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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 968 毫秒
1.
云南省石屏县人武部依托学校教育阵地,在广大青年少年学生中大力开展国防教育,取得良好效果。 该部通过认真分析国防教育的形势和民兵预备役建设的情况,充分认识到加强国防教育的重要性和必要性,决定以县乡各中学为教育阵地,以青年学生为主要对象,以此推动全县国防教育的开展。他们与职业中学开办军事预征班,以联合办班为龙头带动全校的国防教育,成立了以部长为组长的教学领导小组,每年定期对  相似文献   

2.
王亚军  冯志铎 《国防》2006,(5):48-48
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。《中华人民共和国国防教育法》明确规定“,驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育”。因此,军队在完成好自身国防教育的同时,要积极主动地协助地方国防教育职能部门开展好群众性教育,从人员、物质、教学上提供有力的帮助和支持,努力推动全民国防教育的深入发展。要积极主动搞好谋划协调。军队作为开展全民国防教育的一支重要力量,一定要自觉地站在努力增强全民国防观念,积极维护国家安全利益的战略高度,认真贯彻《国防教育法》的要求,积极参与和协助地…  相似文献   

3.
杜跃哲 《国防》2011,(12):63-64
国防教育阵地是开展国防教育活动、深化国防教育成果的重要载体。当前,信息技术的迅猛发展为深化国防教育成果提供了机遇,也对国防教育阵地建设提出了新的更高要求,必须坚持科学规划、融合发展的建设思路,努力在教育阵地的立体化、专业化、系统化和多样化功能上下功夫,为实现全民国防教育  相似文献   

4.
浙江省嵊州市"军人榜、军功榜、荣誉册"已遍布于各乡村文化礼堂,成为该市开展国防教育的又一新阵地.走进黄泽镇青石桥村,文化礼堂巨幅喷绘的"军人榜、军功榜"格外引人注目.榜单上的136名退伍军人服役时的简历及照片,记载着他们从军报国的历程;"军功榜"上47位退伍军人在部队服役期间立功受奖时披红挂彩的照片,一一述说着他们的先进事迹.  相似文献   

5.
黄义昌 《国防》2003,(8):9-11
广泛深入地开展国防教育,大力提高全民国防观念,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,是党和国家的一项长期战略任务。党中央、国务院、中央军委历来十分重视国防教育,在党的十三大和七届全国人大以来的历次工作报告中,都强调要加强国防教育,增强全民国防观念。各级党委、政府也普遍加强了对全民国防教育的组织领导,结合各地实际,开展了丰富多彩的国防教育活动,初步形成了领导重视、社会支持、全民参与的良好局面。广大人民群众增强了国防观念,激发了爱国热情,为加强国防建设,推动社会各项事业发展做出了积极贡献。  相似文献   

6.
新形势下,国内长期的和平环境,使一些群众国防观念弱化,地方个别领导国防意识淡薄,抓国防教育的主体意识"混淆",必须引起军地各级领导的高度重视,切实克服国防教育中的几种模糊认识。一是要克服国防教育军队是"主角".地方是"配角"的模糊认识。把国防教育与加强党管武装工作相结合,加强与地方宣传、广电、司法等有关部门的联系合作,加大国防教育的宣传力度,形成军地联合依法开展国防教育的工作机制和执法监督机制。克服地方认为国防教育  相似文献   

7.
田玉忠  刘国耀 《国防》2004,(9):12-12
江泽民同志曾明确指出:“互联网已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地。”党的十六大报告也指出:“互联网站要成为传播先进文化的重要阵地。”国防教育内容的丰富性和教育对象的广泛性,决定了国防教育必须不断优化载体,更新手段,才能不断提升教育水平。进入20世纪90年代,迅猛发展的互联网,不仅参与人数多、信息量大,而且形象直观,互动性强,为我们开展国防教育构建了一个现代化信息平台,对加强和改进新时期国防教育工作带来了难得的机遇。当前,我们亟须增强用国防教育占领网络阵地的意识,在国防教育中主动开辟、占领、利用和净化网络这个…  相似文献   

8.
董建宏 《国防》2013,(12):55-55
提高兵员质量是信息化建军作战的内在要求。新形势下,要采取新举措、拿出新办法,认真研究解决征兵工作中遇到的新情况、新问题,切实加大大学生和高素质青年的征集力度,夯实现代化建军作战的人力资源基础。在深化思想认识上下功夫。适应形势任务,围绕确保兵员质量,坚持多重宣传,提升国民爱军尚武意识。平时,要经常利用重大节日、纪念日、国防教育日、防空袭警报试鸣等重大时机,开展主题鲜明的群众性活动,举办国防知识讲座、编发国防教育手册、开辟国防教育阵地、宣传爱国拥军典型,使广大干部群众在潜移默化中受到爱军尚武教育。  相似文献   

9.
李英军 《国防》2004,(9):12-13
随着形势的发展、社会的进步,人们的文化素质普遍提高,欣赏能力日益增强,对国防教育的形式和方法提出了更高的要求。为此,必须审时度势,认真搞好国防教育形式的创新,运用群众喜闻乐见的形式抓好教育。运用网络开展教育。当今世界,人们通过网络共享各种信息资源,促进了思想、文化、科学技术等领域的交流与合作。国防教育必须适应这一形势,与网络“联姻”。有条件的地区和部门可建立国防教育网站,也可利用其他网站穿插国防教育网页,在其中插入军事知识、国防法规、战争趣闻、兵器大观等国防常识,使之成为国防教育的重要阵地。运用电视传媒开展…  相似文献   

10.
江泽民同志曾明确指出:"互联网已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地."党的十六大报告也指出:"互联网站要成为传播先进文化的重要阵地."国防教育内容的丰富性和教育对象的广泛性,决定了国防教育必须不断优化载体,更新手段,才能不断提升教育水平.  相似文献   

11.
近年来,唐山市路南区委、区政府和区武装部在全力抓好干部、民兵、学生国防教育的同时,又成功地摸索出适合街道居民特点的国防教育新路子。一、健全组织机构,加强“阵地”建设,形成国防教育网络。以街道办事处为依托,以居委会为桥梁,建立健全组织机构,努力完善“阵地”建设,打好国防教育进楼入户的基础。这区在所辖的7个街道办事处全部成立了由一名副书记任组长、武装干部任副组长,吸收宣传、民政、工会、青年团、妇联等部门负责人参加的国防教育领导小组。在全区193个居委会中建立国防教育  相似文献   

12.
大英县委书记刘苏民倾心为驻军办实事、解难题,用真诚和热情谱写了新时期拥军优属的新篇章。他也因此被群众亲切地称为"兵书记"。 筑牢国防建设基础 "经济发展必须要有强大的国防作保障。"这是刘书记常挂在嘴边的一句话。大英建县7年来,刘书记坚持把国防教育放在工作的首位,每年组织开展"妻江杯"国防知识竞赛活动,利用重大节日和征兵期间的时机,组织开展群众性国防教育活动,在电视、电台、《大英宣传》等媒体上开设了国防教育专题栏目,并建成了"县乡村三级联动国防教育网络,在全社会形成了良好的国防教育氛围。  相似文献   

13.
桃城区是河北省衡水市11个县市区中唯一一个市辖区,也是多年来省市国防教育先进单位。近年来,桃城区国防教育工作坚持以贯彻落实《国防法》和《国防教育法》为依据,主动适应新形势,积极探索新路子,大力弘扬爱国主义主旋律,采取多种形式并举、多种渠道渗透的办法,使国防教育深入千家万户,形成了全社会关心、支持国防和军队建设的浓厚氛围,在去年征兵形势趋冷的情况下,圆满完成征兵任务。依托阵地开展教育活动桃城区有47个社区,都位居闹市区,人口密集,流动量较大针对这种  相似文献   

14.
按照国家、省、市提出的进一不加大国防教育与人防宣传工作力度的要求,我们在工作中创新宣传思路,找中工作突破口,下大力营造人民防空对全社会影响的氛围,取得了一定的成效。我们的认识与体会主要有下面几点。一、形式要多样,点子要新颖目前,国防与人防还没有引起全社会足够的重视,在工作开展上存在一定困难。在一些地方,人们更是误认为人防"不是拉警报,便是在养老",.因此,开展形式多样的人民防空知识教育,强化全民防空意识势在必行。开展教育要有场所,我们一是按照"平战结合"的方针挖掘自身潜力,将一个面积700多平方米的报废地下室进行重新改造,变成一个地下展览馆,定位为"郫县人防办国防与人防宣传教育活动阵地"。在这个"凝固的阵地、活动的窗口",我们把国防教育和人民防空知识教育凝聚到170多个展台和画面上,形式新颖,生动感人,全县及成都市  相似文献   

15.
任炳年 《国防》2007,(3):14-14
近年来,云南大理州采取多种措施促进国防教育的落实,全州国防教育工作不断取得新的进步,受到了国家和省国防教育办公室的充分肯定。一是强化组织领导。每年定期召开国防教育办公室联席会议,层层召开议军会、双拥座谈会,强化各级各部门对国防教育工作重要性的认识。确立了国防建设与经济建设协调发展的方针,把国防教育纳入社会发展的总体规划。加大国防教育投入,将国防教育工作经费纳入州财政预算,确保国防教育工作顺利开展。二是注重活动牵引。结合每年的重大纪念日,开展演讲比赛、巡回报告、歌咏比赛等系列国防教育活动,普及国防教育知识,强化全民国防观念。三是发挥阵地作用。注重发挥学校的主阵地作用,在大中专院校和中小学增加国防教育课的比例,重点对青少年学生进行国防教育,努力增强学生的国防观念。依托州委党校开展国防教育业务培训,对全州地方领导进行普训。投入480多万元在全州建立“青年民兵之家”600多个,确保农村民兵和村民开展国防教育有场所。四是创新教育模式。将国防教育与社区科普、文化、卫生等宣传教育活动相结合,把国防教育同企业形象塑造、团队意识培养等结合起来,把系统的国防教育培训作为公务员初任培训的一项重要内容,努力提高国防教育的效果。  相似文献   

16.
近年来,山西省大同市认真贯彻执行《国防教育法》、《全民国防教育大纲》,紧紧抓住时代发展多元化特征和人们精神文化多样性需求,充分依托现代大众传媒开展国防教育,增强国防教育的吸引力和感染力。积极推进国防教育工作科学发展,全民国防教育呈现出多层次兼顾、全方位实施、大面积落实的良好态势,拥政爱民、双拥共建蔚然成风,富有成效,大同市连续第7次被评为"全国双拥模范城",在全社会营造了关心支持国防和军  相似文献   

17.
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。世界各国对国防教育都非常重视:美国政府强调美国公民要有"责任感",要"向国家奉献个人的一切";俄罗斯为增强全民国防教育效果,在各新闻、出版、广播媒介上从不  相似文献   

18.
切实加强国防教育基地建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈晓林 《国防》2002,(11):18-19
国防教育基地是开展国防教育的有效载体和依托。加强国防教育基地建设,是深入开展国防教育的有力保障。我们针对预备役部队寓军于民、军地兼容的特点,认真贯彻落实党中央、中央军委关于加强国防教育的重要论述和《国防教育法》的有关精神,努力发挥部队自身优势,坚持抓住促进基地发展的关键环节,使基地始终充满了生机和活力。 加强统一领导,把基地国防教育纳入军地教育训练总体规划。依托基地开展国防教育是一项系统工程,只有军地加强领导,统一谋划,齐抓共管,才能为基地国防教育提供有力的组织保证和  相似文献   

19.
《国防》1999,(2)
江泽民同志在党的第十五次代表大会的报告中强调:“各级党组织、政府和人民群众要关心、支持国防和军队建设。加强国防教育,增强全民国防观念。”国防教育,实质是爱国主义和革命英雄主义教育,是提高全民族素质的教育,是民族精神和民族气节的教育,是唤起人民忧患意识,振奋民族精神的教育。  相似文献   

20.
许建文 《国防》2008,(12):I0001-I0001
近年来,广东省佛山市禅城区把国防教育纳入中小学校课程体系,依托国防教育基地开设青少年国防教育训练营,组织开展为期5~7天的国防教育活动,  相似文献   

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