开发地方入伍大学生中的潜人才资源

军事人才学认为,军事人才有显人才和潜人才之分。潜人才是指已取得一定成果,但还没有得到军队和社会承认;或已初见成果,暂露头角,潜力突出,有发展后劲;或已具备了某种创造才能,但暂时由于缺乏适当条件和机会,尚未在军事实践活动中作出实际贡献的军队人员。从我军人才资源开发现状看,潜人才开发问题亟待解决。虽然近几年一大批地方大学生充实到部队,优化了我军干部队伍结构,提高了人才素质的整体水平。但必须清醒地认识到,仍有相当一部分地方大学生未能顺利地融入部队,完成由地方人才到军队人才、由潜人才到显人才的角色转化,造成了人才的巨…     

适应部队建设需要 不断深化教学改革 努力培养合格的军事经济管理人才——学院10年教学工作回顾与展望

50年前,学院前身——东北民主联军供给学校诞生于解放战争的炮火声中,随后三迁校址,十易校名,至1986年的40年中,共为部队培训了3万多名后勤指挥和后勤业务管理人才。1986年6月,经中央军委批准,学校改名为军事经济学院,成为全军培养军事经济管理人才的高等管理院校。在新的起点上,学院继承和发扬“坚持为部队建设和战争服务”的光荣传统,坚持以教学为中心,以为部队培养新型军事经济管理人才为目标,以深化教学改革为动力,促进学院建设全     

走开从地方直接招收士官的路子

随着军队信息化建设的迅速发展,部队武器装备不断更新,基层部队越来越需要大量各类专业技术人才.2004年6月,全军开始从地方直接招收部队需求的专业技术人才,充实到部队基层各专业技术岗位,并展开了从非军事部门直接招收士官的试点工作.     

着眼使命育人才 不拘一格铸精兵

近年来．我们针对新建部队武器装备新、人才需求压力大的实际,结合武器特点和部队担负的使命任务．采取超常措施,狠抓人才超前培训,想方设法早出人才、快出人才、出好人才．收到了较好效果。先后圆满完成了数枚新型导弹试验发射任务,涌现出一批先进典型．为部队尽快形成作战能力奠定了坚实的人才基础。     

部队院校现代军事人才培养

军事人才的培养是一个系统工程,部队院校作为培养军事人才的基地和主渠道,应树立人才培养新观念,大力深化教学改革,努力为部队现代化建设培养和造就现代军事人才。     

建立科学的人才流动机制

建立科学的人才流动机制是推进中国特色军事变革的客观要求建立科学的人才流动机制,可以有效地解决人才配置失衡问题,优化配置现有人才。从我军当前人才分布状况来看,配置失衡问题较为突出,主要表现为:沿海沿江、大中城市、经济发达地区人才分布密度大,内陆、经济欠发达地区人才分布密度小;机关尤其是师以上机关、科研院所、学校、医院等非作战部队人才济济,许多基层单位人才严重不足,尤为严重的是应急作战部队由于训练艰苦、管理严格,造成人才少,拔尖人才就更少。这种“人才积压”与“人才短缺”并存的现象,已造成了人才的极大浪费,不但影…     

院校与部队共育军需管理人才的主要途径和建议

院校与部队紧密结合共育合格人才是邓小平新时期建军思想的重要内容,也是军队现代化建设的要求。院校主动为部队服务,部队热情支持院校教育,是提高院校培养人才质量的重要手段;只有院校与部队共同努力,合力育才,才能产生最佳效应。院校与部队共育军需管理人才,必须紧密结合院校教学和部队实际,发挥各自优势,     

“人才建设论坛”2011年度优秀稿件

为研究信息化军事人才队伍建设特点规律,推广交流人才建设先进经验做法,海军政治部干部部自去年与我刊联合开办"人才建设论坛"专栏。栏目征文得到了部队各职级干部的积极响应。2011年度共收到来稿470多篇,发稿60余篇,在部队产生了积极反响。2012年,本栏目继续秉承:宣传军内外人才建设的前沿     

岩土工程学科

中国人民解放军后勤工程学院岩土工程学科创建于1961年,同年开始招收地下工程专业本科生。1985年获岩土工程硕士学位授予权,1993年获博士学位授予权。目前,本学科已为我军培养了大量岩土工程（地下工程）设计、施工和管理人才,为部队和地方解决了许多岩土工程技术难题,已成为我军重要的岩土工程科学研究和人才培养基地。     

科技拥军办实事

为充分发挥地方科技、人才和资源优势,积极为部队培养和开发复合型、实用型的人才。“八一”前夕,江苏省南京市建邺区双闸街道为驻军部队提供30亩土地建立“科     

部队院校与现代军事人才培养

军事人才的培养是一个系统工程 ,部队院校作为培养军事人才的基地和主渠道 ,应树立人才培养新观念 ,大力深化教学改革 ,努力为部队现代化建设培养和造就现代军事人才     

四川陆军预备役师积极探索科技练兵的方法

为提高部队高技术局部战争中遂行任务的能力,该师根据预备役部队的特点,结合未来可能担负的任务,狠抓了官兵高科技知识的学习和训练,使部队的整体素质有了较大提高。在科技练兵的实践中,他们从预备役部队的实际出发,扬长避短,逐步摸索了一套行之有效的训练方法。一是充分吸纳地方的高科技人才。他们针对预备役部队寓兵于民,高技术人才分布在各行各业的实际,将这些人才充分吸纳进对口专业分队,从而增大了部队的科技含量,为开展科技练兵奠定了良好的基础。二是发挥部队驻地高科技产业集中的地理优势。他们充分利用部队     

“高学历人才”莫妄叹息

随着我军科技强军、人才战略的有效实施,越来越多的高学历人才来到部队建功立业,这为新世纪新阶段我军的现代化建设注入了新鲜的血液,成为当前推进部队建设又好又快发展的强大动力。但对部队实际调查后却发现,有的高学历人才来到部队后,自感找不到施展本领的舞台,慨叹怀才不遇,整日浮躁、消沉、抱怨,难以安心本职工作,在岗位上一事无成,     

地方大学生入伍 加强遴选与培养

随着军队改革的不断深入,新的军民结合、寓军于民的军队人才培养体系已逐步形成,为适应新形势新任务和部队建设对人才的需求,军队人才培养模式已逐步由以军队培养为主向依托国民教育拓展。地方大学生入伍的人数逐年增加,既为部队提高打赢能力创造了人才优势,也带来一些新情况、新问题,需要各级认真研究解决。实践中常常出现想要的不想来,想来的不要,想来、想要的但不符合条件等许多矛盾。由于市场经济发展,大学生追求个人价值和良好的物质生活待遇成为就业主导思想。军队由于受条件限制,无法     

应重视民兵对空观测报知哨网建设

建军作战,人才为本。贯彻党中央、中央军委提出的“建设信息化军队、打赢信息化战争”战略,推进人民武装信息化建设,必须牢固树立“人才是第一资源”的观念,适应战争形态信息化的要求,把信息人才动员准备置于重要位置,认真搞好信息人才登记、编组和训练工作,为国防现代化建设和打赢未来战争提供强大的智力支撑。要结合国防动员潜力调查和民兵、预备役部队组织整顿,统计掌握地方信息人才的数量、专业和分布状况。要根据“十一五”国防后备力量建设总体规划,扎实搞好现役部队信息人才预编组工作,全面落实民兵、预备役部队信息分队人员编组。凡未编人现役部队和民兵、预备役部队的地方信息人才,要分门别类进行登记储备。要坚持任务牵引,扎实开展军事训练。把纳入后备力量体系的地方信息人才作为军事训练的重点,通过扎扎实实的军事训练提高其能力和素质。     

做好新形势下直招士官工作的几点思考

从非军事部门直接招收士官,是贯彻落实国家关于建立和完善军民融合式人才培养模式的重要举措。近年来,已初步形成依托国民教育资源和职业技能部门为部队培养专业技术人才的路子,为部队输送了大批专业技术骨干,受到部队欢迎。但"征兵冷"也波及士官直招。究其原因,一是适龄青年国防意识弱化,再就是缺乏持续有效的政策激励。解决上述问题,必须用发展的眼光、创新的思路,进一步做好新形势下直招士官工作。     

两支部队人才建设存在的问题与对策思考

2011年11月,笔者通过听取介绍、座谈讨论、问卷调查、与部队领导个别交流等方式,对海军潜艇某支队和陆战某旅两支部队人才建设情况进行了一些调研和思考。通过调研感到,这两支部队人才队伍结构比较合理,能力素质指标符合要求,培养措施实在管用,官兵训练热情高涨,人才建设颇有成效。但人才建设仍面临一些矛盾和问题,主要有以下几方面:     

人武部要为部队信息化建设输送更多的高素质兵员

为满足我军信息化建设对高素质人才的迫切需求,在征兵工作中要高度重视对技能型、信息型兵员的选拔.比如,可适当增加专业人才征召名额,使更多的地方专业技术人才进入部队;提高专业人才的各项待遇,解除其后顾之忧,挽留更多的人才为部队服务;由人武部协调地方劳动机构,对部队急需的专业技术人才进行先期培训,经审查合格后征召入伍;协调地方政府出台政策,鼓励本地所属的大学生应征报名.     

推进预备役部队信息化建设的“三个着力点”

预备役部队信息化建设是一项庞大的系统工程,必须统筹规划,突出重点,整体推进。就目前而言,应着力解决以下三个方面的问题。着力培养预备役部队信息化建设人才。人才是军队建设中决定性和关键性的因素。加强预备役部队信息技术人才建设是推进预备役部队信息化建设的关键。为此,     

做好预备役军官储备工作

吉林省预备役炮兵师适应军事斗争准备需要,依靠地方科技和人才密集的优势,认真做好预备役军官储备工作,为预备役部队建设夯实了人才基础。 一、认清预备役部队建设的形势与任务,科学筹划预备役军官储备工作