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相似文献
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1.
邹杰  李龙  毕征 《政工学刊》2013,(7):31-32
处、室是军以上机关理论学习制度落实的终端,在机关教育主管部门的指导下,承担着组织所属干部加强理论学习、提升能力素质的重任。近期,经过调查了解感到,新形势下加强机关处、室理论学习应着力解决以下四方面问题:  相似文献   

2.
团以上党委机关"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动开展以来,沈阳军区某集团军紧紧扭住学习教育、对照检查、整改落实等关键环节,以扎实作风和务实举措推进旅团党委机关学习教育活动,取得了明显成效。一、注重把理论学习抓扎实,让政治信念"强"起来。坚持把理论学习作为深化思想认识、坚定政治信念的有力手段,在普遍思想动员、集中党课辅导的基础上,突出重点内容,严格考勤登记,营造学习环境,开展配合活动,增强了理论  相似文献   

3.
组织、协调、保障党委机关理论学习是宣传部门特别是理论学习干事的一项重要业务工作。学习效果的好坏直接关系到领导干部和广大官兵能否养成理论联系实际的优良学风和思想工作作风,直接关系到党委班子成员能否提高自身的决策水平与领导能力,在正确理论的指导下解决好新形势下出现的新情况、新问题。这就需要理论学习干事在具体实施过程中按照自己的实际,找准自己的位置,发挥自己的职能。一、注重强化“五种意识”。理论学习干事在组织学习过程中,直接为党委机关服务,具有较强的从属性和服务性。要想当好领导机关理论学习的参谋、助手,成为…  相似文献   

4.
《中国民兵》2010,(7):45-45
山东省东明县人武部党委围绕"建设学习型党委,创建学习型机关,争当学习型干部",紧紧抓住理论学习、制度建设两条主线,着力强化人才队伍建设。今年初以来,该部党委以提高干部职工能力素质为切入点,加大理论学习教育力度,坚持从抓学习入手,不断提高全体人员的理论水平,  相似文献   

5.
坚持以人为本在创建学习型机关过程中,必须以促进人的全面发展为目标,突出对机关干部的学习力、创造力、协作力的培养,推动机关干部整体素质的提高。(一)抓住提高个人的学习力这个关键。按照学习型组织理论,创建学习型机关归根到底要体现在学习力的培养上。学习力是机关生命力的根本,只有不断增强个人的学习力,才能形成人人热爱学习、虚心学习的良好氛围,增强整个机关的学习力。(二)抓住提高个人的创造力这个关键。学习型机关必须注意把学习转化成创造力,把个人的创造力转换为机关的创造力。所以创建学习型机关要以与时俱进、开拓创新为目标…  相似文献   

6.
抓好党委机关理论学习,是提高政治素质、思想素质、业务素质的重要途径;是正确履行职责,圆满完成任务的客观要求;是提高领导水平和执政能力,不断增强拒腐防变和抵御各种风险能力的重要保证。那么,怎样才能把党委机关理论学习抓好、抓实、抓出成效呢?  相似文献   

7.
一、抓制度。规范理论学习制度。一是计划制度。师团政治机关要制定年度学习规划;营连要针对不同年度、不同文化程度的官兵分别制订不同的学习计划。提出相应的学习目标和要求;班排要制定落实措施。督促每名战士按计划完成学习任务。二是学习日制度。营连利用党团日、双休日等时间,根据工作实际情况。每周安排一定时间,用于个人自学或集中组织理论辅导。  相似文献   

8.
今年第一季度,根据武警总部党委的统一部署,山东总队党委机关结合自身实际,深入扎实地开展了“提高素质能力,保持优良作风”学习教育。通过深入搞好思想发动、认真查摆问题、转化和巩固学习成果等关键环节措施,扎实贯彻整风精神,较好地解决了总队党委机关在思想理论素质、科学  相似文献   

9.
谢军鹏 《华北民兵》2013,(10):46-46
领导机关是部队全面建设的领导者和组织者,也是部队作风建设的实践者和示范者。作风好坏直接影响部队建设水平,直接关系军队打赢能力,必须始终把作风建设作为一项最重要、最紧迫的任务抓好抓实。转变领导机关作风,我感到要从以下三个方面使劲用力。注重真学实用,切实在听党指挥上作表率。领导机关务必要把强化理论武装、坚定理想信念作为首要政治任务。要坚持把组织领学与个人自学结合起来,引导大家自觉加强对党的创新理论和党的路线方针政策的学习领会,切实通过学习,深扎高举旗帜、听党指挥的思想根基。针对理论学习时紧时松的问题,我们建立了"定期批阅学习笔记、定期组织成果  相似文献   

10.
总政最近颁发的《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定》,是加强基层干部理论学习的基本依据。如何按照《规定》的要求,指导和抓好基层干部理论学习,是各级领导机关的重要课题。我感到,应做到以下四个方面:  相似文献   

11.
为切实抓好理论武装,我们以“保持先进性,提高‘四个本领‘”教育活动为契机,着眼党委机关学习特点,积极探索并逐步形成了使理论武装“进入思想、进入工作”的套路,即“学观点、摆问题、析根源、明目标、促成效”五步法。实践证明,五步学习法符合科学的认知规律,较好地克服了学不下去、钻不进去、用不上去的问题.是实现党委机关深化理论武装的有效途径。  相似文献   

12.
10月30日,学院党委、机关举行深入学习实践科学发展观理论学习辅导报告会。张剑萍政委作专题辅导。学院党委常委,各部、系、大队全体机关干部听取了辅导报告。  相似文献   

13.
创建学习型机关,是学习型党组织建设在机关的具体体现。创建学习型机关,首先要树立正确的学习观念,使学习真正成为立信、强能、养德之法宝。  相似文献   

14.
连日来,山东省博兴县人武部主动融入地方学习实践科学发展观活动,积极组织干部职工参加由地方组织的理论辅导,观看理论辅导录像等活动,将部党委机关深入学习实践科学发展观活动搞得有声有色。近年来,博兴县人武部坚持以党的创新理论为指导,围绕军地中心任务和工作大局,坚持共建共享,实现双赢,不断巩固发展军政军民同呼吸、  相似文献   

15.
在勤于学习、增强“本事”上谱好曲(一)要勤于理论学习,努力提高工作的高度。俗话说:只有站得高,才能看得远。高度就是上层次,高度就是上水平。机关干部的一项重要工作就是谋,意思是出点子,高度达不到,点子就出不来。年轻机关干部要做到这一点,要始终有一种“秉烛夜读书,品茗独炼句”的精神境界。必须不断强化学习,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是学习科学发展观等党的创新理论成果,这些理论既是认识论又是方法论,对年轻机关干部逐步提高思想认识水平,夯实理论功底非常有益。这样,当遇到问题和矛盾时才能从深层次进行思考和解…  相似文献   

16.
田勇 《政工学刊》2014,(9):33-33
机关干部肩负对基层建设指导的重大责任,能力素质强弱直接影响科学抓建基层的质量,事关强军目标实现,不可小觑。然而,个别机关干部学习溜边、工作站边,作风浮上边、形象掉下边,逐渐沦为"边缘人"的现象还比较突出,应重点纠治,着力形成四种精神风貌。一是适应发展强素质的进取精神。打铁先要自身硬。机关干部想要提升能力有所作为,需从三个方面刻苦努力。一要在理论学习中提升思维层次。思想的进步、思维层次的提升,主要靠对基本理论的学习。  相似文献   

17.
11月19日至21日,甘肃省军区党委利用电视电话会议系统,带团以上机关,采取集体学习、个人自学、授课辅导、讨论交流的方式,认真组织了以党的十八届三中全会和全军党建工作会议精神为重点的理论学习,深化思想认识,坚定改革信心,不断激发广大官兵参与支持宣传改革的热情。  相似文献   

18.
A.编一本通俗教材。抓基层理论学习不同于机关理论学习:一是时间难保证,二是文化素质低,三是理论水平低。我们认为,要想解决这个问题,必须有一本适应基层官兵文化水平和理论基础的通俗教材,既适应基层官兵学习时间少的实际,又适应基层官兵理论、文化的实际。为此,我们组织人员编写了基层官兵科学理论教育读本——《邓小平理论ABC》。  相似文献   

19.
近年来,为适应不断发展变化的新形势,各级突出强调了素质锻炼,尤其强调了要通过强化政治理论学习,提高各级党委机关分析问题、解决问题的综合能力.推动部队建设上台阶。正是在这种形势下,各级人武部门在加强理论学习上想了许多办法、动了很多脑筋,收到一些成效。但不能结合本单位实际科学安排学习内容和不能积极运用理论知识解决现实问题的现象,依然不同程度地存在。  相似文献   

20.
学习型机关的核心是学习型干部。抓机关干部学习应抓好四个方面的工作 :一是从思想上增强学习的紧迫感 ,二是在内容上重视学习的科学性 ,三是从组织上保证学习的效果 ,四是从机制上激发学习的动力。  相似文献   

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