微言快语

@梦里梦外话人生:写"人"仅两笔,做人需一生。一笔写成长,一笔写衰老。一笔写前进,一笔写后退。一笔写快乐,一笔写烦恼。一笔写顺境,一笔写逆境。一笔写付出,一笔写收获。一笔写权力,一笔写责任。一笔写自己,一笔     

谈培养学生英语写的能力

语言课的根本目的在于培养学生听、说、读、写能力,而写是传递信息的交际能力,是一种积极主动,创造性语言交际活动,也是一种智力认识活动.因此,写是听说读能力的延续,也是培养听、说、读能力的有效手段.心理学家的许多实验已经证实了词句的发音和形体以及动觉在学习外语中的相互促进关系.笔头训练也有助于正确理解,巩固和灵活运用所学语音、词汇和语法知识,它是语音词汇和语法教学的重要手段.国外的实验证明:学英语单词时,利用写和不利用写,效果大不一样.利用写能记住91%的单词,不利用写,能记住53%的单词.写也可以培养学生用英语思维的好习惯.从某种意义上讲,写更能全面地、切实地反映学生的英语水平,是检查学生英语知识和综合运用语言能力的重要手段.     

写材料要善于“打点”

写好材料是机关干部的基本功和硬本领,也是机关指导基层工作的有效方法。众所周知,写材料在机关是难差事、苦差事。许多机关干部,甚至是材料高手,都有“材料难写”的深切感悟。那么,写材料究竟难在哪里？不是难在不会写上,而是难在怎么写上,难在如何写到“点子”上。俗话说“文无定法”,     

加快培养政治机关能文精文队伍

近期,我们对师旅团政治机关的素质状况进行了一次普遍调查,其中反映最突出的一个问题,就是机关的文字水平整体下滑,一些政治机关干部不愿写、害怕写、写不好的问题十分突出,各级写材料的能人高手面临着青黄不接、后继乏人、断层断茬的严峻形势。分析原因,主要有以下几点：     

如何成为写材料的行家里手

有人感叹,宁愿扛木料不愿写材料。写材料确实令人头疼,但无论机关还是基层,都难免写材料,尤其是领导机关更离不开写材料。汇报工作要写汇报材料,指导工作要写文件材料,总结经验要写经验材料,宣扬典型要写事迹材料,开会则要写讲话材料。毛泽东同志曾经指出：拿笔杆是领导机关开展工作必不可少的一种基本工具;通过文件材料指导工作,影响范围更广泛,效果更明显。笔者在工作实践中体会到,有四方面经验可供借鉴。     

军旅式家信

当情书季还未到来,认识老乡还有待时日,处于全时紧张状态两眼一抹黑的新兵们,摸起笔,靠家信抚摸、咀嚼那些最初的军旅时光。于是,在这个家信退隐的年代,他们在多维秩序管控的营区时空下开始拥有专属于自己的军旅式家信。组织写家信、集体写家信、战时写家信、不由自主写家信——军旅式家信基因一样渗透到军人的细胞中。写家信似乎成为包治百病的思想工作万能药。     

浅谈运用新闻背景深化新闻主题

通讯员朋友:应大家学写新闻的要求,本刊从本期始,推出"教你写新闻"栏目,通过"名人故事"、"名家专栏"、"好新闻赏析"、"读报札记"、"采写手记"、"通讯员来信"、"新闻QQ"、"我与华北民兵"、"笔耕偶得"等众多小栏目,与广大通讯员朋友来探讨学写新闻,提高写作能力。"教你写新闻"作为大家学写新闻的一块园地,需要广大通讯员的共同努力和耕耘,才能取得大家所期望的成果。所以,欢迎大家在工作之余,把您从事新闻写作以来所遇到的困惑、悟透的道理、得出的体会、积累的经验、收获的欣喜、品尝的滋味,作一番思考,写一个小段,搞一点升华,与全区通讯员朋友共勉。同时,您对本栏有什么要求和期望,也可以打个电话、发个邮件,您的宝贵意见永远是对我们办好杂志的最大鼓励和鞭策。     

数据挖掘在图像信息隐写分析中的应用

提出数据挖掘在图像信息隐写分析中的应用。首先计算原始图像和隐写图像在通用图像质量指标下的失真测度,然后利用数据挖掘技术建立一个预测模型,完成失真测度到已知隐写概率的映射,模型的输出即为预测隐写概率。实验结果表明,使用该方法得到的预测隐写概率和已知隐写概率的相关度,当使用训练样本时达到0.951以上,使用测试样本时达到0.943以上,达到了很好的预测效果。     

机关干部要努力优化思维品质

古人云“行成于思而毁于随”,是讲多思、善思、深思对于工作的成败极为重要。作为机关干部,要具备较强的说功、做功和写功,但绝不可忽视自己的“脑功”,因为说、做、写都离不开大脑的思维,而且说、做、写的质量又都与大脑的思维能力密切相关。所以,机关干部必须不断加强“脑功”修养,优化思维品质,提高思维能力。     

端正文风两法

一位博士家的驴死了,就去另买一头。成交后,他要卖主写份券据,卖主不识字,便请他代写。半天过去,博士写了三张纸,仍未写好。卖主催促说：“您只要写上某年某月某El,我卖给您一头驴,收您多少钱,不就行了嘛,写那么多废话干什么？”围观者很快编出谚语：“博士买驴,书券三张,未有驴字。”朱元璋面谕群臣,写奏章“许陈事实,不许繁文,若过者罪之”。     

“英雄”点拨我写英雄

中央、省级媒体约写英雄杜凤瑞事迹,县领导总是说:“请马庆赐来,他写杜凤瑞出名呢!”掐指算来,我从写英雄起步,已发表各种文章稿件2600多篇,从一个农村娃成长为省作协会员,多家媒体兼职记者。     

“文化兵”三个字改变了我人生

我能如愿走进军营,多少沾了点"文化"的光。1973年冬,我正在老家河南省襄城县读高中二年级,得知第二炮兵某部来接兵的消息,就按捺不住内心的激动。东打听西打听,找到接兵的班长,整天缠着他积极表现。写决心书、写诗歌、写散文、给他表演豫剧,总之,我竭尽所能,拼命表现"文化"特长。功夫不负有心人,我的执着打动了接兵的班长,他找到驻     

花儿为什么这样红

美国当代作家雷蒙德·卡佛说：“写,作,或是任何形式的艺术创作都不仅仅是自我表达。它是一种交流。”陶铸写《松树的风格》,郭沫若写《银杏树》,茅盾写《白杨礼赞》,让人认识了树的品格,但唯有木棉树被誉为英雄树,而木棉花,也叫攀枝花,被赞为英雄花。这世间之树、人间之花,为何独木棉树有如此豪壮的称谓呢？木棉从树上脱落在空中依然保持原状一路旋转而下。然后“啪”地一声落到地上,不褪色、不凋谢,如英雄般道别尘世,开出的花真的是别样红。     

英语教学听说写互动技能训练模式初探

结合专业组织英语教学为外语教学改革注入新的活力。研究表明,“结合专业的听说写互动英语技能训练模式”吸收了双语教学元素,体现了以学生为中心的构建主义教育观,是提高大学生英语听、说、写方面技能的立体教学模式。     

小波域非加性失真函数设计

在最小化嵌入失真隐写算法框架的基础上,提出了一种基于小波域的非加性失真函数图像隐写算法。首先在离散小波域设计了加性失真函数,主要考虑了亮度、频率和纹理掩蔽因子对载体失真的影响;然后结合模型矫正的方法对设计的加性失真函数进行了非加性矫正;最后结合网格码设计了隐写算法,将嵌入信息对载体的修改最小化,并且集中在人眼不敏感区域。实验结果显示,方案具有良好的视觉不可见性,且能抵抗空域SPAM特征隐写分析的攻击。     

写体会是读书学习的好方法

俗话说好记性不如烂笔头。我通过写读书体会感受到,这种“笨”办法,可以深化学习效果,能凝聚积累思想,提高写作能力。 写不写体会,对于读书学习的效果是完全不一样的。我写体会时,一动笔就感到还需进一步学习,否则就无从下笔。比如,我在写一篇《共产党员要自觉加强党性修养》的体会文章耐,紧紧围绕党性修养这个主题,反复阅读刘少奇同志《论共产党员的     

关于想和写结合训练的思考

写作教学必须将思维训练和写作训练有机结合起来 ,并且由浅入深实实在在地抓好“先想后写”、“会想会写”、“善想善写”、“快想快写”等四个环节 ,以培养学生具备“思维敏捷、写作快速”的能力     

评《陕西省志·军事志》(1991～2005)“概述”

在志书之首增设概述是民国时期黄炎培先生编修《川沙县志》的创举,在全国第一轮修志时被普遍采用,并为广大方志工作者所认同。但概述具体写什么内容、怎么写,却认识不一。由于认识不同,第一轮志书的概述篇幅     

基于降维共生特征的JPEG通用隐写分析

针对JEPG图像隐写检测问题,提出了一种基于降维共生特征和单类分类器的通用隐写分析方法。采用共生矩阵挖掘图像DCT块内、块间以及图像小波层内、层间相邻系数的相关性特征,并对特征进行校准和LPP降维处理,利用SVDD分类器进行训练和分类。实验结果表明:该方法相比传统二类隐写分析方法,具有更强的泛化能力,检测率相比几种单类隐写分析方法有明显提高;而且,LPP降维相比PCA降维对提高算法的分类精度具有更好的效果。     

转业战友如何成功自我推荐?(上)——与军转战友谈心之三

转业战友能否成功地自我推荐,能否通过自荐展示出自己的良好素质,找到一个理想的岗位,取决于很多因素。下面我们对有关因素逐一加以分析。写好自荐信随着市场经济的深入发展和我国人事制度改革的稳步推进,转业战友在择业时写好自荐信变得越来越重要,但有不少自我举荐的战友写不好求职信。应该如何写自荐信呢?