后现代语境下对物理教师角色的理解

在教育改革逐步深入,课程改革全面开展之际,教师如何适应时代要求,尤其在物理这种基础理科教育中,物理教师怎样转变角色,后现代教育思想为我们提供了一个更为广阔的视角,以其多元的、不确定的、对话的、生成的思维方式去理解物理教师角色的内涵,在思想的深层重新建构物理教师角色。     

加强领导 精心组织——兵团发展和改革委员会教育实践活动开展情况综述

党的群众路线教育实践活动开展以来,兵团发展和改革委员会坚持教育实践活动同业务工作密切结合,业务工作与党建工作统筹协调,在学习教育提高思想认识的同时,牢牢把握教育实践活动的主题主线,努力丰富活动形式,明确活动质量要求,教育实践活动开局良好,步履坚实。严格管理兵团党的群众路线教育实践活动动员部署会议召开后,7月26日,兵团发改委召开动员会议,进行深入动员和部署,进一步完善活动实施方案,研究制订了活动第一阶段工作计划。     

市场经济条件下消防部队思想政治教育改革的理性思考

在军队深入贯彻新时期军事战略方针的新形势下;随着消防部队士官制度的重大改革,传统的思想政治教育方式遇到了严峻挑战,在教育中广大官兵长期处于被动接受的位置,影响了整体教育效果。文章认为应该从四个方面去改进和加强当前消防部队思想政治工作。     

教育供给侧改革视角下教育硕士培养质量提升的路径选择

面对新时期“教育供给侧改革”战略,提升教育硕士培养质量、优化人才培养路径成为提升高层次教育人才供给质量和提供高质量教育服务的突破口.我国教育硕士供给质量与社会需求存在错位的现象,教育硕士培养中出现了“重数量,轻质量”“重学术,轻应用”的问题.为了适应“教育供给侧改革”的战略需求,为社会供给高水平的教育人才,服务教育事业发展,本文从选拔机制、培养单位、培养机制和评价机制四个方面提出了保障教育硕士培养质量的有效路径.     

物理实验课程教学体系改革初探

为适应21世纪发展需要,培养具有创新能力的高素质人才,物理实验课程在认真审视传统教学模式的基础上,对课程教学体系进行了改革探索.介绍了新教学体系在教学内容、教学手段、教学方法等方面改革的具体规划和作法,并对教学内容、教学手段的现代化,开放式教学,层次教学进行了讨论.     

注重“区别对待”抓好文职人员思想政治教育

随着国防和军队改革持续深入推进,文职人员队伍的规模不断扩大,"孔雀蓝"已成为部队建设发展的一股重要力量。文职人员在身份属性上不能被"区别对待",但是在教育实施过程中要坚决反对把现役和文职人员,以及不同类别的文职人员"一锅煮"的做法。文职人员思想政治教育应当坚持统一要求与分类指导相结合,通过科学合理地"区别对待"提升教育质效。     

强化检查考核机制 依法加强国防教育

《国防教育法》颁布以后,我国国防教育工作有了重要的法律依据。从政府有关职能部门到军队相关领导机关,围绕国防教育法的学习和贯彻,开展了一系列卓有成效的工作,收到明显的成效。但是,由于各地情况的不同,贯彻执行力度的差异,因而目前存在一些发展不相平衡的状况。要想更加深入扎实地贯彻《国防教育法》,严格按照法律规范教育活动,就需要进一步强化检查考核机     

对新形势下学生军训工作的调查与思考

近年来,学生军训工作蓬勃发展,取得明显成效,得到了社会各界的广泛认可。但随着学生军训工作的全面深入开展,特别是今年征兵时间调整改革后,学生军训工作遇到许多新情况新矛盾,亟须研究解决。为此,我们结合开展党的群众路线教育实践活动,深入部分院校和部队调研学生军训工作,对进一步推动学生军训l工作健康发展作了一些思考和探索。     

推进任职教育深入发展的突破口和着力点

推进任职教育深入发展,关键在于找准教学模式转变这个突破口,并以人才培养方案制(修)订为抓手优化顶层设计;以核心课程建设为牵引深化教学内容改革;以丰富阅历经历为重点加强教员教学能力建设。     

更新教育观:信息化条件下军队思想政治教育模式创新的前提

现代信息技术在军队思想政治教育中的运用,已使部队思想政治教育的活动模式发生变化.研究信息技术支撑下的军队思想政治教育创新模式所包含的新思想新观念,弄清新观念如何推进新模式发展,自觉用先进理论和成功经验指导思想政治教育方法手段的改革,是进一步完善军队思想政治教育模式、充分发挥信息技术在教育中的助教促学作用、推动军队思想政治教育模式健康发展的重要基础.     

对我国高等学校内部管理体制改革之刍议

高等学校的内部管理体制改革,既是一个实践性很强的问题,也是一个理论问题。自改革开放以来,高校内部管理体制改革无论在局部还是在整体都在积极进行,并取得一些阶段性成果,这对于促进学校各项事业的发展起到了很大的推动作用。但随着改革的进一步深入,一些影响学校发展的问题也暴露出来了。本文着重从高校内部的领导体制改革、办学体制改革和人事制度改革等几个方面进一步深入探讨,以促进高校内部改革合理发展。     

基础教育课程改革对地方高师教育改革的启示——基于山西省农村基础教育课程改革发展现状的调查

基础教育正在发生革命性的变革,高师院校是基础教育师资培养和培训的承担者.基础教育课改的实施必然反作用于教师教育系统,对其提出新的、更高的需求,促使高师院校加快自身改革,深入课程改革一线,急基础教育之所急,为其提供全方位的理论指导和操作性支持,两者相互促进、联动发展.     

俄军军人教育工作现状及其发展

近年,俄军不断改进军人教育工作,注重依据法规和大纲组织正课教育,综合运用多种教育手段和方法,借助宗教力量引导军人为国服役,重视对教育工作效果进行检查评估,不断加强干部保障和物质保障,重视发挥待遇优抚的激励作用,对保持政令军令畅通、提高军队战斗力、维系稳定、保证军事改革和建设顺利进行发挥了重要作用.     

21世纪中国消防教育与改革

本文通过对中国消防教育在２１世纪发展特征的预测,研究了２１世纪消防人才培养目标与各种知识、能力和素质结构,进而提出了深化消防教育改革的观点和主张,对促进我国消防教育事业发展,培养高素质人才具有一定的指导意义。     

21世纪新疆高等农林院校化学教育教学改革与实践

文章提出了新疆高等农林院校化学教育存在的问题,并针对存在的问题提出了化学教育改革的具体内容和措施:化学课程和教学体系的改革;化学实验教学的改革;基础化学实验考核方式的改革;教学手段的改革。通过教学实践表明,化学教育改革的具体内容和措施是有效的。     

深入学习贯彻习主席重要论述切实做好国防动员军民融合发展"大文章"

随着军民融合上升为国家战略和深化军队改革实质性推进,国防和军队建设进入了新的历史阶段,地方省区必须深入学习贯彻习主席关于深化国防和军队改革的系列重要论述,从维护国家长治久安和支持改革强军的政治高度,正确认识和把握推进国防动员军民融合深度发展的重大意义与实践要求,积极破解国防动员中的重点难点问题,进一步健全完善保障国防动员军民融合深度发展的制度机制.     

哲学变革与创新性人才的培养

随着改革深化和市场化体系的逐步建立,教育的改革势在必行。教育变革的核心是教育思想、教育观念和教育体制的变革,其目标指向是培养具有创新意识和创新能力的人才。在教育变革的诸领域中,哲学教育对于创新性人才的培养具有重要的作用,但现行哲学理论及其教育方法必须进行深入的改革才能与社会发展的要求相适应。     

在全面深化改革中推进新型国防后备力量建设

总政治部日前印发的《二○一四年全军思想政治教育意见》强调,要深入学习党的十八届三中全会精神,学习去年底军委扩大会议精神,充分认清深化改革的重要性和紧迫性,准确把握全面深化改革重大决策部署,深刻理解深化国防和军队改革的目标原则和任务要求,进一步凝聚改革共识,坚定改革信心。为搞好政策解读和舆论宣传,营造理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围,从本期开始,本刊将连续刊载《学习党的十八届三中全会精神系列笔谈》,结合国防后备力量建设领域的热点问题,搞好思想引导、解疑释惑,引导广大官兵和民兵预备役人员树立大局观念,强化改革创新精神,切实把心思精力放到干好本职、完成任务上。     

运动损伤对学生的心理影响及防治

运动损伤,指的是在体育教学、训练等活动中发生的各种损伤.它又不同于一般的病理损伤,运动损伤具有自身的特点.随着学校体育改革的深入发展,广大青年学生对体育有了新的认识,愈来愈重视"体质投资",自觉参加各种形式的体育活动.     

论我国的法学教育现状及法律人才的培养

随着改革开放,经济发展,我国法学教育在实践中存在的弊端已日益凸显,对法学教育的改革刻不容缓。本文从分析我国法学教育的现状入手,提出对法学教育改革方向和新世纪法律人才培养的几点建议。