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<正>所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将信息由一个人传达给另一个人并逐渐广泛传播的过程。著名组织管理学家巴纳德认为,"沟通是把一个组织中的成员联系在一起,得以实现共同目标的手段。"对企业来说,员工间良好的沟通能够节省办公时间、提高工作效率,从而更好地为客户服务、为企业决策服务。同时,员工间良好的沟通也会使企业有一个良好的 相似文献
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企业的经营管理必须有一个明确的目标。目标就是指引企业航船的灯塔,有了它,企业之船才能满载货物抵达彼岸。目标不仅为管理勾画了蓝图,也为管理指明了方向,经营管理必须用企业目标去指引所有成员努力的正确方向。从最高管理人员到最基层员工,从整个企业到每个个人,都必须用目标指引自己的行动。 只有目标明确,管理者才可以展开有效的管理工作,他必须依据目标 相似文献
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国际公认的培养企业领袖的导师斯蒂芬·柯维说:“授权最简约的表达是:让别人去做原来属于自己的事情。” 授权的必要性 法国著名的管理学家亨利·法约尔认为:“管理所处的时代背景已经发生了很大的变化,没有一个领导者有足够的知识、精力、时间来解决一个大企业、大公司面临的所有问题,授权式的管理成为必须。” 相似文献
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核安全公众沟通是社会安全管理的重要部分,也是我国核安全发展中的重要环节。我国核安全公众沟通的现状存在片面性、方法陈旧等问题。构建“命运共同体下的核安全公众沟通机制”,从促进各参与主体之间双向多维沟通、创新公众沟通渠道以及完善核安全公众沟通保障体系三个方面着手,可以实现政府、企业与公众在核安全的公众沟通中的共建共治共享,促进核安全公众沟通健康持续的发展。 相似文献
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沟通——思想政治工作的有效手段 总被引:3,自引:0,他引:3
用感情输入获得沟通最高境界。真正的教育是心与心的交汇,是灵魂与灵魂的告白,让群众在感性的快活和心灵的愉悦中不知不觉受到教育。如果想在沟通中扮演成功的角色,就必须随时对别人“感情输入”。温家宝总理善于与各行各业的人沟通,他使用的“工具”就是“感情输入”,即深情的握手、激情的词句、温情的眼神和真情的语言。他在“非典”期间与大学生握手,视察农村时与农民握手,出访时突破“警戒”与华人华侨握手,都给人留下了美好的回忆。出访时,他对华人华侨多次发表演说,经常引用“谁言寸草心,报得三春晖”和“为什么你眼里总含着热泪,因为… 相似文献
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谈谈“沟通” 总被引:1,自引:0,他引:1
谈志兴 《军队政工理论研究》1997,(3)
沟通,指人与人传达思想、观念或交换情报、信息的过程。沟通原理在思想政治工作中的运用,主要是指思想政治工作者和工作对象双方情感互动、双向交流的活动。双方通过对政治思想、道德文化等信息内容的共同感受和理解,融洽感情,避免或消除认识、情感等障碍,促进团结统一,凝聚军心,从而达到思想政治工作的目的。沟通,这一双方平等、互动、双向交流的特点,适应了市场经济条件下官兵思想观念的变化,因而在思想政治工作中的应用十分广泛。 一、沟通在思想政治工作中的作用表现 沟通在思想政治工作中的作用,体现在 相似文献
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如果说20世纪80年代管理学界的热门词汇是组织文化的话,那么到了90年代,一个重要的管理概念则是团队管理。 一、我国企业的组织问题 我国企业组织普遍存在以下三类问题,导致企业发展缓慢甚至衰亡: 相似文献
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据政府部门统计,全国7000万技术工人中,中级工只占35%左右,而高级工仅占3.5%,与发达国家高级工占30%到40%的比例相差甚远,特别是技师和高级技师更是凤毛麟角,只有100多万,从而造成技术工人,尤其是高级技术工人奇缺的现象,已经严重地影响了国家建设和企业的发展。由此可见,加快技术工人队伍建设是摆在各企业一项极为重要的战略任务。1、树立一个新观念全社会应树立“人人可以成才”、“技术工人也是人才”的新观念。在全社会形成:“崇尚技艺、尊重技能人才”的舆论氛围,营造有利于技术工人成长的社会环境。核工业405厂今年年初,在传达省、部… 相似文献
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双拥工作是一项社会系统工程,必须在地方党委、政府的统一领导下,调动各方面的力量和积极性,沟通和协调军队与地方之间的联系,形成军地齐抓双拥的整体合力。军分区和人武部是地方党委、政府的军事机关,又与驻军部队有着密切联系,应该充分发挥桥梁纽带作用,为双拥工作做贡献。 一、在军地之间发挥沟通作用。军分区和人武部应发挥对地方情况熟悉,与地方党委、政府和各部门联系较多的有利条件,主动做好军地沟通工作。一方面向地方宣传军队改革和建设的成就,以及军人牺牲、 相似文献
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林天山 《兵团教育学院学报》2005,15(5):48
一、教师与学生沟通的重要性
1.教师与学生沟通,是实现教学任务的基本途径
教学的过程是师生在交往和互动中传递知识的过程.这一过程,学生是主体,教师是辅助,两者必须相互配合,相辅相成,形成一种沟通和交流.教师不能一成不变地,照本宣科地灌输,而应重视与学生之间的沟通,师生之间的互动才能调动学生主体性和积极性.教学应成为一个教师和学生合作互动的沟通过程.这种沟通既贯穿于整个教学过程之中,又是全方位,多角度,多功能的交流.因此,不论是任课教师、还是班主任,都应充分认识与学生沟通的重要性,都要掌握一些沟通技巧,要随时注意培养和维护与学生的关系.良好的师生关系既有增强教学效果,又能避免师生之间可能出现的矛盾;良好的师生关系对学生品德的培养,学业的提高,差生的转化以及师生的身心健康都有极大的益处,在教书育人的过程中起着极其重要的作用.…… 相似文献
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张玲 《军队政工理论研究》2000,(2):78
你知道自身存在的价值 ,但你无法用语言证实 ;你明白内心的感受 ,可你难以用言语表示。对于每一个人 ,我们都或多或少地有过这样的经历。也许 ,你已用某种方式恰当地予以解决 ,但无论如何请别忘记那特殊的语言———音乐。音乐的魅力在于焕发人的真爱 ,并用心去与自己、与他人、与社会交流。对于影片《春风化雨一九九六》中的主人翁贺先生而言 ,谱写一部雄壮的交响乐是他毕生的心愿 ,而在日暮稀年之时 ,是否写成已不再重要。因为有形的乐章早已化为无形的爱 ,以几百名学生为音符 ,以心灵的相互沟通为旋律而组成的一部庞大的“交响曲” ,其意… 相似文献