贯彻群众路线 增强教育效果

贯 彻群众路线是搞好部队思想政治教育必须坚持的一个基本原则。我军政治工作的根本作风和方法之一就是坚持群众路线。贯彻群众路线 ,是开发教育资源、增强教育效果、保持教育生机与活力的一个重要途径 ,是探索新形势下思想政治教育的特点和规律 ,不断加强和改进部队教育的一个基本原则。基层教育到底怎么搞才有效 ,什么样的教育受基层官兵欢迎等 ,基层官兵最有发言权 ;教育的特点和规律有哪些 ,如何加强和改进等 ,必须坚持深入调查研究 ,坚持“从群众中来”、“到群众中去”。那些脱离客观实际、脱离基层官兵的纸上谈兵式的“研究成果” ,…     

改进基层思想政治教育

贯彻科学发展观,积极探索加强和改进基层思想政治教育的新方法和新途径,是提高基层思想政治教育效果的必由之路,也是基层思想政治工作者面临的新课题,必须与时俱进,在以下几个方面进行突破和创新。一、在教育内容上,要注意纠正不够规范的问题,不断增强基层政治教育的时代性和针对性。思想政治教育主要是从思想上引导人、激励人和塑造人。思想政治教育要取得明显效果,前提就是:准确把握官兵的思想变化规律,进而对思想政治教育对症下药,增强针对性。     

充分发挥军营音乐广播的作用

《思想政治教育大纲》要求,要充分运用广播、电视等教学设施,营造健康向上的军营政治环境和文化氛围。军营音乐广播是基层部队文化建设的一项内容,它具有教化、励志、陶情、怡心等重要功能,是我们开展思想政治教育的有效途径,对促进部队战斗力生成具有重大意义。在基层部队建设中,我们应充分认识到军营音乐广播的地位和作用,对其进行深入研究并扩大应用范围,充分发掘它的内在潜力,为搞好思想政治教育注入强大的生机与活力。     

深“接地气”让基层思想政治工作“活”起来

习主席多次强调:"实现强军目标,基础在基层,活力也在基层。"激发基层活力,提升基层建设质效,思想政治工作责任重大。各级政工干部必须始终紧紧对焦基层,在深"接地气"中得兵心、暖兵心、稳兵心,在教育人、引导人、关心人、帮助人中成就官兵、成就自我。端正态度"接地气"。不可否认,一些基层单位思想政治工作效果差、效能低的问题不同程度存在,个别官兵不买账,游离于组织之外,要求这么做偏要那么做,这与部分干部态度不端正、潜意识存在"官贵兵轻"思想有关。     

把握思想政治工作的关键

正思想政治工作具有宣传人、教育人、引导人、提高人的作用。在构建社会主义和谐社会、履行兵团特殊使命的实践中,日常思想政治工作要抓住以下几个关键。把握群众利益的"难点"。必须把群众呼声作为思想政治工作的第一信号,时刻牢记群众利益无小事,坚持群众路线,做到"三贴近",善于察民情、听民声、解民意。思想政治工作者要把善于倾听群众的声音,了解群众的疾苦,及时洞察和发现群众遇到的问题和难题作为自己的基本功。对于群众,要做到"欢声怨声叹息声,声声入耳;喜事难事不平事,事事在     

立足科学发展为我军思想政治教育注入时代活力

推动军队思想政治教育的科学发展,要紧贴官兵实际、紧贴历史使命、紧贴时代发展,在党的理论武装中、在履行使命中为我军思想政治教育注入活力.     

让“生命线”更富生命活力——广东省揭阳军分区民兵教育创新纪实

如何解决市场经济条件下民兵荣誉感淡化,参加政治教育热情不高的问题?怎样解决民兵思想空前活跃与政治教育"简单化"的矛盾,让民兵思想政治教育这条"生命线"更富生命活力?近年来,广东省揭阳军分区从研究新形势下民兵政治教育的特点和规律入手,改进组织方式,创新教育手段,丰富教育内容,取得明显成效。     

思想政治教育要为群众所乐于接受

思想政治教育要做得为群众所乐于接受,这是邓小平关于加强和改进新时期思想政治工作的一个重要思想,在《邓小平文选》中多次论及.他明确要求思想政治教育“要做得有针对性、细致深入和为群众所乐于接受”,并指出思想政治教育只有为群众接受“才能形成共同的行动准则”.他从理论和实践的结合上阐述了思想政治教育要为群众所接受的道理和方法,使全党全国人民逐渐地认识并接受建设有中国特色社会主义的理论和党的路线主张.一、充分尊重群众的接受主体地位思想政治教育是教育者和教育对象两者互为联结、双向作用的能动实践活动.因而,教育对象对教育内容和信息并非消极被动地接受,而是按照自己的兴趣需要、价值标准和审美情趣积极主动地加以选择和接受的,他们在本质上处于接受主体的地位.思想政治     

对激发预备役军官工作动力活力的思考

目前普遍反映,预备役军官在工作上动力活力不足,其中工作动力不足的一个重要原因是现行保障待遇比较低,个别基层预备役军官甚至抱怨这个岗位"政治上没盼头、经济上没想头、服装上没看头";工作活力不足的一个重要原因是受能力素质限制,为数不少的预备役军官编入     

“三个突破”添活力

正今年以来,农一师八团围绕"争创群众满意的服务型党组织、争当群众信得过干部"这一主题,创新载体,更好地把组织活力转化为发展活力。抓基层、打基础,在提升基层党组织建设有效性上实现新突破。在基层党组织和党员干部中,该团深入开展"双争"活动,坚持"抓两头、带中间",对全团21个基层党组织调查摸底、分类定级,注重发挥先进党支部的典型示范作用,突出抓好2个薄弱党支部的帮扶工作。在干     

着力提高基层政治干部施教能力

基层政治干部是思想政治教育第一线的组织者和实施者。党委抓教育的决心能否实现 ,思想政治教育的内容能否落实 ,官兵的思想问题能否有效地解决 ,关键取决于基层政治干部实施教育的能力和素质。统一思想 ,纠正模糊认识 ,着力解决基层政治干部对抓好思想教育责任感、使命感不强的问题。①纠正思想政治教育“不灵了”的认识。当前有些同志对思想政治教育的地位作用存有怀疑 ,认为物质利益观念强化了 ,思想教育的功能弱化了。因此 ,要引导基层政治干部认真学习党的三代领导核心关于思想政治建设的重要论述 ,明确在新的历史时期 ,思想政治教育的…     

加强和改进预备役部队基层思想政治教育的三点意见

预备役部队基层思想政治教育是基层全面建设的生命线工程.新形势下加强和改进预备役部队基层思想政治教育,必须在"三个方面"下功夫见成效. 一是加强双重领导,在形成军地合力上下功夫.充分发挥双重领导体制的特有优势,着眼预备役官兵亦兵亦民的实际,紧紧依靠地方各级党委抓好基层官兵思想政治教育工作.     

紧贴反恐维稳实践激发思想政治教育中的自我教育活力

反恐维稳行动中思想政治教育面临着官兵思想动态波动大、政治教育制度难于落地走实、政治机关督促检查质效弱等诸多问题。因此,要想使思想政治教育取得好的效果,就不能只靠教育者单方面的灌输,更需要激发官兵的自我教育活力,在树立自我教育理念、发挥教育者引领示范作用、增强官兵主人翁意识等三个方面下功夫,为反恐维稳行动提供强有力的思想政治保证。     

围绕“三真” 做好基层思想政治教育工作

习主席指出,思想政治教育的力量,在一个“真”字,要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。“三真”是思想政治教育本质和规律的基本要求。思想政治教育是在人的头脑里搞建设,是帮助基层官兵坚定信念、提高能力,增强部队战斗力的重要途径。思想政治教育者要善于把握基层思想政治教育的规律,紧紧围绕“三真”要求,加强和改进新形势下基层思想政治教育工作,使教育深入思想触及灵魂,提高教育的时代性和感召力,为实现强军目标提供可靠政治保证和强大精神动力。     

公安边防部队基层思想政治教育接受障碍探析

接受障碍是当前公安边防部队基层思想政治教育面临的一大困境,其主要表现为虚假接受、情绪抗拒、态度冷淡和信度逆反。究其原因主要是教育理念上存在误区、教育者"阵地"意识不强、教育对象接受目的功利化、教育话语的吸引力不强。要增强基层思想政治教育的效果,就应从树立以人为本的教育理念、增强教育者的"阵地"意识、在联系教育对象实际上求实效以及提升教育话语的吸引力四个方面入手,化解官兵对思想政治教育的接受障碍。     

在思想政治教育领域贯彻落实好科学发展观

在思想政治教育领域贯彻落实科学发展观,是确立科学发展观指导地位的必然要求,也是推动基层思想政治教育创新发展、提高思想政治教育质量的根本保证.     

思想政治教育对象厌烦情绪的调控

在基层调查中发现,一些官兵对思想政治教育有厌烦情绪。每逢搞教育,总有一些人借故不参加,或争着出公差;即便参加,也是坐在课堂上没精打采,笔记本记不了几行字。分析官兵对思想政治教育厌烦情绪的根源,有的放矢地进行控制与调节,是增强思想政治教育有效性的根本途径。     

思想政治工作是我们党的传家宝

党的思想政治工作是指做党员、干部和广大群众的工作。也就是说,它的工作对象是人,是千百万党员、干部和群众,它是研究人们思想和行为的活动变化规律以及共产党对群众进行思想政治教育和管理的规律的科学。思想政治工作是一个系统的工程,在这个系统工程中,它的中心环节和基点是"思想"。思想既是客观外界的能动反映,又是支配行为的源泉,它直接影响着行为对客观外界的能动改造,所以,研究思想是关键。思想政治工作是我们党的传家宝,是经济工作和其他一切工作的生命线,是推动社会生产力发展的重要保证。历史的发展证明:思想政治工作在党的事业中占据着极其重要的地位,发挥着巨大的作用。     

基层思想政治教育的分层实施

基层思想政治教育的分层实施是指在教育过程中,教育者针对基层教育对象的不同层次、不同类别分别进行不同内容、不同方法手段的教育实施活动。它是增强基层思想政治教育针对性、实效性的一种基本措施。但是长期以来,教育上下一般粗、左右一刀切的现象并没有得到根本扭转。思想政治教育只有注重统分结合,在实行集中教育的同时,     

增强小散远直单位思想政治教育实效性

小散远直单位类型多、分布广、人员散,性质特殊,地位重要。增强小散远直单位思想政治教育实效性,要在整合教育内容上下功夫,增强思想政治教育针对性;在改进教育方法上下功夫,增强思想政治教育有效性;在完善教育机制上下功夫,确保思想政治教育落到实处。