训练中思想政治工作十法

训练中思想政治工作十法吴合春一、教育引导法。搞好思想教育,既是训练中思想政治工作的主要内容,又是实施训练中思想政治工作的基本形式。教育引导,要紧紧围绕打牢官兵练兵习武的思想基础、不断激发练兵热情这个根本问题,紧密联系干部战士的思想实际,经常对官兵进行...     

紧贴动散特点抓好陆战队员经常性思想教育

随着海军陆战队全域练兵向纵深推进,部队动散成为常态,政治教育开展面临人员分散难集中、大块时间难保证、任务转换难适应、官兵思想难掌控、资源保障难到位等现实问题。这就要求必须紧贴战训任务实际,积极探索教育规律,稳定官兵思想、凝聚官兵意志、激发练兵热情、淬炼战斗血性、升级训练效果,做好动散条件下经常性思想教育"活"文章。     

激励基层官兵的练兵动力

政治工作应着眼新世纪新阶段我军历史使命的新要求，充分发挥自身作用，通过强有力的思想工作和组织工作，激励基层官兵练兵动力，增强基层官兵练兵的主动性、积极性和创造性。     

激发官兵练兵动力要注重发挥综合性作用

激发官兵练兵动力,要注重发挥思想政治教育的主渠道作用,打牢官兵爱军精武谋打赢的思想基础;注重发挥官兵的主体作用,不断调动官兵练兵的积极性创造性;注重发挥政策制度的导向作用,最大限度调动官兵投身训练的积极因素;注重发挥训练环境的感染熏陶作用,积极营造练兵光荣的良好氛围;注重发挥干部的模范带头作用,带动官兵积极投身军事训练热潮.     

培树战斗队思想的主要教育路径

全军政治工作会议把"树立随时准备打仗的战斗队思想"作为确立战斗力标准,纠正忘战懈怠积弊的一项重要措施和内容。新形势下,要从深化马克思主义战争观和我军根本职能教育、国家安全教育、职业精神教育等路径入手,不断强化官兵随时准备打仗的战斗队思想,强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识。     

激发练兵动力

在激发练兵的内动力上,要把传统的教育激励方式同把握练兵的多维性功能结合起来。从当前一些官兵情况看,哪怕苦口婆心地动员教育,练兵兴趣还是提不起来。有的感到,市场经济的人才机制和部队专业技术对不上号,即使是当了“武状元”,退伍回地方也没有用武之地,因而部分官兵训练热情不高,练兵动力不足。这一问题的症结在哪里?主要是我们的教育没有结合官兵当前的思想实际,对练兵具有多维性功能的意义没有挖掘,引导不足。所谓练兵的多维性功能,就是练兵不但有增强保卫祖国的本领,有提高部队战斗力的功能,而且还有促进个人成长进步的长远价值。在…     

聚焦能打胜仗增强思想政治教育实效

围绕"能打胜仗"要求,增强思想政治教育实效,必须把激发练兵热情作为出发点,牢固树立战斗力标准,加强战斗精神培育,打牢官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想根基。     

激发科技练兵动力

“科技大练兵,一切为打赢”的训练热潮已在部队中蓬勃兴起。然而,一些官兵中存在的对科技练兵认识不足、积极性不高的问题仍带有一定的普遍性,这在一定程度上影响和制约了科技练兵活动向纵深发展。政治工作必须充分发挥服务保证作用,在努力激发广大官兵持久不衰的练兵动力上动脑筋、花气力。加强教育引导,启发“自觉练”。部分官兵思想认识上的不到位,是影响科技练兵积极性和自觉性的根本原因。政治工作当务之急要在帮助官兵克服模糊认识上下功夫。（一）抓好科技练兵的重大意义教育,克服“不用急,慢慢来”的认识。引导官兵从我军与…     

聚焦现实问题激发基层官兵练兵备战内生动力

<正>习主席对基层官兵高度关心、对练兵备战高度关切,多次强调“尊重官兵主体地位和首创精神,增强基层内生动力和工作主动性”。激发基层官兵练兵备战内生动力,是增强基层内生动力的主要方面,直接决定着官兵练兵备战的积极性、主动性、创造性。近期,通过个别访谈、问卷调查等方式,对基层官兵练兵备战内生动力情况进行调研,旨在摸清问题表象、找准原因症结、理清思路对策。一、存在问题党的十八大以来,随着政治引领不断强化、打仗重心重新归正、军人待遇持续改善、基层风气日益纯正,基层官兵练兵备战内生动力呈现稳步提升、积极向好的勃发之势。但调研发现,少数官兵也存在动力不足的问题。从军意志不够坚定。在某部开展问卷显示,官兵的信仰认同得分普遍高于行动趋向得分,说明从信仰到践行的转化有差距。备战意识不够紧迫。少数官兵备战打仗的使命感有弱化,表现在缺少“三心”：缺少思战的忧心,缺少备战的决心,缺少练战的恒心。练兵精力不够集中。     

注重运用好四种激励机制

长效教育机制。即扎实开展好以职能教育为主要内容的使命教育。练兵动力来源于强烈的使命感。当前部分官兵练兵动力不足的根本原因,就是对胡主席大抓军事训练的重要指示精神理解不够深刻,对我军新的历史使命给军事训练提出的新要求认识不够清楚,     

引导思想行为激发练兵动力

引导思想行为激发练兵动力徐虎扣运用教育疏导,强化责任意识。一是经常性思想教育。经常进行形势战备教育和使命任务教育,引导官兵始终牢记军人职责,使官兵真正把世界风云装在心中,激发官兵的民族自尊心,深刻认识练兵的目的意义,确立为维护国家安全尽义务练精兵的主...     

围绕强军目标激发练兵备战内动力

结合战斗力标准大讨论,笔者围绕官兵对“当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗”思想是否牢固等问题进行了座谈了解和问卷调查。从反映的情况看,贯彻落实强军目标以来,多数官兵能够聚焦主业、投身训练,头脑里有当兵就要打仗的思想,但受长期和平环境的影响,不同程度地滋长了“和平兵、和平官”的思想,职能意识弱化,练兵备战的内动力不足。这需要在主题教育活动中着力解决,大力激发官兵练兵备战的内动力。     

加强基层思想骨干队伍建设

基 层思想工作骨干是官兵自我教育、自我管理、自我服务的重要组织者和实施者 ,是联系上级领导和广大基层官兵的桥梁和纽带。把基层思想骨干队伍建设好 ,既是搞好社会“四个多样化”条件下官兵思想政治工作的客观需要 ,也是提高基层官兵综合素质 ,促进教育培养目标的实现 ,进而培养“四有”军人的有效途径之一。当前基层思想骨干队伍存在的主要问题是 :①骨干意识不强。 一些思想骨干缺乏应有的热情 ,工作积极性不高 ,动力不足 ;有的人责任意识淡化 ,进取精神不强。 ②功利取向明显。一些思想骨干参与经常性思想工作和管理工作 ,就是图人缘 …     

适应军事斗争准备需要抓好部队思想政治教育的几个问题

适应军事斗争准备的要求 ,应把教育的着眼点放在“仗怎么打 ,教育就怎么搞”上 ,把教育的立足点放在适应“真打”、“打赢”上 ,把教育的根本点放在激励官兵随时准备遂行对敌作战任务上 ,把教育的契入点放在激发官兵科技练兵的精神动力上 ,把教育的着力点放在适应“跨越式”发展的要求上。     

着力解决训练和演习政治工作中的重点问题

一、着力激发广大官兵的练兵热情,重点解决练兵动力不足的问题。饱满的练兵热情始终是确保军事训练和演习取得成效的重要基础。面对新形势新任务,中央军委修订颁布了《政治工作条例》,总政下发了《关于加强军事训练中政治工作的意见》,其中都强调了激发练兵热情的重大意义。当前,部队以军事斗争准备为龙头,形成了大抓科技练兵和军事训练的热潮。     

提高科技练兵思想政治教育能力

做好科技练兵中的政治工作,必须抓好思想政治教育这个中心环节。目前,在制约科技练兵活动开展的诸因素中,来自思想政治教育的因素不能忽视。主要是教育中运用科学理论少、科技知识含量低、信息量小、方法手段滞后等,使思想政治教育不适应形势的发展和科技练兵的要求。解决好以上问题,应重视提高以下几种能力。一、运用科学理论开展教育的能力。思想政治教育要达到凝聚人心、调动人的积极性的目的,最根本的是用科学理论武装人。在科技练兵中,政治工作要保证官兵认识上的共识、行动上的自觉,运用科学理论进行教育尤为重要。(一)保证官兵把握科…     

适应科技练兵特点开展政治工作

针对科技大练兵“为打赢而练”的特点,政治工作要从根本上增强官兵高标准做好军事斗争准备的使命感强化官兵“科技练兵为打赢”的意识。部分官兵认为仗一时打不起来,缺乏“科技大练兵,一切为打赢”的紧迫感。校正官兵认识偏差,必须不断深化我军根本职能、形势战备、“...     

探析青年官兵逆反心理破解部队思想教育难题

逆反心理是当前某些青年官兵存在的一种心理现象,也是当前部队在思想政治教育中经常遇到的难题。本文分析了青年官兵逆反心理的主要表现和产生的诱因,并对如何调适官兵逆反心理,增强思想教育的实效做了重点阐述。     

做好连队基地化训练政治工作思考

一、加强思想教育,增强官兵投身基地化练兵的自觉性。基地化训练要真正出成效,必须提高官兵投身训练的自觉性。自觉性不强,练兵的积极性和创造性也就不会高。而要做到这一点,最根本的就是要加强教育。     

对做好科技练兵中思想政治工作的几点思考

当前 ,部队科技练兵活动正在蓬勃兴起。在这场军事训练领域的重大变革中 ,思想政治工作必须充分发挥作用 ,保证这一活动深入、持久、有效、健康地发展下去 ,其中很重要的问题就是要引导官兵处理好科技练兵中的几个关系。一、正确处理练与战的关系 ,在搞好仿真训练上下功夫“军应思战 ,兵要务练” ,军队的根本职能就是要练兵打仗。斯大林曾经说过 ,“战争中需要什么 ,军队就练什么。”军事训练是和平时期提高部队战斗力的根本途径 ,是赢得战争的前提和基础。但是 ,在相对和平环境下 ,由于战争不是迫在眉睫 ,部分官兵容易产生当“和平兵”的思…