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济南市人民政府和济南军分区,改革城区以往从生产岗位上抽民兵训练的做法,实行新职工岗前军训。他们把这项改革作为适应城市企业转换经营机制和企业承担国防义务完成民兵训练任务的重要途径来抓。市政府成立了由军事、教育、劳动、人事等部门领导参加的“岗前军训办公室”,负责组织协调,并颁布了如下规定: 一是凡企业招收的新职工,必须参加20天岗前军训。把岗前训练纳入企业管理规划和厂长(经理)任期目标付诸实施。不安排岗前军 相似文献
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基地训练是由军人组训,实行军事化管理,受到学校和师生的热烈欢迎、高度评价,已经成为北京学生军训的主要形式和发展方向。我们在组织学生军训工作中,注意“三个结合”。一是落实教学大纲与学校实际相结合,制定切实可行的训练计划。 相似文献
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加强地方院校的学生军训工作,增强广大师生的国防观念,是培养造就大批高素质后备兵员的重要举措,是落实“三个代表”重要思想、实现“打得赢”战略目标的具体体现。为达到此目的,应深化训练成果,提高军训效益,使军训与教育相结合,养成与训练相统一,学习与运用相一致,努力提高学生的综合素质。 一是突出主线,筑牢学生“不变质”的思想基础。加强思想政治建设,是学生军训工作的重中之重。在军训 相似文献
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最近,国家教育部、总参谋部、总政治部联合制定下发了《普通高等学校军事课教学大纲》和《高级中学学生军事训练教学大纲》(以下简称“新军训大纲”),这标志着我国学生军训工作正逐步走向法治化轨道。今年是按新军训大纲施训的第一年,各级负责学生军训的部门必须强化按纲施训意识,努力把学生军训工作提高到新的水平。 一、深入学习,增强按纲施训的自觉性 首先,要抓好军训主管人员和军事教员的学习。各级军训主管人员和军事教员是学生军训的组织指导者和实 相似文献
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民兵“军训”正在唐河行政管理部门、执法执纪部门、企事业单位中“热”了起来。 前几年,唐河转业干部、退伍军人由于纪律性强,素质较高、爱岗敬业精神好,受到很多单位青睐,企业尤为 相似文献
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编辑同志: 自大(中)专学生军训步入法制化、正规化轨道以来,每年军训中都发放了大批部队训练迷彩服和学员“红牌”肩章,军训结束后,学员“红牌”肩章基本未收缴。 笔者在某些大(中)专院校发现,军训结束后,仍有部分青年学生着迷彩服,佩戴“红牌”肩章在校园内外、街上闹市区等公共场所 相似文献
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编辑同志: 一年一度的学生军训又开始了,自大(中)专学生军训步入法制化、正规化轨道以来,每年军训都发放了大批部队训练迷彩服和学员“红牌”肩章,军训结束后,学员“红牌”肩章基本未收缴,存在着一些军训器材流入社会造成影响的问题。为此,笔者借贵报 相似文献
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武汉大学是1985年全国大学生军训首批试点高校之一。20多年来,在党和国家关于开展学生军训的有关精神指引下,在上级有关部门具体指导下,武汉大学对学生军训工作一直予以高度重视,专门成立军训领导小组,采取统一领导、统一管理、统一实施的办法,以军事训练为主体,以学生思想政治工作为重点,以后勤保障为依托,将“爱国主义教育、思想政治教育、新生入学教育”贯穿始终。在具体的实施过程中,精心组织与管理,不断探索与创新,使学生军训工作不断迈上新台阶,取得了丰硕成果。他们的具体做法是:一、健全组织、齐抓共管大学生军训工作是一项比较复杂… 相似文献
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学生军训基地化训练,是依托专设的训练基地,利用科学的训练手段和完善的训练设施,对学生进行教学组训和检验评估的一种训练方法。提高普通高校学生军训基地化训练水平,应按照“建、训、管、保”并重的原则,开拓新思路,探索新方法,通过建设功能完备的训练基地,创新科学高效的组训模式,实施严格精细的科学管理,构建立体多元的保障体系,不断推进学生军训工作创新发展。 相似文献
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对中、小学生实施军训,既是对学生进行素质教育的一项重要举措,也是学生接受国防教育的有效形式。通过军训工作实践,我们认为,中、小学生的军训工作可按照“宣、练、教、写、阅”的思路进行。 一是“宣”。军训前,学校都要召开学生家长会,把有关军训计划、章程和管理规定通知每位学生家长,并提出具本要求,以确保军训任务的圆满完成。二是“练”。各类少年军(警)校应严格按照《军训大纲》施教。结合自身实际,从基础训练到技能训练,从军人作风的日常养成到 相似文献
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近年来,有相当数量的大中型企业都对新招收工人进行岗前培训,当中穿插军事训练,既有利于解决企业民兵训练“三难” 的问题,为储备合格兵员打下坚实基础;又有利于强化全民国防意识,提高职工素质。实施时应注意把握几个问题。首先,要把企业劳动用工计划与民兵组训规划有机地结合。企业招工年龄大多在18-20岁,与民兵年龄大致相同,人武部门应主动与劳动、人事部门和企业用人单位协商,在企业招收新工人的同时,把符合民兵条件的新工人编入民兵组织,选定好参加军事训练的人员。集训地点应在企业职工学校或民兵训练基地进行。其次,训练专业尽量与企业专业相匹配,组建对口专业分队,以增大专业技术兵的储备。第三,实施规范化训练。训练首尾,要按照军队的条令条例和规章制度进行严格管理,按照民兵训练大纲规定的内容和考核标准进行训练和验收。第四,搞好教学保障。工人岗前军训应由县(市、区)人武部和企业武装部共同组织实施,教员可由任教能力较强的人武、专武干部和民兵骨干担任。训练教材、器材可向有关军事部门请领,同时企业可根据财力情况自行购置一些实用的训练器材。采用多种电化教学和操作性强的训练手段,提高民兵训练的兴趣,保证训练质量。 相似文献
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在普通高等学校和高级中学开展军训,既是强化国防教育的重要方法,又是搞好后备力量人才储备的有效途径。新形势下,全面普及深化学生军训工作,应牢牢把握以下几点:一要健全运行机制,为普及深化学生军训工作提供有力保障。学生军训是一项系统工程,涉及范围广,组织协调复杂,需要军地各级机关和各部门相互协调、密切配合、齐抓共管。第一,应完善组织领导机构。在现有军训领导机构的基础上,各省应成立由地方政府和省军区分管领导任组长,军地相关部门人员参加的学生军训工作联合领导组织,各地(市)政府和同级军事机关成立相应的工作机构,并在高校明… 相似文献
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一是训练内容与员工岗位培训计划相结合。人武部应与各专业技术部门相互协调.把民兵保交护路分队训练内容、标准与部门员工岗位培训课目和标准结合起来,做到在平时的业务技能培训中就能完成军训任务。 相似文献
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搞好大、中学生军事训练,既是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是开展全民国防教育,强化国防意识,为国防建设培养高素质后备人才的战略举措。各地对此项工作也非常重视。但是,通过对一些军训学校的走访调查,感到不少单位没有达到预期的目的,军训中“重体能锻炼,轻国防意识培养”问题比较突出。随着学生军训的逐步深入,军训越来越正规,实行统一服装、统一食宿、全封闭军事化管理,这为搞好学生军训工作打下了坚实的基础。走访中笔者看到,训练内容的安排上显得不够科学合理,军训科目安排大都是部队共同科目的… 相似文献
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目前,有些部门对学生军训工作的重要性认识不足,重视程度不够。部分学生家长对军训工作持否定的态度,受“世上惟有读书高”传统观念影响,错误地认为:学生学习任务重,军训是加重学生的负担。分析其原因,一是部分群众的国防观念淡薄;二是部分高校开展国防教育还相对滞后。我们认为,搞好学生军训,有利于提高学生 相似文献