武警部队基层团体心理训练模式探讨

提高官兵的心理素质,提升团队凝聚力,是完成以执勤、处突为中心的各项工作任务的保障。目前,我军的团体心理训练尚处于起步阶段,武警部队的团体心理训练还是空白。依据武警部队基层官兵的心理特点、心理健康状况以及部队对基层官兵心理素质要求来制定武警部队基层团体心理训练内容,可以有效地帮助基层官兵提高心理素质,满足工作任务的需要。团体训练以体验为主线,贯穿了多项心理训练方法和技巧,辅导者可以根据基层官兵的心理状态及遇到的实际问题,有选择地实施训练内容,以获得良好的训练效果。     

良好心理素质的自我养成

军人良好心理素质的养成可依靠外界的帮助和影响，但内部力量即心理素质的自我养成是起决定作用的。整齐划一的说教缺乏对官兵个性发展的重视，千篇一律的灌输也淡化了对官兵内在潜能的调动和发挥。针对当今官兵结构的变化和军事活动的特点，传统的思想教育方式需要改进，不仅要做到千人千面，还要“授人以渔”、“人手一把钥匙”，引导官兵充分了解自己的心理特点，明确心理素质上的缺陷，分析不良心理品质形成的原因，并在实践中加以改造，得以自我养成。军人良好心理素质的自我养成在军队政工实践中是可行的，具有可操作性。主要方法有：     

加强官兵心理素质训练

(一 )打牢思想基础 ,增强官兵敢打必胜的信心。官兵在平时或战时出现的一些心理问题都和思想觉悟有着千丝万缕的关系 ,思想认识水平的高低 ,对一个人心理素质有较大的影响。提高官兵心理素质 ,必须重视打牢官兵的思想基础。①政治工作要帮助官兵树立正确的战争观。要通过马克思主义战争观教育 ,让广大官兵懂得为什么打仗和为谁打仗 ,懂得决定战争的胜负不仅靠一两件新式武器 ,更要靠勇敢的精神和过硬的军事素质 ,从而树立敢打必胜的信心和决心。要加强军史、战史方面知识的教育 ,通过我军在战争中大量以劣胜优的先例 ,让官兵懂得党的坚强领…     

针对潜艇作战特点 做好官兵心理调适工作

潜艇新的攻击战法同传统的攻击样式相比,由于潜艇深度大、待机时间长、操纵难度高,加之敌我态势判明困难,危险性相对增大,对官兵的心理素质提出了更高的要求。如何适应作战特点和官兵心理变化,实施有效调控,使官兵始终保持良好的心理状态和昂扬的斗志,是政治工作必须认真研究解决的一个重要课题。潜艇作战样式新,运用难度高,政治工作必须立足平时,着眼战时,下大力培养官兵良好的心理素质现代战争不仅是高技术的对抗,也是人的意志的较量。良好的心理素质,已经成为赢得战争胜利的一个重要砝码。80年代英阿马岛之战和90年代海湾战争、科索沃战…     

心理拓展训练不可忽视

信息化条件下的军事训练内容多,科技含量重,难度大,标准高,对训练对象的心理和精神素质要求更高。军人的心理素质面临巨大的挑战和考验,加强官兵心理素质的拓展训练将     

黑龙江某预备役师心理行为训练场建成

近日,黑龙江某预备役师心理行为训练场建设落成,场地内设置有11项心理行为训练器材,可容纳近300名官兵同时展开训练,为培养和提高官兵的勇敢精神、环境适应、团队意识及军人心理素质等方面奠定了坚实的物质基础。     

切实重视对单亲家庭官兵的教育管理

维护官兵心理健康,培育官兵过硬心理素质,是胡锦涛主席和中央军委始终关注的一个重大问题。近年来,随着社会离婚率的逐年上升,"80后"、"90后"青年官兵中来自单亲家庭的比例也越来越大。部分单亲家庭官兵的心理会不同程度地存在一定的特殊性,加上部队工作、训练、生活节奏相对紧张,很容易产生焦虑、苦闷、困惑、抑郁等各种心理问题。缺     

战斗精神培育重在锤炼过硬的战斗作风

强化战斗精神培育,要把锤炼过硬的战斗作风突出出来。要以军事训练为主课堂,使官兵在严格训练中锻造过硬的战斗素质;要以艰难困苦为主教材,使官兵在复杂艰苦的环境中磨砺沉稳的心理素质;要以日常养成为主渠道,使官兵在严格管理中强化作风素质。     

浅谈构建武警官兵合理认知的四个方法

认知能力是重要的基础心理素质。合理的认知对于个体正确的认识自己、认识客观环境,拥有健康的心境,都具有重要作用。武警官兵是部队建设和发展的生力军,其担负的职能使命要求官兵必须具备合理的认知结构。因此,从武警官兵培养合理认知的需要出发,武警官兵必须深入研究克服自卑、建立自信、开拓思维及建设和谐团队的正确认知方法。     

向心理学要“钥匙”——云南边防某团开展心理学教育纪实

在新形势条件下,怎样增强防事故、防案件的预见性、针对性和有效性?云南边防某团把心理学教育引入部队思想政治工作之中,把对官兵进行心理承受能力教育作为一项经常性思想工作抓好抓实,培养了官兵良好的心理素质,有效地预防了官兵因冲动、自控力差而发生的事故和案件。部队连续8年无事故无案件。前不久,中央电视台军事频道播出了他们心理学教育的经验做法。     

二炮部队开展心理训练需把握的几个问题

现代高技术战争对官兵心理素质的要求越来越高,把心理训练作为强化官兵反敌心战能力和对严酷战场环境心理适应力的有效途径与手段,正引起部队各级的关注并逐步运用于军事实践活动之中。要把心理训练工作落到实处,必须把握好以下几个问题。一、要深化思想认识,切实把心理训练作为铸造“打赢”精兵的重大举措来抓心理战在近几场局部战争中攻心夺气,不战而胜或小战而胜,扮演了极为重要的角色,必将贯穿于未来战争的始终。由于心理战贯穿于战争全过程、大量杀伤破坏力巨大的信息化武器广泛应用,未来战争将空前残酷激烈,对每个参战官兵的心理素质…     

注重心理教育和疏导工作

把心理教育和疏导引入思想政治教育,是新形势下基层部队在实践中的创造,为思想政治教育开辟了新的领域。心理教育和疏导工作,作为思想政治教育重要的辅助手段,对加强和改进基层教育具有重要意义。培养官兵良好的心理素质是基层教育的重要任务重视解决官兵的心理问题,是部队教育     

筑起坚固的心理防线

筑起坚固的心理防线高技术局部战争的残酷激烈和心理战的尖锐复杂,要求官兵必须具备良好的心理素质,才能有效地巩固自己和消灭敌人。构筑坚固的心理防线就是要使广大官兵在任何情况下,都能以坚强的意志、清醒的头脑、准确的反应和拼搏向上的精神,自觉调节和承受各种突...     

培养官兵良好的心理素质

全军政治工作会议形成的《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设的若干问题的决定》明确指出:“要加强心理疏导和行为引导,培养官兵健康的人格和良好的心理素质。”这是新形势下赋予军队思想政治建设的新内容、新任务。心理素质一如身体素质,贵在坚持培养。只有在不懈锻炼中才能始终保持良好状态。但有的同志自以为心理素质不错,心理也很健康,往往不注意心理素质的培养与提高。心理学研究表明,人的心理素质通过有意识的训练能够得到改进,并逐步臻于完善。培养良好的心理素质,很重要的一个方面,就是要根据形势任务的发…     

心理训练砺练兵心

日前,黑龙江预备役某高炮团建起了心理行为训练基地,成立了心理战小分队,设立了8个课程内容体系,50多项训练内容,为培养和提高官兵的勇敢精神、环境适应、团队意识及军人心理素质等方面奠定了坚实基础。图为官兵进行心理训练和心理较时的一组画面。     

重视做好心理疏导和调适工作

完成多样化军事任务,要求官兵不仅应具备过硬的军事素质,而且应具备良好的心理素质。在长期执行任务期间,面对环境复杂、条件艰苦、任务艰巨、危险性大等特点,对于如何保持官兵身心健康,最大程度减少因心理疾病造成的战斗减员,笔者就此进行粗浅的探讨。     

推进基层心理服务体系建设的思考

<正>心理素质是官兵综合素质的重要内容,心理健康是官兵全面发展的重要基础,心理服务关乎官兵个人成长幸福、关乎部队安全稳定、关乎军队战斗力生成。当前正处于如期实现建军一百年奋斗目标的冲刺期,官兵工作训练压力不断加大,不良心理引发安全事故风险增大。从目标内容、方法途径、形式手段、互动模式、效果反馈全过程入手,探索加快完善基层心理服务体系的方法路子,对保持官兵积极健康的心理状态具有十分重要的意义。     

远洋护航官兵心理干预对军队心理服务的启示

调查表明,护航编队团结和谐,士气高昂,官兵总体心理状态良好.在护航过程中,针对官兵的不良心理状态,总部、海军和编队充分发挥护航行动的政治优势,借助广泛的社会心理支持,采取多种措施实施心理干预,对官兵保持良好精神状态发挥了至关重要的作用.护航心理工作的实践启示我们:军队心理工作必须紧贴使命任务,实现服务官兵与增强部队凝聚力战斗力的有机统一;正确的价值观是官兵心理健康的思想制高点;良好的心理素质和自我调节能力是保持心理健康的重要基础;团结和谐的内部关系是保持心理健康最重要的环境和条件;专业化的心理服务是防范异常心理现象发生的重要保证.     

“不过硬”与“躲领导”

有过基层任职经历的干部都知道,每当上级领导到基层部队检查或者走访,基层官兵总是刻意避开检查的上级领导,即使是官兵正常的进行工作也不喜欢与上级领导碰面。更有甚者,基层单位领导为了避免官兵与上级领导相遇,故意给部队安排工作、组织教育、限定活动范围。这种现象在基层部队极为普遍。仔细分析,可以将原因概括为三个＂不过硬＂：一是心理素质不过硬。     

科索沃战争对“心理战“的启示

高技术局部战争爆发的突然性,由平时转入战时的时间十分短促,要求官兵有足够的平时心理转变准备。因此必须强化平时的心理训练,着力培养官兵平战转换的心理素质。突然性历来是战争的基本特点,这一特点在科索沃战争中体现得尤为突出。可以看出,在未来高技术战争中,随着军队机动作战能力的空前提高,军事指挥系统反应的日益灵敏,战争爆发的突然性将急剧增大,参战人员由和平环境转入战争状态的时间将十分短促,这就对参战官兵的心理素质提出了更高的要求。因此,必须针对高技术条件下作战的特点,把平时的心理训练摆上合理位置,纳入教育训练计划,并…