舰船动力系统优化设计方法展望

简述了舰船动力系统优化设计的思想与内容,研究了舰船动力系统优化设计的理论与方法,提出了综合集成设计、智能优化设计等未来舰船动力系统优化设计的概念与方法     

系统工程用于部队生产生活的优化决策

将系统工程中优化设计应用于我军生产生活中,对我军农副业生产与科学配餐进行优化设计,建立实用型食谱生成模型,可使伙食费使用达到最优。这种优化设计思路可以科学地指导我军农副业生产合理布局,指导院校、部队食堂实施营养配餐。     

鱼雷联接结构可靠性稳健优化设计

将可靠性优化设计理论与可靠性灵敏度分析方法相结合,提出了可靠性稳健优化设计方法.采用该方法对鱼雷螺钉联接结构和楔环联接结构进行了实例分析,并给出了仿真计算结果,为工程实际机械产品的可靠性稳健优化设计提供了理论依据.     

专用字符集译码逻辑的程序优化设计

提出了一种组合逻辑译码电路优化设计的基本原则 ,给出了基于该优化设计原则的程序设计所涉及的关键数据结构和算法 ,并利用现有中小规模译码驱动电路 744 8系列芯片和门电路等实现了工程实践中需要的特殊字符集译码优化设计的参考电路 .     

鱼雷壳体结构的模糊优化设计

鱼雷壳体结构优化设计是鱼雷外形优化设计中的重要组成部分,关系着后期鱼雷总体优化设计的成败.但是,目前的鱼雷壳体优化设计方法仅是将设计变量作为固定变量来处理,没有考虑到设计变量存在的不确定性,另外环境变量也存在着不确定性,这些因素都说明鱼雷壳体优化设计实际上是一个模糊优化问题.如果忽略了鱼雷壳体优化设计的模糊性,会导致优化结果存在较为严重的危险性,同时也会对后期的鱼雷总体设计带来无法预知的影响.针对这一问题,在鱼雷壳体结构优化设计中引入模糊理论,建立鱼雷壳体结构模糊优化模型,并用单目标模糊优化方法进行鱼雷壳体结构模糊优化设计.将鱼雷壳体结构优化设计中存在的风险降到最低.     

C2组织探索性分析框架设计研究

以验证组织优化设计方法为目的,将探索性分析思想引入组织优化设计研究,根据探索性分析的特点与组织优化设计方法验证的具体需要,对C2组织探索性分析的过程进行了研究,初步设计了面向C2组织的探索性分析框架并对其中的关键技术进行了分析。     

统计能量优化设计法研究

用设计变量表示统计能量法参数,建立统计能量法方程解得结构各频段能量值,用能量值表示目标函数,基于此建立基于统计能量法声振优化设计模型.对一个由两子系统构成的结构进行优化设计表明,由于能量随频率变化的光滑性,基于统计能量法的模型很适于优化设计.     

音频前置放大电路性能优化设计

主要介绍了音频前置放大电路性能优化设计方法,推导出前置放大电路性能与相关参数之间的关系和实现其性能优化设计的方法,并给出了结论.     

阵地工程伪装方案的优化设计研究

本文基于对阵地工程伪装隐蔽效能影响因素的分析,建立阵地工程伪装方案的优化设计数学模型,探讨了优化与最优控制技术在工程伪装方案优化设计中的应用。     

遗传算法在动力学优化中的应用

根据动力学优化设计问题的特点,并利用复合形法对一般遗传算法进行了改进,在此基础上提出了一种新的动力学优化设计方法。数值分析结果表明,该方法结果正确,算法简洁。     

归因理论对英语教学的启示

本文通过对归因理论的阐述和对学生学业状况的归因倾向分析,提出了归因理论对英语教学的启示:一要关注学生的归因反应;二要研究学生的归因倾向,引导学生正确归因;三要重视培养学生的情感智力和认知技能;四要对教师自身的教学工作进行正确的归因。     

深刻领会习主席“三个绝对”指示精神努力培养能打胜仗合格人才

确保军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,是习主席为推进我军革命化正规化现代化建设提出的新的标准和要求。“三个绝对”深刻揭示了铸牢强军之魂的本质内涵,体现了人民军队的本质特征。武警院校作为培养现代警官的摇篮,要切实深化思想认识,强化确保“三个绝对”的责任感使命感;要着力打牢学员举旗铸魂的理论根基,夯实听党指挥的思想基础,锤炼忠诚卫士的政治品格,培养造就“一懂五会”忠诚可靠、素质全面的合格人才。     

思想道德修养与法律基础课应把握的三个环节

提升《思想道德修养与法律基础》课的教学效果,应注重从三个环节入手。一是把握备课环节,实现教学的统一性;二是注重反馈环节,增强教学的主动性;三是强化实践环节,增强学生的自觉性。     

Capacity and competence: full-spectrum counterinsurgency in the Horn of Africa

From 2006 to 2011, al Qaeda's East African proxy, al Shabaab, served as de facto ruling party of Somalia despite the efforts of the internationally recognized Transitional Federal Government (TFG). During these five years, a violent struggle between al Shabaab and the Burundian and Ugandan Peacekeepers of the African Union Mission in Somalia (AMISOM) resulted in thousands of dead civilians, hundreds of thousands of internally displaced persons, and a strategic environment inhospitable to reconciliation, recovery, or development. Beginning in August 2011, AMISOM was able to break the deadlock and force al Shabaab from Mogadishu, then subsequently, Kismayo, and ultimately to consolidate and reorganize in the Somali hinterland. In order to continue the momentum, the African Union and other partner nations must support the newly recognized Somali Federal Government (SFG), neutralize al Shabaab, and provide good governance to its constituents. Al Shabaab's revenue streams must be shut down and their offensive capability must be degraded while the strategic environment is shaped to ensure that conditions conducive to a revival do not exist. Failure to do so will likely see Somalia continuing to produce Islamic extremists and pirates to menace international maritime traffic in the Western Indian Ocean, destabilize East Africa, and adversely impact millions.     

以改革创新精神切实加强领导班子建设

要以改革创新精神切实加强各项建设。加强思想建设,首先要明确指导思想,其关键是求真务实;加强组织建设,最重要的是坚持和完善民主集中制;加强能力建设,主要是着力培养和增强五种能力;加强作风建设,必须坚持党的三大作风;加强反腐倡廉建设,既要抓预防,又要抓惩治;加强制度建设,是领导班子各项建设的保证。     

简论消防干部队伍建设

在全面建设小康社会的大环境下 ,作为消防执法主体和灭火救援主力军的公安消防部队干部队伍 ,要在质量建设上应对新形势和新任务的需要 ,必须强化政治意识 ,保证“靠得住” ;强化创新意识 ,保证“打得赢” ;强化服务意识 ,保证“能干事” ;强化自律意识 ,保证“不变质”。     

Conflict management in the Central African Republic: making genocide prevention work

This commentary analyses the international response to the crisis that struck the Central African Republic (CAR) in early December 2013. It examines three intertwined dimensions defining the courses of action available to policymakers dealing with pre-genocidal crises: the politics and institutional manoeuvring shaping the United Nations (UN) Security Council's decision to authorise an enforcement mission without deploying ‘blue helmets’ on the ground; the operational complexities involved in launching rapid reaction forces; and the interdependent logics between peacebuilding and atrocity prevention. The author argues that there are three ways for the UN Secretariat to ensure a more effective response to CAR-type situations: generating political will to respond swiftly to deteriorating crises leading to widespread abuses of human rights by advancing the concept of Responsibility to Protect as a core component of states' national interests; developing strategic frameworks for the deployment of multi-plural missions equipped to avert the actual or potential threat of atrocities; and developing joint early warning and scenario planning between peacebuilding and atrocity prevention agencies.     

在与斗争哲学的比较中把握和谐思维的本质和特征

为了深刻认识坚持和谐思维的重要意义,需要在与斗争哲学的比较中把握其本质和特征。和谐思维是对斗争哲学的扬弃,是对唯物辩证法的创新、丰富和发展,是辩证思维在当代发展的最新形式。承认世界在本质上是和谐的,和谐发展是自然界、社会和人类思维发展的普遍规律,是和谐思维的世界观基础;全面谋求我国全体人民的各种利益和人类的利益,是和谐思维的价值观基础;努力创造构建和谐社会、和谐世界的有效方式和途径,是和谐思维的方法论诉求。今天,必须大力提倡和坚持和谐思维,摒弃斗争哲学。     

推进公安消防部队党委班子能力建设的路径选择

贯彻落实科学发展观,有效履行消防部队职责使命,扎实推进消防部队各项事业发展建设,必须坚持用党的创新理论来提升消防部队党委班子的统御能力,强化消防部队党委班子的能力建设。根据中国特色社会主义理论知识,结合当前消防部队党委班子建设实际,对消防部队党委班子实现科学发展的能力途径进行论述。     

引导学生积极参与数学课堂学习的探索与实践

树立新理念,创建和谐学习情境,唤醒学生的主体意识,让学生在积极的思维和情感活动中主动地参与教学过程就越来越显现出其重要性了,这也是新课程改革给我们提出的最基本的要求。本文从兴趣引路,激发学生主动参与的积极性;营造民主和谐的氛围,创造学生主动参与的环境;开展小组合作学习,构建学生主动参与的平台;体验成功的愉悦,培养学生的创新能力;正确运用评价,树立学生主动参与的信心等五个方面,阐述了在数学课堂教学中如何让学生主动参与学习。