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2002年10月,全军第一部《军分区军事训练与考核大纲》正式颁发执行。它的出台,标志着军分区系统的军事训练进一步走向正规,对于规范军分区、人武部训练,提高各级军官素质具有重要的现实意义。当前,军分区系统要认真学习领会新大纲精神实质,正确把握军分区系统工作的特点,认真抓好按纲施训的有效落实。 相似文献
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武警高原藏区部队军事训练有其自身的特点和规律。在按照新大纲严格施训的过程中,武警驻高原藏区部队应解放思想、开拓创新,研究特点、探索规律,从“三立”入手,全面提升训练水平,进一步提高部队核心军事能力。 相似文献
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随着学生军训工作的深入普及,参加军训的学生人数逐年增长,部队派出帮训官兵逐年增加,影响和制约学生军训质量的因素逐渐增多。在学生军训施训过程中,帮训官兵只有牢固树立按纲施训的观念,严格按照《普通高等学校军事课教学大纲》进行,才能确保学生军训质量。一是树立《大纲》的法规意识,增强按纲施训的自觉性。《大纲》是组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据,是指导学生军训的法规性文件,也是学生军训指导思想的具体体现。各级学生军训职能部门要牢固树立《大纲》就是法规的意识,坚持按纲施训、… 相似文献
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山东省新泰市人武部坚持军事斗争准备龙头地位不动摇,紧紧扭住军事能力建设不放松,突出应急动员、城市防卫、保障部队机动和抢险救灾等课题演练,提高了民兵预备役遂行多样化军事任务的能力。 相似文献
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为贯彻落实新一代民兵预备役部队军事训练与考核大纲,切实提高民兵预备役部队遂行多样化军事任务能力,海南省政府、省军区紧密结合当前民兵预备役部队军事训练存在的重点难点问题,近日制定下发了《关于加强民兵预备 相似文献
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目前,预备役部队的军事训练存在着人员召集难、时间集中难、经费保障有缺口等难题。在这种情况下,预备役部队怎样才能提高建设质量,促使战斗力快速生成和提高?这是当前预备役部队建设必须解决的一个课题,也是预备役部队适应中国特色军事变革要求要渡过的一道难关。熏点训什么?训谁?怎么训?日前,记者在黑龙江某预备役步兵师采访时得到一些有益的启示。 相似文献