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1.
邓小平同志高度重视人才工作,围绕人才问题提出了一系列重大战略思想、重大理论观点和重大决策部署,为我们在新时期培养和造就高素质人才队伍提供了基本遵循。
一、邓小平人才思想蕴含的鲜明价值取向
邓小平同志秉承唯物史观关于人民群众是历史的创造者这一基本观点,着眼为改革开放和现代化建设提供坚强的人才保证和智力支持,将我们党在人才工作和人才队伍建设中形成的方针原则,作为坚定不移的目标追求和行为导向。具体表现在以下三个方面: 相似文献
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王若素 《军队政工理论研究》2010,11(5)
中国特色社会主义理论体系具有鲜明的实践特色,主要体现在坚持实事求是、解放思想、与时俱进的思想路线;在不断探索回答实践提出的基本问题中形成发展;其实践取向在于与中华民族的伟大复兴联系在一起,与实现人民的利益相统一,从人民群众的创造中吸取新思想,使理论体系不断充满着生命力. 相似文献
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思想政治教育要做得为群众所乐于接受,这是邓小平关于加强和改进新时期思想政治工作的一个重要思想,在《邓小平文选》中多次论及.他明确要求思想政治教育“要做得有针对性、细致深入和为群众所乐于接受”,并指出思想政治教育只有为群众接受“才能形成共同的行动准则”.他从理论和实践的结合上阐述了思想政治教育要为群众所接受的道理和方法,使全党全国人民逐渐地认识并接受建设有中国特色社会主义的理论和党的路线主张.一、充分尊重群众的接受主体地位思想政治教育是教育者和教育对象两者互为联结、双向作用的能动实践活动.因而,教育对象对教育内容和信息并非消极被动地接受,而是按照自己的兴趣需要、价值标准和审美情趣积极主动地加以选择和接受的,他们在本质上处于接受主体的地位.思想政治 相似文献
4.
徐炳杰 《军队政工理论研究》1995,(5)
毛泽东同志指出:“我们是无产阶级的革命的功利主义者,我们是以最广最远为目标的革命的功利主义者,而不是只看到局部和目前的狭隘的功利主义者”.在新的历史条件下,邓小平同志将革命功利主义诉诸建设有中国特色社会主义的伟大实践,坚持、丰富和发展了毛泽东的革命功利主义伦理思想,形成了独特的革命功利主义伦理观.一、以人民利益为本位,人民利益高于一切,是邓小平革命功利主义的奠基石邓小平的革命功利主义继承了中国传统的民本思想,奠基在无产阶级政党为人民群众的最大利益而奋斗的宗旨基础之上.它主张,以人民利益为本位,人民利益高于一切,为最广大的人民群众谋取最大利益.作为党和国家的领导人,邓小平本人处处以党的利益、国家的利益、人民的利益为重,为党和人民的事业奋斗终身,他多次深情地说过:“我是人民的儿子”.这突出体现在他集中亿万人民意志、代表人民根本利益开辟了一条建设有中国特色社会主义的伟大道路. 相似文献
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当代革命军人核心价值观集中体现为"忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉"。其中,"热爱人民"是我军官兵与人民群众价值关系的反映,是当代革命军人根本价值取向,也是民兵预备役部队官兵根本价值取向。民兵预备役部队是我国武装力量的重要组成部分,是我军的后备力量。树立"热爱人民"的价值观,对于强化民兵预备役部队官兵精神支柱,解决"为谁服务、如何服务"等立身做人的基本问题,具有十分重大的理论价值和现实指导意义。 相似文献
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邓小平逝世前后,中国国内媒体对此宣传报道规模空前、导向明确、内容丰富、形式多样、起落有致、特点鲜明,顺利圆满地实现了中共中央的决策意图,全面充分地表达了人民群众的愿望,在全国掀起了系统全面、深入广泛、意义深远的学习宣传邓小平和他创立的建设有中国特色社会主义理论的热潮,极好地影响了国际社会舆论。 相似文献
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段保君 《军队政工理论研究》1996,(5)
邓小平建设有中国特色的社会主义理论具有鲜明的时代性,这一点已被人们广泛地注意并论及了,而这个理论所包含的功利性,则还没有引起人们足够的注意和系统的论述.江泽民在党的十四大报告中强调指出:“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是符合最广大人民的利益和要求的”,实际上已经触及到邓小平的理论的功利性问题.功利主义作为系统的哲学伦理学形成于18世纪末19世纪初,其最具代表性的人物 相似文献
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黄丹 《军队政工理论研究》2015,16(3)
习总书记意识形态工作思想既是马克思主义意识形态理论的重要组成部分,也是中国特色社会主义理论体系的重要内容,具有鲜明的时代特色,突出表现在:问题导向的视角定位、人民中心的价值取向、体系完整的逻辑框架、生动平和的叙事方式等方面. 相似文献
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杨青芝 《武警工程学院学报》2006,22(5):19-21
以人为本科学发展观是我党的重大理论创新成果。这一创新成果的突出品质和基本特征是与时俱进的真理态度;人民群众的价值取向;现实科学的实践原则。 相似文献
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建设高度的物质文明的同时加强社会主义精神文明建设是邓小平同志的一贯思想.道德建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分,历来为小平同志所重视.他说:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产力,并在这个基础上逐步提高人民的生活水平.这就是建设物质文明.”“与此同时,还要建设社会主义的精神文明,最根本的就是要使广大人民有共产主义的理想,有道德,有文化,守纪律.”本文就邓小平同志关于道德建设思想的提高出及其基本原则等作些探讨.邓小平关于新时期道德建设的思想,主要体现在关于道德建设的基本原则方面.这些基本原则构成了邓小平新时期道德建设思想的基本特色. 相似文献
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本文根据中国共产党领导人民空军胜利发展的光辉历程和基本经验,着重阐述了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于人民空军观和空军建设与运用的一系列重要论述,归纳概括了党的空军科学指导理论的基本构成、内容体系和主要观点,充分肯定了其重要的历史地位、科学价值及重大现实指导意义。 相似文献
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邓小平国防思想是邓小平关于新时期我国国防建设的科学理论体系,是指导新时期国防建设的科学指南,具有重大而深远的理论意义。邓小平开创了和平时期国防建设的新道路、新境界,实现了马列主义军事理论中国化的又一次历史性飞跃;邓小平国防思想是马克思主义战争与和平理论同中国传统战略文化在当代中国国防建设实践中的完美结合,表现出以和平性、防御性和人民性为价值取向的国防理念,顺应了时代发展主流,具有重大的时代价值;解放思想、实事求是贯穿于邓小平国防思想的始终,形成了独具一格的邓小平国防思维方法,具有重大的方法论意义。邓小平国… 相似文献
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宁德文 《中国人民武装警察部队学院学报》1995,(1)
什么是社会主义,怎样建设社会主义,这是邓小平文选第三卷的核心内容。我院在政治理论教学中,把学习邓小平文选第三卷,贯彻邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重点放在培养学员树立真正的社会主义观念上。主要采取以下几种方法: 一、发挥各个政治理论学科的优势,在基础理论上弄清什么是真正的社会主义 我们根据总政治部关于“政治理论教学要以邓小平文选第三卷为基本教材,积极有效地贯彻邓小平建设有中国特色的社会主义理论”的指示精神,充分发挥各个学科的优 相似文献
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徐永军 《军队政工理论研究》2002,3(4):25-27
邓小平的发展观是其理论的重要内容。邓小平发展观有五个方面的价值取向 :发展的唯实性、发展的人本性、发展的协调性、发展的跨越性、发展的逐步性。 相似文献
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改革开放的总设计师邓小平,在建构中国特色社会主义理论过程中,无不受到他那博大而崇高的爱国主义之基本精神——忧患意识的驱动.邓小平的优患意识与中华元典开其端绪的忧患意识这一民族精神保持着深刻的内在一致性:追求中华民族居安思危,自强不息,挫而复起,穷且弥坚的精神动力.所不同的是,邓小平的忧患意识具有新时代历史变革的实践高度,充溢着无产阶级革命家的气魄和才略,在忧患的运作及其价值实现方面达到了空前未有的自觉.忧患意识乃是一种对国家和民族命运给与积极的精神诊断,并以危机感为基础,以加快历史进程为主题,对现实存在进行辩证的否定、批判、怀疑与建构的自觉意识.它表达了知识分子、政治家和一切爱国者对民族历史的进化与提升所给与的终极关怀,从而成为爱国主义的基本精神. 相似文献
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邓小平同志在指导我国人民进行具有中国特色的社会主义现代化建设的伟大实践中,深刻揭示了新的历史条件下军事经济发展的客观规律,科学论述了具有鲜明特色的军事经济思想,进一步丰富和发展了马克思主义军事经济理论。邓小平同志日理万机,当然不可能像一般理论家那样,以学科体系 相似文献