外军考核面面观

外军考核面面观王均发考核是外军管理的一项重要内容,外军考核有一套严格、完备的制度。考核机构健全。外军的考核一般由各级主官和专门机构组织实施。如美军的考核一般由考核官和高级考核官组织实施。高级考核官的军阶高于考核官,必须是少校以上军官。前苏军由常设机构...     

干部考核要重点处理好几个关系

用人必先察人,知人方能善任。《现役军官法》明确规定“任免军官职务,应当先经考核,未经考核不得任免”。因此,做好干部考核工作,合理使用人才,盘活人才资源,对促进干部队伍建设具有重要意义。做好干部考核工作,必须处理好“四个关系”。处理好称职考核与任职考核的关系称职考核是指对干部是否能够履行责任职务的考核,主要着眼于干部在本职岗位上的表现状况。任职考核是指对干部是否胜任拟任职务的考核,主要考核其是否具备拟任职务所需要的素质和能力。在干部考核工作中,常发生把任职考核与称职考核混淆的问题,有的单位甚至以称职考核代替任…     

公安现役部队基层干部考核工作存在的问题与对策

公安现役部队基层干部考核工作是选准用好干部的关键环节。目前一些单位在基层干部考核工作中还存在着考核制度不健全、考核标准不科学、考核方法和形式简单等问题。加强和改进基层干部考核工作,必须端正基层干部考核工作的认识和观念,健全基层干部考核的制度,完善基层干部考核的标准,改进基层干部考核的方式方法。     

进一步提高干部考核评价的科学性

提高干部考核评价的科学性,必须自觉矫正考核视角,强化考核在干部宏观管理中的作用,增强考核目的的导向性;注重规范考核标准,构建以实绩为主的考核指标体系,增强考核评价的客观性;积极改进考核方法,拓展考核的深度和广度,增强考核评价的准确性;强化考核者素质培养,提高正确考核识别干部的能力水平,增强考核评价的公正性.     

建立和完善科学的干部考核制度

避免用人失误和防止用人上的不正之风 ,必须建立各级考核委员会 ,以提高干部考核的权威性 ;制定干部考核的具体标准 ,增强考核的针对性 ;确立干部考核的主要内容 ,做到考核的合理性 ;建立定性与定量相结合的考核鉴别方法 ,增强考核的准确性 ;建立考核全程公开的制度 ,确保考核的公正性 ;建立考核评定结果反馈的制度 ,以增强考核的公开性     

如何做好干部考核工作

对干部进行考核是干部管理工作中不可缺少的重要环节。考核工作做好了,就会在干部管理工作中发挥其特有的鉴别作用、激励作用、依据作用和监督作用。党的十一届三中全会以来,随着改革开放的不断深入,兵团各级组织人事部门制定了许多适合新时期要求的干部考核方面的具体办法和措施,在考核类别、考核程序等方面进行了积极的探索,取得了较好的效果。但是,由于各方面的原因,在干部考核工作中仍存在一些问题。问题一:考核方法陈旧,缺少定量考核的具体办法多年来,我们在干部考核工作中主要沿用查看档案材料、民意测验和群众调查的方法。这些考核方法虽然各有一定的优点和必要性,但总的来讲,还是以定性考核为主,主观因素较多,不能全面、客观     

军队预算执行考核指标体系研究

当前军队预算执行考核指标存在的问题是考核指标尚未形成体系、考核指标的反映功能偏弱、考核指标的量化程度不够。建立军队预算执行考核指标体系,要遵循科学性、普遍性和可行性的原则,首先建立考核指标库,然后通过一定的方法,确定指标的权重。     

建立导师队伍考核评估机制的思考

建立导师队伍考核评估机制,有利于锤炼师德师风,有利于合理分配生源,有利于实现竞争上岗。导师队伍考核评估主要内容包括导师职业道德、学术水平、科研条件和指导能力,考核办法采取定性考核与定量考核相结合、过程考核与目标考核相结合。     

干部考核要搞好七个结合

用人必先察人,知人方能善任。坚持全面、深入地考核干部,是干部管理工作的重要环节。如何积极探索干部考核的新方法、新途径,为党委准确识别和正确使用干部提供真实依据,需要搞好以下七个方面的结合。(一)将定期考核与随机考核结合好。定期考核是指在一定时期或阶段对所属干部进行的有计划、有目的、有组织的系统考核,通常对团级以上干部二至三年考核一次,营级以下干部每年考核一次,这是考核干部的主要方式。但由于定期考核是在规定的时间、规定的地点一次性进行的,方式也主要是个别谈话、查看纪录等,其考核的深度、广度必然受人的主观因素…     

扫描外军干部考核制度

外军把军官考核当作人事管理的一个重要环节,整个考核运作过程中都有一整套严格的制度法规加以保证,在一定程度上防止和避免了识人和选人上的随意性。(一)重视考核程序的规范化。美军军官考核的程序是:被考核者把自己一年来的表现和取得的成绩及身体素质测验结果填入考核附表;尔后由考核者根据平时了解到的情况与被考核者的自我评述,对被考核军官的个人素质、履行职责情况和发展潜力等方面作出评价,并填入军官报告表,连同附表一起送交高级考核官进行最后审核;高级考核官对被考核军官提出关键性意见,填写考核报告表后送交人事部门,同时将附表…     

准确考核干部的“德”

全面、科学、准确地考核干部的"德",关键要在考"全"、考"准"、考"用"上下功夫。考"全",即全面考核干部的德。干部德的考核要力戒简单地理解为政治表现的考核。实际上对干部德的考核不仅包含了政治表现的考核,而且还包括干部的品德、品行等方面。干部的德的考核是     

基于差异度的装甲装备在役考核科目设计

在役考核需要依托部队实际工作实施,但是依靠指标体系确定的装甲装备在役考核科目无法与部队实际工作完美契合,通过分析考核科目与部队具体工作的差异性,提出基于差异度的科目设计方法,建立考核科目与部队具体工作的差异矩阵,利用差异度等级筛选能够与考核科目结合的部队具体工作,并完善装甲装备在役考核科目清单,为在役考核科目设计提供了思路。     

军队院校加强和改进文职教员考核工作思考

为从组织实施角度加强和改进军队院校文职教员考核工作，提出军队院校要高度重视文职教员考核工作，正确处理好牵头组织与配合协作、平时观察与定期考核、定性考核与定量考核、监督检查与追责问责四个方面的重要关系，狠抓组织领导，优化考核方式，完善考核机制，严肃考核纪律，确保考核工作取得成效。     

考核干部要与被考核者见面

考核对调动广大干部积极性起到了促进作用.但是一些单位在考核时,只偏重于了解情况,认为掌握了情况就算达到目的,忽视考核结果与被考核者见面.有的即使见面,也是轻描淡写、隔靴搔痒,使考核没有达到帮助教育干部的目的,同时也给考核带来一些负效应.一是使被考核者对考核产生误解.干部在每次考核之后象掉进了“闷葫芦”,人家说什么是什么,定什么算什么,本人一无所知;有的干部为了知道考核结果,四处托人打听,打听不到就胡乱猜疑;还有的干脆对考核抱以无所谓态度甚至产生厌烦情绪.二是使考核与帮助教育干部相脱节.由于考核结果不     

运用BP神经网络的雷达模拟训练考核评估方法

针对雷达兵部队模拟训练考核评估问题,研究了雷达兵部队模拟训练考核评估指标体系,提出了运用BP神经网络的考核评估方法,构建了BP神经网络评估模型,并用实际数据验证了模型的可行性和考核结果的客观性、可靠性、有效性,具有其他评估方法难以比拟的优势。为雷达兵分队模拟训练考核评估提供一种科学依据和新方法,也为模拟训练考核评估软件平台的设计奠定了一定的基础。     

对军队院校考核模式改革的思考

考核是军队院校教育教学中的重要组成部分,加强考核模式改革事关军队院校教育的全局。应根据军队院校考核模式的特点、存在的问题以及多元互动式教学模式的构建,为军队院校考核改革提出解决之策。     

加强政工课过程化考核

目前军校政工课考核模式存在着考核内容偏重于教材,考核方式和过程单一,考核目的与教学目标脱节等问题,必须充分运用过程化考核方式,加强对学员平时养成和实践能力考核,以实现教学目标.     

增强干部考核正面效应问题初探

干部考核工作是正确识别干部、科学培养干部、准确荐选干部、合理使用干部的前提和基础.在改革开放新形势下,加强对干部考核工作特点和规律的探究,对于高标准落实江主席关于“努力培养高素质的干部队伍”的重要指示,抵制不良风气对选人用人的侵蚀影响,营造公平竞争、选贤任能的干部成长环境,有着极为重要的意义.一、考核意图们.使多数干部对考核缺乏积极认真的态度.增强干部考核正面效应,机关必须矫正认识偏差,把促进干部素质提高作为考核的根本目的正确的考核目的是做好干部考核工作的重要基础,而正确考核目的的确立则取决于领导机关对干部考核工作的正确认识.     

高师化学实验考核方法的研究与实践

本文讨论了高师化学实验课的考核方法。考核由全程考核、技能考核、书面考试及设计实验组成。应用结果表明:此方法能真实的反映学生的知识、能力、素质,是较为科学、便于实施的教学效果评价体系。     

建立健全科学的实绩考核机制

当前实绩考核工作中存在的主要问题(一)实绩考核标准比较笼统。目前,实绩考核标准过于定性和原则,还没有一套完善的针对不同职务等级、不同工作岗位的实绩考核标准,在实际考核工作中不便于操作。一般是靠考核人员按个人的理解去把握,对干部实绩的了解主要是凭主观、靠直观,在一定程度上影响了实绩考核结果的准确性。(二)实绩考核内容不够全面。部队建设是个系统工程,全面建设、协调发展、持续推进是其内在规律。但实绩考核中,有些单位往往比较片面地以创了多少特色、出了多少典型、完成了多少任务等“显性”政绩论“英雄”。对那些需要投入…