增强经常性思想工作实效

胡主席明确指出,思想政治工作要在增强主动性、针对性、实效性上下功夫,不断提高部队经常性思想工作质量。贯彻落实胡主席重要指示,要以科学发展观为指导,最基本的是掌握官兵真实思想,     

着眼“四新”增强思想工作实效

胡主席关于“坚持紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,进一步改进创新思想政治工作”的重要指示,为增强经常性思想政治工作实效性指明了方向、提供了遵循。如何按照这“三个紧贴”的要求,抓住新机遇、迎接新挑战,在着力把握舰艇部队经常性思想工作特点中不断增强实效性,是摆在各级舰艇政治干部面前的一个时代课题。     

抓好经常性思想工作落实

经常性思想工作,是针对官兵各种现实思想问题,随时随地进行的教育疏导工作,是思想政治工作的重要组成部分。贯彻落实胡主席关于加强和改进思想政治建设的重要指示精神,就基层部队而言,很重要的一条就是要抓好经常性思想工作的落实,确实从政治上思想上掌握部队。     

增强经常性思想工作的科学性

胡主席明确提出了“坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,着力增强思想政治建设的科学性”的重大命题和重大任务,为新形势下加强思想政治建设指明了方向,提供了根本遵循。经常性思想工作是思想政治建设的主要内容,必须认真研究增强经常性思想工作科学性问题。     

扎实做好部队经常性思想工作

经常性思想工作是针对官兵生活工作中的现实思想问题而开展的教育疏导工作。做好经常性思想工作，是确保部队高度稳定和集中统一，增强凝聚力、提高战斗力的需要，也是继承和发扬我军优良传统全面加强部队建设的需要。做好新形势下的部队经常性思想工作，必须按照胡主席关于“在加强思想政治教育针对性、实效性上下功夫”的重要指示，切实在把握特点规律、改进工作作风上见成效。     

增强经常性思想工作的群众性

经常性思想工作要做到经常、扎实和有效很重要的一条经验是增强群众性,人人参与,大家来做。当前,虽然经常性思想工作的重要性已经深入人心,自觉抓落实的意识也在不断增强,但在增强经常性思想工作群众性问题上,一些同志认识还不够深刻、重视还不太到位、办法还不是很多,亟待进一步予以加强和改进。经常性思想工作的群众性有着其科学、丰富的内涵,必须进行完整、科学的理解和把握,绝不能只作为一种口号喊、当做一个标签贴。(一)增强群众性是指工作主体的广泛性。经常性思想工作的主体就是指有意识开展工作的实施者。说增强群众性首先是指扩大…     

针对科研单位特点加强经常性思想工作

加强军队科研单位经常性思想工作 ,既要遵循经常性思想工作的普遍规律 ,更要从实际出发 ,克服“重业务、轻政治”的现象 ,把经常性思想工作摆到重要位置 ;紧贴科研工作“任务重、奉献多”的特点 ,把坚定科研人员的理想信念作为经常性思想工作的根本任务 ;着眼科研人员“构成杂、差别大”的实际 ,在增强经常性思想工作针对性上下功夫 ;适应科技干部“层次高、思想活”的特征 ,不断探索经常性思想工作的新途径、新方法。     

注重发挥思想骨干的作用

胡主席指出:“现在社会各种思想文化相互激荡,人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。”这种影响给部队教育管理工作带来了严峻的挑战,使“两个经常性工作”的难度进一步加大。要把“两个经常性工作”落实好,把部队管理得正规有序、高度稳定统一,就必须建立一支思想素质好、群众威信高的以党员、班长和士官为主体的思想骨干队伍。选准配强思想骨干。在思想骨干的选配上要克服随意性、盲目性和无关紧要的思想,要制定严格的选配标准和要求。比如,要把政治素质、文化素质…     

增强思想政治工作主动性针对性实效性

胡主席主持军委工作以来,对军队思想政治建设作出了一系列重要论述,突出强调,要着眼时代发展和形势任务变化,不断增强思想政治工作的主动性、针对性、实效性。落实好胡主席这一重要指示,我觉得应注意防止和解决好以下六个     

增强经常性思想工作的有效性

在新的历史条件下,如何增强经常性思想工作的有效性,既是一个理论问题,又是一个实践问题;既是一个观念的更新问题,也是一个如何激发被教育者内在需求与潜能的问题,是一项艰巨、复杂的系统工程。作为政治工作者,除了要建立和坚持科学的指导思想外,还应注意把握好以下几点:“贵”在经常。经常性思想工作与其他思想政治工作不同的重要特点,就在于无处不在、无时不有,具有不间断性。经常性思想工作之所以要经常,是因为在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,官兵思想十分活跃,出现的思想问题多,需要我们通过经常不断的工作修正官兵认识上…     

把主要精力用在做好经常性思想工作上

增强思想政治教育针对性、实效性,关键是要抓好经常性思想工作的落实。基层政工干部作为经常性思想工作的主要组织者、实施者,其职责作用发挥如何,直接决定和影响着经常性思想工作的效益和质量。要把基层经常性思想工作做深、做细、做实,引导基层政工干部把主要精力用在抓经常性思想工作上,是一个必须解决好的问题。一、解决好“不想做”的问题,切实增强基层政工干部抓经常性思想工作的事业心责任感。从调查看,目前基层政工干部队伍中,有的心不在基层,情不系官兵,“思转、思调、思升、思家”,不安心工作,事业心减退;有的缺乏锐意进取的精神,…     

增强“两个经常性工作”的实效

按照胡主席“三个下功夫,一个落到实处”的重要指示精神,贯彻落实依法从严治军方针,增强“两个经常性工作”实效,确保部队安全稳定,需要在抓好“九个落实,一个及时”上下功夫、求实效。一、抓学习教育的落实。学习教育是做好“两个经常性工作”的基础和前提,是一个提高认识、统一思想、传授方法的过程。(一)抓好有关“两个经常性工作”的法规制度的学习教育,使大家把经常性工作的基本的制度、内容、方法、要求搞明白,把当前面临的形势任务搞明白,把官兵的思想实际搞明白。(二)抓思想教育,使各级充分认清“两个经常性工作”的极端重要性,不断…     

健全基层人人做经常性思想工作的运行机制

加强和改进经常性思想工作的关键环节,是进一步建立健全基层人人做经常性思想工作的运行机制。基层政治干部要正确履行职责,坚持以主要精力组织好群众性的思想工作;尊重士兵渴望成才的强烈愿望,善于激发官兵自我教育、自我管理的内在动力;善于运用基层组织开展思想工作,形成党支部领导下的各类组织和骨干密切协同的思想工作网络;增强群众性思想工作的多向性和多样性,使经常性思想工作踏着基层日常工作与生活的节奏走。     

增强经常性思想工作实效应注意解决的几个问题

加强和改进经常性思想工作,是江泽民同志反复强调的一个重要问题,也是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。但从调查的情况看,一些单位经常性思想工作还存在着思路不宽阔、落实不到位、成效不明显的问题。笔者认为,要增强新形势下经常性思想工作的实效,需要认真解决好以下几个问题。     

切实做好经常性思想工作

经常性思想工作，是基层政治工作中最大量、最具体的工作，是我军特有的政治优势。青年官兵是部队建设中最具活力、最有创造力的群体。着眼青年官兵的思想特点和行为方式，不断增强经常性思想工作的及时性、针对性、有效性，对于打牢思想政治基础，推进部队又好又陕发展，具有重要的现实意义。     

经常性思想工作贵在经常

经常性思想工作是军队思想政治工作的一项重要内容,是基层干部统揽思想建设之“魂”、摸清战士思想之“脉”的基础性工程。目前,基层干部在做战士的经常性思想工作时,被动讲的多、主动抓的少,有问题时讲的多、无问题时做的少,自己讲的多、部属说的少,谈心的人多、谈到“底”的少,只顾形式的多、有针对性的少,等等。经常性思想工作的科学性就是“经常性”,基层干部必须要在经常性上做文章、下功夫,保证经常性思想工作贵在经常、重在经常。一、“木鱼”要常敲。经常性思想工作要像和尚敲木鱼一样,作为基层干部每天都要敲一敲,时常提醒自己。(…     

努力增强政治工作的科学性

胡主席强调指出,要“着力增强思想政治建设的科学性”。从部队实际看,增强政治工作的科学性,必须把握根本、夯实基础、务实创新,在新的起点上推进政治工作科学发展。     

军队思想政治工作要全面落实以人为本

胡主席在关于贯彻落实科学发展观、加强国防和军队建设的论述中强调:科学发展观的本质是坚持以人为本。贯彻胡主席的指示,按照科学发展观的要求加强和改进部队思想政治工作,就是要全面落实以人为本,不断增强思想政治工作的主动性、针对性、实效性。一、坚持把坚定官兵的理想信念,作为思想政治工作落实以人为本的首要任务。思想政治建设是革命化建设的核心,是军队最根本的建设,任何时候都不能放松。因此,把官兵培养成为具有坚定理想信念的革命军人,是加强革命化军队建设的前提和基础,是政治工作落实以人为本的首要任务。(一)强化军魂意识。毫…     

政治机关应注重抓好“三个阵地”建设

胡主席强调指出＂：当前,国际国内思想舆论互动明显增强,信息传导途径日益增多,社会思想文化越来越多元多样多变,意识形态工作十分复杂,必须把从思想上政治上建设部队的工作抓得更加扎实有效。＂面对意识形态领域斗争的严峻形势,政治机关应保持清醒的头脑和高度的政治敏感,不断强化思想阵地、文化阵地、舆论阵地意识,努力把意识形态工作抓得更坚决、更主动、更有效。一、政治机关要坚持用党的创新理论武装官兵,始终抓牢意识形态工作中思想阵地。随着敌对势力在意识形态领域对我军攻击不断加     

提升环境育人功能

胡主席强调：“思想政治工作要贴近时代发展、贴近使命任务、贴近官兵实际;要在加强部队思想政治教育的针对性、实效性上下功夫”。思想政治教育是在一定的环境中进行的,要使部队思想政治教育工作更富有针对性、实效性,就必须创新环境教育载体,充分发挥、不断提升良好环境的育人功能。