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1.
张艳琴 《兵团教育学院学报》2013,23(2):82-84
数学课堂教学应营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学生的学习兴趣,使学生调动自身的学习潜能,进行自主学习,成为课堂学习的主人。有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索,合作交流是学生学习的重要方式。 相似文献
2.
抓好干部的学习,必须抓住关节点,以领导、机关的表率作用带动学习,以工作质量的高标准促进学习,以科学的考核检验学习,以学习状况与个人利益的一致性牵动学习. 相似文献
3.
石梅 《兵团教育学院学报》2009,19(4):77-79
自主学习是语言学习的关键,学生是否能够学好外语取决于自主学习能力的培养。本文阐述了自主学习的理论基础及使用价值,如何培养学生自主学习的能力,更多关注学习方法的相互作用。 相似文献
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宋翠平 《兵团教育学院学报》2016,(3):61-63
混合式学习已经成为当前教育趋势,对于混合式学习中的在线学习研究成果越来越丰富。本文通过网络平台问卷调查了混合式学习模式下大一新生在线学习情况,发现在线学习的最主要障碍之一是在线学习策略缺失,导致学习过程不顺畅。文章指出,针对在线学习的管理策略和元认知策略两方面,教师可以通过教学管理的具体手段给予干预,培养学生的在线学习策略,提高其学习效率,真正实现课堂教学和在线学习的高效融合。 相似文献
6.
夏春宏 《军队政工理论研究》2010,11(5)
以提升学习质量为重点加强学习型党委建设,应当强化学习的整体性,把科学筹划、系统理解作为确保学习质量的基本前提;增强学习的灵活性,把拓宽渠道、搭建平台作为提升学习质量的重要途径;突出学习的实践性,把联系实际、解决问题作为检验学习成果的主要标志. 相似文献
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机关是理论学习的组织者,因此在开展理论学习时,机关要带头抓好自身的学习,以实际行动带动基层学习,促进学习制度的落实和质量的提高。 相似文献
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学习是一种既古老而又永恒的现象。知识经济时代的到来,将从根本上改变人类的生存和生活方式,也包括人们的学习方式。“创新学习观”正是在知识经济时代应运而生的。传统的学习注重知识的灌输、经验的传授、技能的训练,却缺乏创新的底蕴。创新学习则在传承的基础上,更注重学习过程中的探索性、开放性、自主性、求异性和超越性。为此,必须更新学习观念,变革学习模式,创新学习手段。 相似文献
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着力升级改造我们的学习切实增强建设学习型党组织实效:把握学习的政治性要求,始终把提高思想政治水平放在第一位;把握学习的人文性要求,始终贯彻以人为本原则;把握学习的生存性要求,始终突出创新性学习和能力学习;把握学习的实践性要求,始终坚持以解决问题为中心;把握学习的共享性要求,始终注重提高组织的整体智慧。 相似文献
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学习力,是一个人的学习态度、学习能力的总和。学习力是最可贵的生命力,最活跃的创新力,也是最持久、最本质的竞争力。联合国教科文组织在一篇报告中提出一个观点:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三大能力,其中,学习能力又是最基本、最重要的第一能力,没有学习能力,其他能力都不可能存在。因此,抓人才最根本的就是抓学习,抓学习最重要的就是提高学习力。 相似文献
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理论学习质量的提高,很大程度上取决于学习内容的针对性。针对性强,学起来就解渴、管用、有兴趣,学习的质量就有保证。实践中,我们把抓好学习内容的安排作为提高学习质量的重要环节,除认真学习好上级统一部署的内容外,还结合形势任务变化、部队建设中的难点重点问题和部队的长远发展,安排理论学习内容,进一步促进了学习质量的提高。 相似文献
13.
赵小峰 《兵团教育学院学报》2005,15(1):76-76,84
研究性学习,是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究课题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,是一种有别于接受学习的学习方式.但研究性学习与接受学习并不是对立的,而是相互补充,互相渗透的,在学科中开展研究性学习不仅必要而且可行. 相似文献
14.
秦晓宏 《军队政工理论研究》2010,11(3)
推进学习型党组织建设,把学习马克思主义理论活动深入持久地开展下去,必须进一步提高广大党员、干部对学习重大意义的认识,把学习建立在更加自觉的基础上,克服学不学习无所谓以及学习是个"软指标"等认识误区,不断端正学习的指导思想. 相似文献
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《武警工程学院学报》2011,(3):F0002-F0002
4月份,学院开展了“条令学习月”活动。龙汉荣院长、张剑萍政委对学习活动十分重视,提出了学习、教育、训练“三步走”的要求。学院成立了“条令学习月”活动领导小组,设立了活动办公室,加强对学习的组织领导,保证了学习健康发展。 相似文献
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美军在构建学习型组织上开展了一系列理论研究,把美军官兵未来的学习特点定位为随时随地学习、终身学习、教育资源以学习者为中心、量身定制个人学习计划、进行有效的训练和教育、借助网络技术。这些特点和理论研究描绘了美军人员在未来作战环境中如何进行有效学习的基本框架,并提出了远程学习、分布式学习、量体裁衣式学习等学习方式。 相似文献
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深度学习正逐渐成为新一代人工智能最核心的技术之一。对2022年深度学习热门领域的主要发展动向进行了综合评述。首先,介绍小数据小样本深度学习研究领域的最新进展;其次,探讨量子计算与深度学习的融合路径;然后,概述强化学习对通用智能的推动作用;最后,盘点深度学习在多模态学习方向的进展。综述表明,面向小数据、小样本的深度学习技术正在引领深度学习向自监督方向不断迈进,深度学习与其他先进计算范式(例如量子计算等)深入融合趋势愈发明显,强化学习在一定程度上具备解决复杂问题的通用智能,多模态深度学习技术已迎来关键性突破。 相似文献
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