占领刊授教育阵地

当前,国防后备力量建设面临的新情况、新问题很多,基层武装部亟待研究和解决的工作不少,但首要的是加强全民国防教育和民兵思想政治教育,确保政治上永远合格。不按标准订阅报刊,落实教育从何谈起？     

坚持“十个纳入” 搞好国防教育

冷水江制碱厂在国防教育中,坚持“十个纳入”,有效地增强了广大干部职工的国防意识,成为省、地、市和广州军区民兵工作先进单位。 一是把国防教育纳入民兵工作目标管理,即作为民兵工作的一项重要内容,贯穿民兵工作之中;二是把国防教育计划纳入到企业的计划管理,作为企业建     

与时俱进探索刊授教育新途径

在近年来开展的民兵刊授国防教育中,我们河南省南阳军分区立足于“打得赢”、“不变质”的要求,积极运用《中国民兵》、《中国国防报》等报刊,深入进行民兵刊授国防教育改革,探索民兵刊授国防教育的新途径,连续10年被总部有关部门评为刊授国防教育最佳奖。我们的主要做法是:     

订好用好民兵报刊 促进国防教育落实

多年来,我们石家庄警备区始终把抓好《华北民兵》等民兵报刊订阅工作作为普及全民国防教育,尤其是搞好民兵政治教育的主要任务,常抓不懈,取得了较好的效果,连续4年被中国国防报社、中国民兵杂志社、华北民兵杂志社评为“订刊用刊先进单位”和“刊授教育先进单位”。     

广开国防教育渠道

国防教育不能只局限于课堂教育一种形式,应拓宽路子,广开渠道。首先,应抓好报刊教育。逐步在群众中扩大《解放军报》、《中国民兵》等报刊的订阅范围,地方报刊可开办国防教育专版或专栏,抓好自办的民兵政治教育报刊以及公共场所的国防知识宣传栏、黑板     

军队报刊在部队国防教育活动中应发挥更大作用

开展国防教育,是加强国防建设、维护国家安全的一项战略性任务。国防教育的对象是包括军人在内的全体公民,国防教育的形式、手段、途径,因不同时代和不同教育群体而多种多样。实践表明,军队报刊作为传播思想文化、开展全民教育的重要载体,在开展国防教育、宣传国防知识、增强官兵国防观念和爱军习武精神方面,具有独特的优势:军队报刊涵盖全军各行各业各系统,具有广泛的覆盖率和受众面;军队报刊从形式到内容“姓军为兵”,具有广大官兵喜闻乐见的渗透力、感染力、吸引力;军队报刊兼收军内外乃至国内外办刊风格于一体,其理论、信息、文化和科技…     

乡镇建站 村屯设点 克东县人武部建立国防教育辅导网

黑龙江省克东县人武部在全民国防教育中,注重发挥民兵的骨干辐射作用,在全县各乡、村建立国防教育辅导网络,实行全方位、经常化教育,把国防知识送到了农民的“炕头上”。近年来,这个县人武部依托乡镇、村科技文化活动室和民兵家庭建站设点,把国防教育和“科技之冬”活动有机地结合在一起。同时穿插举办文艺演唱会、事迹报告会、知识抢答赛等活动.使全县国防教     

开展后备力量国防教育“三要”

新形势下的后备力量国防教育,必须从后备力量队伍的实际情况出发,改革教育内容,改进教育方法,增强教育效果。一要结合“两场”发展变化设定教育目标。新形势下,世界新军事变革加速发展,我国社会主义市场经济体制不断完善,推进中国特色军事变革的历史任务紧迫而繁重。国内外环境的新变化,要求我们必须把国防教育的着眼点放在激励民兵预备役人员的战斗意志和进取精神上来,放在增强民兵预备役人员适应中国特色军事变革和发展社会主义市场经济的新要求、加强基层组织建设的使命感和紧迫感上来。二要把握后备力量国防教育的特殊性。后备力量分布…     

浙江省乐清市人武部 把订刊用刊工作落到实处

浙江省乐清市人武部把订好用好民兵报刊作为新形势下落实全民国防教育和民兵政治工作的一项重要内容,深入抓好宣传发动,有效地增强了订户订刊用刊的自觉性,全市民众的国防教育和民兵预备役建设得到了稳步提高。     

宁津县把国防教育引向深入

山东省宁津县在全民国防教育中,通过完善阵地建设,充实教育内容,变换教育形式,健全教育制度,不断把国防教育引向深入,最近上级转发了他们的经验。为建立正规化的教育阵地,他们坚持“三抓”:一抓县国防教育的阵地建设。1984年在建设民兵训练基地的同时,设置了民兵教育室:分学习室、电教室、普通教     

民兵训练基地教学要形成体系

在发展市场经济的环境中,公民的国防观念有所淡化,经济利益意识上升,一些企业特别是非国有企业,对开展武装下作尤其是搞民兵政治教育持“不欢迎”的态度。有的非国有企业主认为,建立民兵组织有时还可用于完成生产上的急难险重任务,而搞民兵政治教育则费时、费力、费钱,根本不能产生经济效益,是“务虚”行为与徒劳之举。产生这种模糊认识的原因是多方面的,如对政治工作功能的认识不到位等,但深层的原因是公民国防观念淡化。因此,必须从增强非国有企业领导层（董事长、董事会成员、法人代表等）的国防观念入手。改良非国有企业民兵政治教育环境。国防教育部门要利用“国防教育日”、春节、八一、元旦等时机,反复对非国有企业领导层宣讲国家安全形势面临的挑战,增强他们的民族危机意识。     

民兵干部怎样抓好民兵的国防教育?

国防教育是民兵工作的一个重要内容,作为民兵干部应怎样抓好民兵的国防教育,增强民兵的国防观念呢?我们单位的经验是:一是抓好刊授。把国防教育寓于刊授之中。以《中国民兵》、《东海民兵》等刊物为教材,对民兵进行爱国主义、革命英雄主义、依法履行兵役义务、民兵基础知识和军事技术等内容的刊授教育。运     

邯郸县国防教育经常化

河北省邯郸县国防教育工作取得优异成绩,连续6年被邯郸市评为国防教育先进单位。他们的主要经验有如下几个方面:一是领导重视。该县坚持领导干部与民兵一道参加国防教育活动,体验军旅生活,每逢“八一”、“十一”、征兵和重大节日,县委领导都要参加街头宣传、集市咨询、走访慰问等活动,为国防教育经常化营造良好的社会氛围。二是措施得力。他们除定期召开“议军会”外,还制定了国防教育现场办公、国防教育活动日等制度。投资改     

怀柔区人武部采取多种措施加强国防教育

北京市怀柔区人武部结合本地区特点制定《全民国防教育计划》,组织实施国防教育工程,努力提升民众的国防意识。一是建立多种基地搞教育。投资10万元设立永久性国防教育基地,建立了以慕田峪长城等名胜古迹为重点的爱国主义教育基地,以民兵训练基地和“青年民兵之家”为重点的爱军习武教育基地,以“国防教育一条街”为重点的社区教育基地。二是抓住各种时机搞教育。紧紧抓住全民国防教育日、重要节假日、兵役登记、征兵、民兵整组训练、国际国内形势变化等时机,及时开展国防教育。三是运用多种手段搞教育。在当地主要媒体设立固定的国防教育专…     

依托地方网络平台 共享军地信息资源

为提高全民国防教育效果和民兵政治教育时效,目前,承德市委和承德军分区在丰宁满族自治县召开了“依托地方网络平台,共享军地信息资源,开辟全民国防教育和民兵政治教育新路子”现场会。利用地方现有的党员远程教育网络,加载全民国防教育和民兵政治教育频道,是承德军分区在丰宁满族自治县武装部开展的一次成功尝试。这一实践的创新意义在于,不仅把全民国防教育和民兵政治教育驶上信息高速公路快车道,而且达成了教育效果的互动、实时和生动之目的。     

孟津县评选出“民兵最喜爱的10种报刊” 《国防》杂志金榜题名

最近,河南省孟津县人武部在全县4万多青年民兵中举办了“你最喜爱的10种报刊”问卷征答活动,深受广大民兵喜爱的《国防》杂志金榜题名。 今年以来,该县人武部多次听到民兵反应:个别基层人武部和民兵连在订阅报刊时,没有很好地了解广大民兵的需求和读书读报兴趣,致使一些优秀报刊未能发挥应有的作用。为更好地开展国防教育,为广大民兵推荐和提供优秀报刊,在县人武部李政委的倡导下,由政工科具体负责,组织全县4万多民兵举办了“你最喜爱的10种报刊”问卷活动。最后,根据得票多少,评选出了民兵最喜爱的10种报刊。这10种     

当雄牧区国防教育进村入户——“点”多教员多 “线”长方法活

西藏当雄县人武部在牧区开展国防教育中做到“点”多教员多,“线”长方法活,使国防教育深入牧区千家万户。 随着社会主义市场经济体制的确立和完善,牧区民兵高度分散,组织开展国防教育很难。对此,县人武部充分利用牧区     

峄城开展国防教育活动

山东省枣庄市峄城区人武部结合备类主题教育活动对民兵进行国防教育,使国防教育与主题教育内容相互渗透、相互融合,增强了教育的针对性和实效性。     

把国防教育渗透到各个方面

山东省淄博市张店区国防教育采取渗透到家庭教育、社会教育、个人教育和新闻、文艺传播系统之中,效果很好。这个区在确定国防教育内容时,注意了体现系统性、层次性、区域性、阶段性,以爱国主义为核心,以《兵役法》为主要内容。每年区委宣传部、区人武部下发的民兵教育计划中,都强调把国防教育作为重点。还主动编写国防教育教材,包括“国防观念是民族的精神山东省淄博市张店区国防教育采取渗透到家庭教育、社会教育、个人教育和新闻、文艺传播系统之中,效果很好。这个区在确定国防教育内容时,注意了体现系统性、层次性、区域性、阶段性,以爱国主义为核心,以《兵役法》为主要内容。每年区委宣传部、区人武部下发的民兵教育计划中,都强调把国防教育作为重点。还主动编写国防教育教材,包括“国防观念是民族的精神     

民兵之家成为国防教育的阵地

营口市老边区路南乡武装部利用民兵之家这个阵地,把国防教育搞得有声有色。他们把国防教育同开展各项活动结合起来,使国防教育经常化、普遍化、具体化、形象化。农村民兵集中搞国防教育,有一定困难。乡武装部利用青年民兵之家的吸引力,把国防教育同开展各项文体活动结合起来,使民兵在参加活动中受到教育。乡武装部结合教育内容,从培养民兵爱祖国、爱家乡的思想入手,发动全乡民兵