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相似文献
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1.
一是强化科技观念,深化高科技知识的学习。学好高科技理论知识,用高科技知识武装头脑,不仅是提高后备力量战斗力新的增长点,而且也是21世纪对后备力量建设提出的新要求。学习中,要注意针对民兵预备役部队的实际,区分不同层次,制定不同学习规划,因材施教,学训结合,克服和纠正“一边倒”倾向,以增强  相似文献   

2.
赖志伟  张建龙 《国防》2000,(4):10-10
高科技知识学习,迅速在全军各部队深入扎实地开展起来。省军区系统的地位和职能与野战军不同,其高科技知识的学习也有自己的特点,如何针对自身特点,采取相应的方法和途径,是省军区系统深化高科技学习必须解决的一个问题。广州警备区结合实际,对此进行了积极的探索,并取得初步经验。他们的主要做法是: 一、端正思想认识,加强组织领导。认识不高,动力不足是省军区开展高科技学习的最大障碍。因  相似文献   

3.
“济源市人武部领导带头学习运用新知识、新技能,努力改善自身知识结构,取得了科技练兵的发言权和工作指导的主动权”。这是河南省军区首长在日前召开的科技练兵工作总结表彰会上,对济源市人武部部长荀书太、政委刘子焕真学实练高科技的肯定。他俩作为全省军区唯一的一对军政主官作了题为“牢固树立表率意识,做高科技知识学习的‘领头雁’”的典型发言。  相似文献   

4.
学习和运用高科技知识,是邓小平新时期军队建设思想的一个重要内容。是贯彻落实新时期军事战略方针的迫切需要。学习和运用高科技知识,必须提高自觉性;要努力把高科技知识转化为战斗力,大胆运用高科技知识;要着眼增强部队敢打必胜的信心,积极研究对付敌高科技武器装备的办法。  相似文献   

5.
信息窗     
章丘市人武干部学习高科技知识 章丘市人武部组织干部认真学习高科技知识,提高了干部整体素质。他们以总参军训部颁发的《军事高技术知识教材》为主要学习内容,采取专题辅导与参加上级函授及自学相结合的方法,每季度检查考评一次,每半年进行一次学习体会交流。该部还规定:凡学习不认真,年内达不到学习目标或标准的,当年不予晋升职务,不被评为优秀机关干部,不准参加评功受奖。  相似文献   

6.
为贯彻江主席关于加强高科技知识学习的重要指示,不断更新军分区、人武部干部的知识结构,今年以来,福建省军区紧密结合民兵、预备役工作实际,在深入调查的基础上,积极探讨高科技知识学习的有效途径,把高科技知识学习与做好新时期军事斗争准备结合起来,与探讨解决民兵、预备役工作的实际情况结合起来。为进一步改善学习条件,省军区投资80多  相似文献   

7.
一、学习高科技知识是时代赋予的任务。要充分认识学习的重要性,真正从思想上重视起来。鸦片战争以来百多年中华民族屈辱史与奋斗史告诉我们,落后要挨打,思想观念和科学技术落后更要吃大亏。我们正处在信息爆炸、知识更新、科技发展的时代,各种新材料新  相似文献   

8.
贯彻落实十六大精神,民兵预备役部队最迫切的是要有做好军事斗争准备的紧迫感,坚持以军事训练为中心,通过不断学习现代军事高科技知识,掌握过硬的军事本领,强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识,树立首战用我、用我必胜的信心;突出科技练兵重点;建立高技术条件下的仿真战场,研制高水平的模拟器材,加快军事训练  相似文献   

9.
现代科学技术特别是高技术的迅速崛起、发展及其在军事上的广泛应用,引起了军事领域的一系列变革,使得现代战争的作战形成了一些新的特点。结合近年来我师组织的战术演习活动的实践和预备役部队官兵的思想实际,我认为,高技术条件下局部战争兵员动员中的政治工作应注意教育大家克服“恐高症”。要进行军事高科技知识的教育,增强官兵敢打必胜的信念。一方面师团机关要有组织、有计划地安排好官兵尤其是干部的军事高科技知识的学习,使他们懂得高科技理论,熟知高科技知识,掌握高技术条件下局部战争兵员动员的程序和作战的组织指挥原则、方法。另一方面要引导官兵全面辩证地看待军  相似文献   

10.
为认真贯彻军委科技强军的战略思想,掀起科技练兵热潮,该师今年年初即组织了一期以师团首长机关高科技知识学习为主要内容的培训班。培训采取集中与分散、室内与室外、理论与操作相结合的方法进行。其具体做法是:提高认识,统一思想,强化自觉意识。组织参训者认真学习了江主席关于科技强军的一系列重要指示,观看了介绍高科技知识的录相,参观了各种新装备,使参训者进一步认识到预备役部队学习高科技知识的重要性和必要性,从而提高参训者的学习自觉性。科  相似文献   

11.
陕西省靖边县民兵小教员高科技知识集训班开学了,一些教员嘀咕开了:学习高科技是部队的事,民兵就那么几件武器装备,没有多少科技含量,学不学无所谓。针对这些错误的思想认识,县人武部组织大家观看《海湾战争实录》等高科技资料带,进行讨论。大家从心底认识到:作为一名新时代的民兵,不了解高科技知识,不掌握一定的高科技技  相似文献   

12.
科技练兵具有鲜明的实战性,思想政治工作必须围绕提高“打赢”能力,在引导官兵强化素质,激发深入练的动力上做文章。开展科技练兵的目的,是有效提高部队的军事素质,提高打赢高技术条件下局部战争的综合素质和能力。思想政治工作要紧紧围绕这一目的,教育引导官兵刻苦钻研、深入训练、强化素质。(一)突出主旋律,以深化高科技知识学习推动科技练兵。要把重点放在切实增强官兵科技意识上,把学习与促进科技素质的提高结合起来,与研究克敌制胜的招数结合起来,与熟悉掌握新装备、挖掘老装备效能结合起来。同时,要不断探索模拟化、网络化、电教化的…  相似文献   

13.
1月2日,军委主席江泽民在接见解放军报师以上领导干部时,发表了重要讲话。我有幸当面聆听了江主席的这次讲话,深受教育和鼓舞。江主席在讲到要加强学习的问题时,语重心长地说:“我要特别强调一下学习高科技知识的问题。现代科学技术的发展日新月异,对现代战争产生了非常深刻的影响。如果不努力学习和掌握高科技知识,就不能把握新时期军队建设规律。” 江主席之所以特别强调我军指战员学习高科技知识的问题,是因为高科技被日益广泛地应用到军事领域,并对战争产生了非常深刻的影响。6年前进行的海湾战争,就是一次比较典型的高技术战争。高技术战争是陆、海、空、天、电磁“五维一体”的战争。面对高技术条件下的战争,在我们的干部战士中  相似文献   

14.
广泛开展学习现代科技特别是高科技知识。是落实军委江主席关于“两个武装”指示的重大举措,得到了广大官兵的积极响应。但从部队目前学习高科技知识的情况看,还存在许多问题,突出表现在讲得很多,要求很高,而抓得不紧,有的甚至还没有动起来,存在着“上头热”与“下头冷”、“喊得凶”与“抓得松”的明显差异。 一是意义深远与认识不足的差异。学习高科技知识,是顺应现代高科技发展,进一步推进部队现代化建设,提高部队战斗力的迫切需要,是打赢未来高技术条件下局部战争的客观要求,但通过调查了解,相当部分同  相似文献   

15.
谈学习     
一、做勤学之士。“士不厌学,故能成其圣。”目前,拥有学士学位的政工干部越来越多,他们具备基本的知识基础和学习能力。但要想真正成为学习型政工干部,还必须做到:①树立“终身学习”的观念。去除“学位即优势,不用再学习”的片面认识,树立学习即工作,学习“即命运”的观念,培养只要一息尚“存,定当学习不止的终生学习观。”②学习要一以贯之。有一句名言,人一天不吃饭,瘦的是肉体,一天不读书,缺的是精神。学习是一件每天必做的事。要从思想上戒懒,不要为无法坚持学习寻找过多的客观因素,要以坚忍不拔的意志坚持学习。制定切实可行的学习计…  相似文献   

16.
优化政治工作成本是提高政治工作效益的基本途径 ,关键在于牢固树立政治工作效益第一的理念。从根本上说 ,就是要把思想认识从“重投入、轻产出”中解放出来 ,真正转变为“投入与产出并重”的理念。因此 ,在处理政治工作“投入”与“产出”的关系时要做到 :第一 ,克服把“投入”当“产出”的思想 ,既不能只重“投入”不问“产出” ,也不能只管“投入”而不顾“产出”。第二 ,树立效益优先、效益为重、效益至上的意识。第三在政治工作过程中营造一个成本最优化的氛围。此外 ,还要注重立足现实 ,不能因为一味地追求高效益而忽视本单位客观实际…  相似文献   

17.
军委江主席不久前对学习高科技知识作了重要指示。他说:“如果大家都有了正确的思想理论武装,都有了现代科技特别是高科技知识武装,我军的革命化、现代化、正规化建设就有了根本保障,全军的建设质量和战斗力就会大大提高起来。”总政治部主任于永波在驻京部队有关会议上指出,江主席提出的“两  相似文献   

18.
四川预师二团在机关中广泛开展"创建学习型军营,争当学习型军人"活动,有力地推动了各项工作的落实。 一、把学习的氛围营造起来团党委把创建学习型军营作为贯彻十六大精神、践行"三个代表"重要思想的具体行动,一是树立学习就是责任的理念。要求党委"一班人"树立"校长"意识,率先垂范带头学,并制定了《创建学习型军营规划》等一系列学习制度。同时,成立了由政委任组长的"读书育人"领导小组。二是搞好学习引导。政治处将抓学习作为政治教育的一项重要内容,把学习的着眼点始终瞄准打得赢、不变质上,使官兵立足本职岗位学习成才。三是建立健全学习制度。团里先后制定了集中学习、跟踪指导、考核讲评、学习汇报、学习  相似文献   

19.
江泽民同志在党的十六大报告中强调:“要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”学习领会这一论述,是我们一项长期而紧迫的任务。当前,重要的是要学起来,把氛围和声势造起来,重点解决好“跟得上”的问题。  相似文献   

20.
随着高科技的发展,战争观念和样式发生了显著变化,军官的知识结构,特别是科技素质必须随之大幅度提高。因此作者主张,深化改革院校的课程结构和培训方式,提高在职培训的专业层次;树立科技强军的观念;创造学习专业的氛围。  相似文献   

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