共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
学习力,是一个人的学习态度、学习能力的总和。学习力是最可贵的生命力,最活跃的创新力,也是最持久、最本质的竞争力。联合国教科文组织在一篇报告中提出一个观点:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三大能力,其中,学习能力又是最基本、最重要的第一能力,没有学习能力,其他能力都不可能存在。因此,抓人才最根本的就是抓学习,抓学习最重要的就是提高学习力。 相似文献
2.
3.
学习力,是一个人的学习态度、学习能力的总和。学习力是最可贵的生命力,最活跃的创新力,也是最持久、最本质的竞争力。联合国教科文组织在一篇报告中提出一个观点:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三 相似文献
4.
在扼要介绍开展系列课程学习指导研究的基础上,重点论述了课程学习指导的目的、意义及主要内容.提出了军事工程院校系列课程学习指导应具有的特色,以及在实施学习指导进程中应把握的几个基本观点. 相似文献
5.
理论学习质量的提高,很大程度上取决于学习内容的针对性。针对性强,学起来就解渴、管用、有兴趣,学习的质量就有保证。实践中,我们把抓好学习内容的安排作为提高学习质量的重要环节,除认真学习好上级统一部署的内容外,还结合形势任务变化、部队建设中的难点重点问题和部队的长远发展,安排理论学习内容,进一步促进了学习质量的提高。 相似文献
6.
7.
8.
9.
针对部分干部职工存在的对学习重视不够,坐不下来、学不进去等问题,北京市密云县人武部努力营造崇尚学习、主动学习、善于学习的氛围,从落实制度入手,严格按照理论学习"六步法"要求,完善学习计划。每两个月集中利用4天时间, 相似文献
10.
12.
13.
《武警工程学院学报》2011,(3):F0002-F0002
4月份,学院开展了“条令学习月”活动。龙汉荣院长、张剑萍政委对学习活动十分重视,提出了学习、教育、训练“三步走”的要求。学院成立了“条令学习月”活动领导小组,设立了活动办公室,加强对学习的组织领导,保证了学习健康发展。 相似文献
14.
15.
学习是一种既古老而又永恒的现象。知识经济时代的到来,将从根本上改变人类的生存和生活方式,也包括人们的学习方式。“创新学习观”正是在知识经济时代应运而生的。传统的学习注重知识的灌输、经验的传授、技能的训练,却缺乏创新的底蕴。创新学习则在传承的基础上,更注重学习过程中的探索性、开放性、自主性、求异性和超越性。为此,必须更新学习观念,变革学习模式,创新学习手段。 相似文献
16.
17.
山东省平原县人武部坚持把学习邓小平理论纳入党委中心组、机关和民兵预备役人员学习的重要内容,正确处理工学矛盾,严格落实学习制度,掀起学习邓小平理论的热潮。 这个部党委把深入学习邓小平理论作为头等大事来抓。年初,党委书记崔玉贵亲自修定了党委中心组理论学习和机关人员学习制度。制 相似文献
18.
19.
深入开展学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党全军的重大举措。要深入开展好学习实践科学发展观活动,必须首先搞好理论学习,努力排除各种干扰,始终保持理论学习的经常化,自觉在用科学发展观武装头脑上下真功夫、苦功夫。要在静心戒浮上下功夫。当前,正值新年度工作全面展开,传统的新春佳节临近,各种工作筹划和迎来送往活动比较多。此时,在学习中很容易出现心浮气躁,人坐不住、心静不下、学进不去的现象;容易出现自我放松要求的情况;容易出现先把眼前的工作干完了、干好了,再抓紧时间把学习补上去的心理。诚然,当前工作头绪多、任务重、时间紧,但理论 相似文献
20.
张建祥 《装甲兵工程学院学报》1999,(4)
调查了学生在学习大学物理课程中的学习困难及原因,探索了大学物理课程的学习指导规律,提出了改进教学内容、教学方法与手段、课程教学管理以及作业布置的可行性建议,总结了教学效果。 相似文献