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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
近些年来,随着人武系统信息化建设的不断推进,许多地区的民兵预备役政治教育步入网络化。毫无疑问,这是一个可喜可贺的进步,也是改进新形势下民兵预备役政治教育方式方法的一个很好的办法。凡事都有两面性。民兵预备役政治教育实现网络化是否就使“人员难集中、时间难保证、效果难落实”的“三难”问题完全迎刃而解了呢?“兵行千里路,网络一线牵”,政治教育步入网络化确实可以化解外出务工民兵越来越多情况下民兵集中教育很难开展的难题。但是,怎样确保民兵们都上网阅读教育材料,网上考核时怎样避免替考,或干脆复制别人的答案交卷了事……一句话,怎样跟踪问效?这些新情况给我们提出了一个新课题:民兵预备役政治教育步入网络化后,“键对键”能否完全代替“面对面”?  相似文献   

2.
教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务,也是一个动态的发展过程,必须在“新”、“深”、“实”上下功夫。要做到这三点,还必须理清认识误区转变教育观念,加强师资建设。  相似文献   

3.
6月25日,学院宽敞整洁的学术厅里,在声情并茂、铿锵有力的《走进新时代》的歌声中,学院党委机关“三讲”教育总结大会隆重召开.全院参加“三讲”教育的同志,以“三讲”教育焕发出来的昂扬精神,全神贯注地参加了这个既有时代特色又别开生面的大会.  相似文献   

4.
时下,一些新战友虽然身入军营,但心系“网友”、“女友”,放不下“网中花”、“不了情”,直接影响了安心服役。广大带兵人要紧贴新战士思想实际未雨绸缪,准确把握他们的内心情感,及时开展恋爱观教育,引导他们安心军营健康成长。  相似文献   

5.
近些年来,随着人武系统信息化建设的不断推进,许多地区的民兵预备役政治教育步入网络化。毫无疑问,这是一个可喜可贺的进步,也是改进新形势下民兵预备役政治教育方式方法的一个很好的办法。凡事都有两面性。民兵预备役政治教育实现网络化是否就使“人员难集中,时间难保证,效果难落实”的“三难”问题完全迎刃而解了呢?“兵行千里路,网络一线牵”,政治教育步入网络化确实可以化解外出务工民兵越来越多情况下民兵集中教育很难开展的难题。但是,怎样确保民兵们都上网阅读教育材料,网上考核时怎样避免替考,或干脆复制别人的答案交卷了事……一句话,怎样跟踪问效?这些新情况给我们提出了一个新课题:民兵预备役政治教育步入网络化后,“键对键”能否完全代替“面对面”?  相似文献   

6.
我们临沂军分区积极适应“市场”、“战场”的新情况新变化,充分发挥《中国民兵》这个民兵政治工作的“好帮手”的作用,努力探索加强和改进民兵政治工作的新思路、新办法,针对发展社会主义市场经济和做好军事斗争准备对民兵政治工作提出的新要求,深入研究探讨“如何在民兵流动分散条件下落实政治教育”、“如何加强党对非公有制企业民兵工作的领导”、“如何在地方机构调整改革中加强基层武装部和专职武装干部队伍建设”、“如何适应未来战争需要做好民兵政  相似文献   

7.
被贵州省军区党委评为先进党委的道真县人武部党委“一班人”,以“三讲”教育为契机,着力解决“三个不适应”,使党委班子建设取得新成绩。 一是狠抓理论学习落实,着力解决“理论素养和知识水平不适应”。该部党委制定了《理论学习计划》和《“三讲”教育实施意见》。政工科根据“三讲”教育规定的必读篇目收集整理的资料,作为党委成员随身携带的学习材料。目前,党委中心组第一季度已经保质保量完成了规  相似文献   

8.
把握“新”字,用不断创新来激发学习欲望。一)学习新成果。紧紧抓住“三个代表”重要思想与时俱进理论品质,跟踪理论发展的走向,坚持用党的理论的最新发展、论界研究的最新成果,解释和回答广大官兵在工作学习中遇到新情况和新问题。(二)交流新经验。借助基层的小报纸、广播、小橱窗等工具,定期举办“三个代表”重要思想学习研会,开展心得交流、热点难点辩论等活动,为官兵交流学习验提供舞台。积极鼓励官兵交流学习的新体会,介绍学习的方法,共享手中的好资料,共同提高学习的质量和水平。三)运用新方法。坚持把学习教育与社会实践结合起来,有…  相似文献   

9.
科学的教学方法对提高任职教育质量至关重要。“五步教学法”(理论授课重在“实”,案例教学重在“新”,作业实践重在“练”,研讨发言重在“活”和考核点评重在“严”)是对任职教育教学的科学总结。  相似文献   

10.
思想政治教育是一门科学,更是一门艺术。新形势下抓好连队思想政治教育不仅要“实心实意”,还要“十新十艺”。“实心实意”自然指基层政治教员要真心诚意、全心全意地用党的创新理论建连育人;“十新十艺”特指政治教员不仅要在责任、观念、内容等十个方面与时俱进、改进创新,而且要在相应的十个方面运用创造性方法,做到内容与形式的完美统一,才能不断增强教育的时代感和主动性、针对性、实效性。  相似文献   

11.
吉林省白山军分区借助局域网加强对“三讲”教育的具体指导,及时提供教学参考资料,了解各党支部的教育情况,组织全体党员进行网上学习交流,提高了学习效率。白山军分区“三讲”正面教育办公室,在网站上建立了“三讲”正面教育网页,网页内容新、针对性强,与当前基层党组织“三讲”正面教育贴得紧,需要哪方面资料,只要用鼠标轻轻一点,就能据为己用。分区首长带头建立自己的网页,输入自己的学习体会和收集的资料,供大家学习参考。各机关党支部和基层党支部也在相应网站建立各自的“三讲”正面教育网页,并坚持每天向教育办公室汇报学习情况。办…  相似文献   

12.
台州市黄岩区人武部针对市场经济条件下民兵工作出现的新情况新特点,结合当地实际,主动改革民兵编组形式,将基干民兵编组由过去的“农村型”为主逐步转向以“企业型”为主,使新时期民兵工作出现的一些难点问题(如民兵在位率低、政治教育难落实、人员难集中、活动难开展等)迎刃而解,初步尝到了改革的甜头。  相似文献   

13.
适应军队院校任职教育建设“复合型”教员队伍   总被引:3,自引:0,他引:3  
建设适应任职教育需要的教员队伍,积极推动军校办学任务转型,已成为亟待研究解决的重要课题。如何适应军队院校任职教育需要,建设“复合型”教员队伍,文章分析了任职教育对军校教员提出的新要求,讨论了“复合型”教员队伍建设的基本内涵,提出了“复合型”教员队伍建设的构想。  相似文献   

14.
职 能教育是一项经常性教育。当前形势在变 ,任务在变 ,官兵的思想也在变 ,必须不断跟踪发展变化的新情况、新问题、新要求抓职能教育 ,始终围绕“新”字求深化。官兵参与教育的热情高不高 ,直接影响和决定着教育效果。在信息社会和知识经济的大背景下 ,官兵的民主参与意识、开拓创新意识日益增强。教育要适应时代发展的新形势、官兵思想的新需求 ,必须坚决贯彻江主席“一感三性”的要求 ,积极转变观念 ,用新办法讲好老课题 ,将平面课堂立体化 ,充分利用和拓宽教育资源 ,构建与时俱进的崭新教育格局。运用现代载体 ,增强教育活力。青年官兵…  相似文献   

15.
曙光厂开展“三个四”系列教育活动徐春柏近几年来,江苏曙光光学电子仪器厂开展系列教育活动,年年有新内容,年年上新台阶。厂党委决定,准备用几年时间开展“三个四”系列教育活动(“三个四”即:以建设有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工队伍为目标;以爱...  相似文献   

16.
刘兴 《政工学刊》2023,(12):74-76
<正>习主席高度重视警示教育,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调:“深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,有效发挥警示作用。”新时代新征程,加强警示教育必须充分认识其重要意义,积极顺应信息网络时代新变化,不断改进警示教育内容、方式和手段,努力把“以案说纪、说法、说德、说责”(以下简称“以案四说”)警示教育引向深入,让广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。  相似文献   

17.
“问题引导教育”,即有什么问题,就针对什么问题搞教育;问题出在哪里,就把教育的触角伸到哪里。这是近年来政治教育领域的一项改革性做法,对增强教育的指向性和针对性具有明显作用。但在实践中,一些单位却不同程度地存在将“问题引导”简单化、极端化的偏向。克服这一偏向,重要的是要在下述方面坚持“两手抓”。对教育内容而言,“问题引导”要一手抓“四个教育”基本内容的落实,一手抓“四个教育”的延伸。“问题引导”的前提是找准现实思想问题。这里有两种偏向:①看现实思想问题“草木皆兵”,教育“漫天撒网”。有的单位在法纪教育中连《…  相似文献   

18.
新的兵役制度实施后,士官群体逐渐成为部队建设的主力军。抓好士官的思想政治教育,已成为基层教育面临的新课题。(一)戒“同”求“异”,搞好分层施教。士官群体的结构复杂,经历、兵龄、文化层次都存在着差异,对思想政治教育的需求也各不相同,这样就给基层部队思想政治教育提出了新的考验。过去那种“一刀切”、“一锅煮”的教育方式,不可避免地产生太容易而“吃不饱”和听不懂而“吃不了”的问题。因此,士官的思想政治教育要与其经历、兵龄、文化层次相联系,只有在分类指导、分层施教上有进一步的改进,才能更好地满足不同层次人员的不同要求…  相似文献   

19.
江泽民同志强调指出:“坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。”思想政治教育的与时俱进就是要结合新变化,研究新情况,探索新规律,解决新问题,总结新经验,在强化“四种意识”上做文章。强化质量意识,把解决官兵的思想问题与提高官兵的基本觉悟结合起来,在设置教育内容上创新和改进。(一)端正指导思想。要强化做好思想政治教育工作的质量意识,切实把工作的出发点和落脚点放在提高部队战斗力、保障中心任务的圆满完成上。在设置教育内容、开展教育活动中,…  相似文献   

20.
蔡玉冲  王金龙 《国防》2005,(2):66-66
全军学习贯彻“三个代表”重要思想先进典型陈昌锋留学归国后,任海军某陆战旅两栖装甲团团长,面对团队建设与外军的巨大差距、面对制约团队军事训练质量跃升的诸多因素,“一种空前的危机感撞击他的心头”。强烈的危机感催生强烈的紧迫感,陈昌锋立说立行,在全团开展了新军事变革教育,宣讲世界新军事飞速发展的形势,让大家看到了团队建设面临的巨大差距,把自己的危机感变成了团队的危机感,激发了全团官兵争先创优的工作动力,锻造了一支敢打必胜、威震海疆的“铁甲雄师”。现实生活中,身处危机却产生不了危机感的人并不多,但有了危机感而不知该…  相似文献   

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