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"参加了人武部组织的军训,我们对国防知识了解得多了,热爱祖国、报效国家的想法增强了。"在山东省蒙阴县第一中学军训现场,高一新生王长青对记者说。不久前,山东省蒙阴县人武部对辖区6000余名高一新生、部分初中生进行了为期一周的军训。该人武部从基层挑选了60名思想觉悟高、军事素质好 相似文献
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近年来,云南昭通军分区努力探索学生军训新路子,1997年,分区机关和11县(市)人武部所训的15所3940名初(高)中及中(高)等学(院)校的学生,国防观念明显得到加强,国防素质普遍得到提高,受到地委、行署的表彰奖励。 为确保学生军训扎实有效,这个分区和各人武部一是把国防知识条文化。他们将《兵役法》、《学生军事训练大纲》和《国防法》与学生军训联系紧密的有关章节摘录印发给每一位学生,并在授课中结合实际讲细讲透,做到人人熟知熟记。二是训练项目规范化。针对学生实际和《学生军事训练大纲》要求,以育人为目的,对学生进 相似文献
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为进一步推动华北地区学生军训工作的深入发展,经军区首长批准,我们首次组织了由军地业务部门领导参加的学生军训工作研讨会。现场观摩了山西省军区军训教研室、山西力学人武部、军事教研室和国防教育中心,组织进行了集中研讨,交流了工作经验,还对军区制定的华北地区学生军事训练习作暂行规定进行了研修,提出了修改完善意见。 相似文献
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当前学生军训工作中存在的薄弱环节及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
开展学生军事训练是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养"四有"新人的客观要求,是为国防和军队建设造就大批高素质后备兵员的重要措施,对提高我国国防综合实力具有重要意义。但就目前学生军训工作的现状看,仍然存在着一些薄弱环节,在一定程度上影响了学生军训工作顺利开展。一是学生军训机构薄弱与军训任务繁重之间的矛盾。目前,学生军训工作规模大、数量多、分布广,学生军训的组织、计划、协调和保障任务十分繁重。 相似文献
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学生军训,是新时期加强国防教育的有效途径,也是为国防后备力量储备高素质兵员的重要渠道。军分区作为学生军训的组织领导机构,具有承上启下的作用,其抓好学生军训工作要注重解决好以下四个问题:一是健全“一个组织”。军分区要在上级学生军训办公室的领导下,积极协调地方政府和教育行政部门,成立军地联合的学生军训工作领导小组。一般应由市政府主管教育工作的领导担任组长、军分区司令部领导和地方教育行政部门领导担任副组长,成员由所属各县(市、区)政府主管教育的领导、各人武部副部长和各教育行政部门领导组成。领导小组全面负责本地区… 相似文献
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随着教育事业改革发展的加快推进、国防和军队建设的转型发展,学生军训工作面临许多新形势新任务新要求。必须紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,以推进学生军训科学发展为主题,以加快规范化制度化建设为主线,以"增强素质、储备兵员、服务社会"为目的,坚持依法建设,突出工作重点,深化军地协作,努力开创学生军训工作新局面。 相似文献
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辽阳市宏伟区为培养农村后备干部,举办了为期一年半的后备干部培训班,区人武部为提高这些未来村干部的国防观念,对其进行了为期半个月的军事训练。为组织好这次军训,人武部全力以赴投入力量,部长和政委不但分别作军训动员和总结,而且还亲自授课教学。 相似文献
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全军学生军训工作办公室 《国防》2011,(2):60-61
2011年是"十二五"开局之年。全军学生军训工作必须以科学发展观为指导,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,以推动学生军训工作科学发展为主题,以加快制度化、规范化发展为主线,深入贯彻"全国学生军训工作座谈会"精神,搞好统筹协调,加强业务指导,健全规章制度,规范课程建设,做好训练保障,全面推进学生军训各项工作落实。 相似文献
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广泛开展学生军训,对于促进教学改革、推进素质教育和培养"四有"新人具有十分重要的意义。笔者对20余所大、中学校的调查发现,学生军训后继续巩固军训成果一直是学校十分关注的问题。我们认为应把握以下几点,才能确保军训效果的延续。 一是抓好军事理论学习和深化。要按照普通高校和高级中学军事理论教学大纲的要求,认真完成好规定的课时和内容,使学生进一步掌握和了解基本的军事理论知识。要定期举办国防知识讲座、新闻时事报告会、国防教育周等活动,积极开展"祖国在我心中"、"心 相似文献
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河南省武陟县人武部政委林其乐,抓国防教育达到了忘我的境界。他常说,天下虽安,忘战必危,宣传国防是每一个人武干部的天职。 1996年3月,组织上把林其乐从焦作军分区干休所调到武陟县人武部任政委。短短两年时间,在他的直接领导下,人武部共组织了12次军事日活动,帮助5所中小学和乡镇企业搞军训9期,向基层赠送国防资料、教材400多套 相似文献
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学生军训工作是增强学生国防观念、提高学生国防素质的重要手段,是加强国防后备力量建设的有效途径,必须着眼理顺关系,规范秩序,确保军训工作健康发展。 相似文献
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在高等学校和高级中学开展学生军训工作,是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养"四有"新人的重要举措,也是加强国防后备力量建设的重要任务。新形势下加强学生军训工作,必须健全"三个机制"。 相似文献
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改进普通高等学校学生军训内容的几点建议 总被引:2,自引:0,他引:2
由国家教育部、总参谋部、总政治部联合下发的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《教学大纲》),对学生军训内容提出了明确的要求。随着普通高等学校学生军训工作的全面展开,学生军训面临的矛盾和问题日益凸显,特别是军训内容多与军训时间少的矛盾越来越突出,因此,必须注重改进学生军训内容,科学设置高校学生军训的内容体系,以实现《教学大纲》所确定的目标。一、要围绕实现军训目标,突出以强化国防观念为重点的国防教育《教学大纲》明确规定,军事课程以国防教育为主线,通过军事课教学,使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念… 相似文献