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为了推动创建学习型人武部,促进学习型人武部建设取得实效和成功,笔者拟对创建学习型人武部作一初浅探索,以期对创建学习型人武部有所裨益。 一、创建学习型人武部的前提 (一)以先进的学习理念为引导,营造浓厚的学习氛围。创建学习型人武部,首要的任务就是通过宣传教育和舆论引导。要确立“处处学习、集体学习、创新学习”的理念。在工作中学习,在生活中学习,在学习中生活,使学习与工作、生活融为一体。 相似文献
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《西南民兵杂志》2003,(8)
四川省平昌县人武部采取多种形式庆祝“八一”建军节。 (彭海燕) 云南省玉溪军分区兴起新高潮理论读书班开学。全区44名营以上干部参加为期10天的培训学习。 (黄家荣 王伟) 四川省泸州市龙马潭区人武部在抓民兵应急分队训练中做到防治非典与训练两不误。 (邓刚) 四川省仁寿县人武部把《纲要》的学习融入到“双争”“双评”活动中,贯穿到民兵预备役建设中去。 (宿绍伦) 重庆市大渡口区人武部在创建学习型军营中引导大家转变学习观念.提高学习兴趣,收到了较好效果。 (李明奎 张永金) 前不久,四川省内江预备役防化团进行了以学习新知识、掌握新技能、研究新方法为目的的首长机关集训。 (谭忠才 罗良富) 云南省昌宁县人武部为青年民兵搭建学习科学文化平台,使青年民兵综合素质提高。 (李章典) 相似文献
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广西平南县人武部在开展保持共产党员先进性教育活动中,把提高党员能力素质、加强党委班子建设作为着眼点,收到良好的教育效果。该部党委自觉强化责任意识,严格党委议事日程,以创建学习型党委为目标,努力加强党委班子能力建设。他们讲团结顾大局,努力营造“在集体研究中 相似文献
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俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。山西省保德县人武部在抓全面建设的同时把党委班子建设始终摆在重要位置,并通过抓“一班人”的个人素质、内部团结和党委抓大事、议大事的能力,使部党委在人武部全面建设中充分发挥“龙头”作用,有力地促进了人武部的全面建设。 相似文献
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山西省临汾军分区根据人武系统编制人员少、担负任务重,部分人员素质能力与工作要求不太适应的情况,着眼建设学习型党委机关,在军分区、人武部两级党委展开“增智强能”大练兵活动。这项活动主要围绕“坐下来能写、站起来能讲、走出去能协调、沉下去能指导”的“四能”目标要求, 相似文献
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平武县位于四川盆地的西北角,是个有11个少数民族杂居的县。这里地处偏远,财政困难,但在这个山区穷县却有个全面建设一流的人武部。走进人武部的荣誉室,您会看到“先进人武部党委”、“先进人武部”、“正规化建设先进单位”、“安全稳定工作先进单位”等诸多奖状、奖牌。为什么在这样偏远的山区,人武部却建设得这样好呢?人武部的干部职工会这样告诉您:“有一个关心武装工作的县委班子,有我们一个情系国防的好县 相似文献
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近年采,开远币人武部从抓好干邵的培养锻炼入手,通过安排现役干部和专武干部变换环境、岗位交流任职,使他们在实践中经受锻炼,提高能力素质,为推进人武部全面建设和民兵预备役工作的发展注入了生机和活力。该部连续3年被云南省军区评为“先进人武部”,去年全面建设受到成都军区表彰。 相似文献
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有这样一个人武部,8年来,全面建设始终持续发展,平稳上升,有6次被上级评为全面建设“先进人武部”,1次被评为全面建设“标兵人武部”,先后荣获“军事训练先进团单位”、“正规化建设先进单位”等28项荣誉。每年都有新变化,年年都上新台阶,被形象地比做“牛市”发展。这就是桦甸市人武部。 相似文献
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人武部“出嫁”划归地方后,作为“娘家”的省军区、军分区对人武部的领导要防止两种倾向:一是事事都管,包揽一切;一是依赖地方,撒手不管。省军区、军分区对人武部的领导,主要是抓好民兵、预备役工作方针政策的贯彻落实,要坚持深入基层,调查研究,及时研究解决人武部在民兵、 相似文献
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