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地处古尔班通古特沙漠边缘的农六师新湖农场,土地面积147万亩,其中沙漠面积13.1万亩,年降水量不足149毫米,蒸发量却是降水量的10倍。干旱、风沙、冰雹等自然灾害没有压倒居住在这里的人们,他们通过农田防护林、防风固沙林、荒漠造林、荒漠植被保护和封育,不断地改善这里的生态环境,并取得了显著的经济效益。 相似文献
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科边警抓走伊平民 观察员妙计息祸端 1993年11月,联合国主持的伊科边界重新勘界工作进入最困难的时期。从第98号界碑至106号界碑间,原伊拉克大片农田被划归科威特,港口城市乌姆卡瑟也被一分为二。时值深秋,农田里的蔬菜和水果丰收在望。伊拉克农民眼睁睁地看着自己的劳动果实被毁,心中自然不平。他们不断地在 相似文献
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2月20日,司马义·依力牙孜指着远处的防风林带对我们说:"知道吗?我最大的心愿就是让连队的沙包都绿起来。"27年,种下了近4万棵树都已成活,这在极端缺水的哈密地区可以说是个奇迹。创造这个奇迹的人就是一位年近七旬的维吾尔族老人——司马义·依力牙孜。司马义·依力牙孜是农十三师黄田农场三连的退休职工,一辈子生活、工作在三连的司马义·依力牙孜对三连有着深厚的感情。多年前,黄田农场三连四周都是沙漠,年降水量不足50毫米,水在这里是最珍贵的。一到刮风时节,黄沙吞噬农田,职工们很难致富。看到这种状况,司马义·依力牙孜决定承包荒漠,种植树 相似文献
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在土地越来越珍贵的当今,无论是谁想从农民手里转包或征用土地都是一件很难的事情,更不用说是白白地借地。然而,安徽省霍邱县宋店乡南四村全国种粮大户、安徽省农村致富带头人从光海却无代价地从其他农户手里借到了上百亩的农田种油菜。与此同时,被借地农户也将间接得到相应的经济回报。2003年,从光海已转包近400亩农田,但是随着农业税的取消,中央一号文件与各项惠农政策的出 相似文献
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在数学教学中,怎样才能达到既不枯燥又能让学生乐意学呢?我认为充分地体现数学的直观性是最根本的。可是,现在的教科书在讲授一些数学关系、定理或结果时,仅仅是采用了引入概念、介绍定理这样一种方法。而为什么 相似文献
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郭春华 《兵团教育学院学报》2008,18(5):24-26
家庭是学生接受教育最早、教育内容最广泛、影响最长久的一个场所,当一个人开始接受学校教育后,家庭教育仍在自觉或不自觉地产生影响,著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而无家庭教育,都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德基础上的,而家庭教育是~门培养人的科学。” 相似文献
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受世界金融危机的影响,山东省枣庄市峄城区部分外出打工民兵陆续返乡。与往年不同的是,他们可以在自家的田间地头接受民兵"智囊团"送来的政治教育和技术培训,民兵们风趣地称这是区人武部为他们定做的"政治教育快餐"。峄城区人武部根据近年来民兵政治教育出现的新情况新问题,根据民兵返乡多的实际,把政治教育课堂"搬"到了农田劳动现场,科学安排教育时间,搞好民兵随机教育。教育形式不再单纯以课堂为主,而是利用劳动之余在田间地头或电影场上进行,也可以利用晚饭后在村委会或"青年民兵之家"进行。在搞好政策理论教育的同时,穿插进行法律法规 相似文献
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每每提及“落实”二字,总是自然而然地想起六七十年代农村热火朝天劳动场景中的一幕:几个黝黑精壮的小伙子,紧密而协作地举起一个石夯,喊着号子,筋肌凸现地一步一挪地把松散的土层夯密砸实。汗水落到哪,松土就实到哪;号子响到哪,堤坝或房屋的根基就伸延到哪。感受这种力量,体味这种坚忍,才会觉得没有比这种声音更让人踏实和振奋了。现在想想,这才是一种最直观、最名副其实的“落实”,这才是关于“落实”的一个最逼真、最生动的“图解”。解读打夯人那种力量与坚忍,我们不难看出,那是一种对改变某种面貌、实现某种想法的急切渴盼;那是一种担… 相似文献
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陆军,是武装力量中最古老的军种;陆战,是人类战争历史上最古老的战争样式。当人类第一次拿起他们的“武器”——狩猎或劳动的工具,相互间为了争夺各自的利益(准确地说是为了争夺生存的机会)而爆发第一次冲突时,尽管他们没有也不可能意识到,但是毫无疑问,他们已经成为人类赖以进行战争(当时只能称为冲突)的武装力量中的第一个军种——陆军,而他们的行为,也就形成了人类战争历史上的第一种战争样式 相似文献
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民兵干部怎样带领民兵进行农田基本建设?我们通过座谈了解,认为应该做好以下几个方面的工作。一、搞好思想发动。民兵干部要针对民兵搞农田建设拿不到现钱不干,自己不受益不干的思想,有的放矢地进行眼前利益和长远利益、个人利益和整体利益教育,讲清搞农 相似文献
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河道型水库区降水由于受到库区地形和下垫面改变的影响,研究降水与地形和下垫面改变之间的关系对于库区的生产生活非常重要。依据水汽循环理论,考虑了地形起伏引起的气流运动路径改变,以及下垫面变化引起的水库区渗透量、蒸发量和地面植被截留量的变化,推导出局地降水量与地形起伏和下垫面改变之间的关系,以三峡库区重庆段为例,对结果进行验证。计算结果表明:在下垫面改变和地形升高的作用下,年均降水量有所增加,计算结果与库区气象站检测结果较为接近。 相似文献
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郭念军 《兵团教育学院学报》2005,15(3):79-80
化学概念能深刻地反应化学过程中最本质的特征,是人们思维的结晶.在教学过程中,要尽可能通过观察、实践或对物质变化现象的分析,经过抽象概括形成概念然后将初级水平的抽象概括上升到高级水平的具体概念,抽象概念是指对客观事物某个方面本质的反映,而具体概念则指人脑对客观对象各个方面本质的统一反映,在化学概念之间的相互关系,既要搞清一般概念和后继概念之间的相互关系,又要耐心地一个环节一个环节地上升,这样才不会犯认识上的错误.由此可见,教师不能单独地就概念论概念,而应把概念的教学作为一个不断运动变化、发展的过程,这才是提高化学教学质量的关键. 相似文献
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李想 《兵团教育学院学报》2010,20(2):12-15,19
宗教救赎是许地山小说的创作意图和重要特质,它或隐或显地贯穿于许地山的整个小说创作中。他的小说对现实人生和终极理想进行了交错关注,而宗教救赎的意涵也在关注中不断变化。 相似文献