新形势下高校辅导员队伍专业化建设探析

随着改革开放的不断深入,日益多样化的社会生活以及大学生较为强烈的个性化成长需求,都对高校辅导员队伍专业化建设提出了更高要求。要在充分认识做好当今高校辅导员工作重要意义的基础上,进一步全面提升高校辅导员的思想理论水平、工作能力等综合素质,去积极探索实施辅导员队伍专业化建设的有效路径,以保证这支队伍专业化建设的有效途径,以保证这支队伍真正成为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。     

大学生思想政治教育宿舍载体相关问题研究

在进一步加强和改进大学生思想政治教育的宏观背景下,将思想政治教育融入大学生宿舍生活中是适应高等教育发展的重要举措.响应教育改革的步伐,各大高校开始扩招,学生的数量大幅增加.因此,思想政治教育显得尤为重要.但是,传统的班级概念却在趋于淡化.学生在宿舍生活、学习的时间已经远远超过呆在教室的时间,所以以班级作为思想政治教育的形式和渠道必须发生改变.寝室作为大学生生活、学习的重要场所,他们的思想更加自由,自我意识更加强烈.在这种基础上,把寝室生活作为思想政治教育的重要场所尤为重要.该文对大学生宿舍载体的内涵、特点、意义及存在的问题进行深入探讨,并提出相关的建设性意见.     

思想政治教育要防止五种倾向

加强思想政治教育工作，增强思想教育的针对性实效性，是推进思想政治建设创新发展的重要现实课题。当前，认真贯彻落实《全军思想政治教育大纲》要求，适应时代发展和形势任务变化的特点，积极做好思想教育工作，特别要注意防止五种倾向。     

基于高职院校思政教师与辅导员协同育人工作的思考

“全员育人、全程育人、全过程育人”的“三全育人”形式是目前高校思想政治工作的重要实施要求,德智体美劳全面发展的专业人才是培养社会主义现代化建设者与接班人的基本方向,也是现代化教育教学的重要内容。高职院校思政教师与辅导员作为学生思想政治教育的骨干,是提高大学生思想品行、道德情操的重要力量,也是提升高职院校教育教学质量的基础。思政教师与辅导员协同育人,逐渐成为现阶段高职院校提高思想政治教育的有效方式。文章通过思考高职院校思政教师与辅导员开展协同育人工作的重要意义与影响,针对性提出高职院校思政教师与辅导员协同育人的工作路径,提高思政教学效果,培养更多高素质技能应用人才。     

增强公安边防部队基层思想政治教育实效性的思考

为了贯彻和落实《中国人民解放军政治工作条例》和《中国人民解放军思想政治教育大纲》,进一步探索坚持用科学理论指导思想政治教育工作、树立思想政治教育的科学理念、充实和丰富思想政治教育的内容、创新思想政治教育的形式方法,对于增强公安边防部队基层思想政治教育的实效性具有重要意义。     

自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升的研究

自媒体的广泛传播对大学生的思想和行为产生了重要影响,高校辅导员思想政治教育话语权也面临着挑战。本文分析了自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语面临的困境,从扩展思想政治教育新阵地、塑造新时代辅导员新形象、打造思政教育联合体等提出提升高校辅导员思想政治教育话语能力的具体路径。     

“微时代”高校辅导员思想政治教育工作创新研究

面对“微时代”的挑战,高校辅导员需要紧跟时代的步伐,充分利用互联网和新媒体的优势。通过建立微信公众号、微博账号等,辅导员可以将思想政治教育的内容进行线上传播。他们可以发布一些热门话题的分析、讲座的摘要和心理健康的小贴士等内容,吸引学生的关注并引导他们进行思考。通过这种方式,辅导员可以更好地与学生进行沟通和互动,提升思想政治教育的效果。基于此,本文分析了“微时代”高校辅导员思想政治教育工作创新研究策略,以供参考。     

军队网络思想政治教育军民融合之路探析

<正>当前,军队网络思想政治教育处于起始阶段,方式方法不够灵活、工作机制不够完善、专业队伍建设比较薄弱等问题仍然比较突出。如何破解难点,是全军上下抓好网络思想政治教育必须解决的重要问题。通过从加强顶层设计、融合军地资源和创新教育形式等方面探析军队网络思想政治教育军民融合之路,对于进一步搞好军队网络思想政治教育有着很强的现实意义。     

高校辅导员职业倦怠成因及干预策略

高校辅导员是开展大学生思想政治工作的骨干力量,是大学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其多重角色决定了辅导员工作的复杂性和艰巨性。多数调查表明,高校辅导员工作劳累导致成就感甚微,多数辅导员在工作中出现职业倦怠。本文结合辅导员的工作职责和工作环境,对高校辅导员职业倦怠成因及干预策略进行探讨。     

开创兵团职工思想政治教育和文明生态小康连队建设新局面

近日召开的兵团职工思想政治教育暨文明生态小康连队(社区)建设工作会议,对于在新的历史条件下进一步加强兵团思想政治工作,特别是加强职工思想政治教育工作;对于进一步唱响兵团精神、打造能够完成屯垦戍边重任的高素质职工队伍;对于进一步促进兵团文明生态小康连队(社区)建设,都将产生积极而重要的影响。     

红色文化融入高校思想政治教育实践理路

红色文化蕴含着丰富的内涵，凝聚着优秀的精神品质，是中华民族宝贵的精神财富，也是高校进行思想政治教育的重要资源和重要载体，具有巨大的育人功能和教育价值，既能丰富思政课程教育内容，提高学生对红色文化的认同感，又能增强学生的社会责任感，激励学生投身于社会主义现代化建设。文章从红色文化的内涵及其表现形式开始阐述，进一步分析了红色文化与高校思想政治教育在内容、目标、创新要求等方面的契合之处，最后探究红色文化融入高校思想政治教育的路径     

企业民兵政治教育改革之我见

企业民兵政治教育作为思想政治建设的基础性工作,在改革开放进一步深化和建立社会主义市场经济的新形势下,对提高国防后备力量建设水平和维护社会稳定都具有十分重要的作用。 针对企业民珍思想状况和政治教育工作中存在的问题,我们认为企业民兵政治教育应从以下几个方面着手。     

新时代中国共产党思想政治教育的继承和创新

世界正处于百年未有之大变局，中国共产党的意识形态工作也随之而动，其内容因时代而异。党的十八大以来，中国共产党的思想政治工作坚定不移维护马克思主义的指导思想地位，坚持解放思想，实事求是的优良传统，坚持群众路线。同时，也实现了思想政治教育观念、思想政治教育内容、思想政治教育方式的创新。中国共产党的繁荣和发展离不开思想政治教育的继承和创新，未来仍然要继续推动中国共产党思想政治教育的创新发展。     

新中国60年人民军队思想政治教育制度化的历史与启示

加强制度化建设是人民军队思想政治教育创新发展的本质要求和必然趋势。中华人民共和国成立60年来,人民军队思想政治教育制度化的发展经历了社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期两个阶段。其发展历程表明,思想政治教育制度化建设日益增强、愈加重要是一种趋势;思想政治教育制度化建设是保证思想政治教育科学化的重要途径;思想政治教育制度化建设必须顺应时代要求,体现时代特色。     

明确定位 履行职责——浅议高校辅导员工作

作为高校大学生思想政治教育队伍的三大主体之一,辅导员是高校稳定和培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要力量。角色定位,决定工作职责,作为辅导员只有找准角色定位,明确工作职责,并认真履行工作职责,才能成为一名称职的辅导员。     

以习主席系列重要讲话精神为指导加强和改进部队思想政治工作

党的十八大以来,习主席站在实现中国梦强军梦的战略高度,着眼建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,对加强和改进部队思想政治工作作出一系列重要论述,强调要紧紧围绕强军目标加强和改进军队思想政治建设,推进思想政治工作创新发展,着力增强思想政治教育的时代性和感召力,为全面加强我军革命化、现代化、正规化建设提供可靠政治保证、强大精神动力、有力人才支持。     

充分利用社会资源搞好思想政治教育

江泽民在中央思想政治工作会议上强调指出 :思想政治工作要在内容、形式、方法、手段、机制等方面有所创新和改进 ,特别是要在增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。部队思想政治教育是思想政治工作的一个重要方面 ,充分利用社会资源搞教育 ,对于进一步提高思想政治教育的质量 ,把江泽民提出的“一感三性”要求真正落到实处 ,促进部队思想政治建设具有重大的现实意义。一、充分利用社会资源 ,是实现部队思想政治教育走在社会前列的内在要求在为什么要利用社会资源搞思想政治教育这一问题上 ,一些同志还存在模糊认识。有的同志认…     

兵团红色文化资源融入大学生思想政治教育的价值意蕴与实践路径

兵团红色文化资源具有重要的铸魂育人功能。兵团红色文化资源融入兵团大学生思想政治教育有着重要的时代价值，有助于拓展思想政治教育资源、增强思想政治教育实效、实现思想政治教育价值目标、强化思想政治教育意识形态功能。高校要创新兵团红色文化资源融入兵团大学生思想政治教育路径，深挖红色文化育人价值，打造红色文化育人课堂，营造红色文化育人氛围，深化红色文化育人实践，提升教师红色文化育人本领，建设红色文化育人网络平台，不断推动兵团大学生思想政治教育高质量发展。     

按照“三个紧贴”要求改进创新思想政治工作

胡主席强调指出,要“坚持紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,切实改进创新思想政治工作”。这一重要指示,为进一步加强部队思想政治建设指明了方向,提供了遵循。改进创新思想政治工作,是一项长期任务、系统工程,有三个重要环节,应加以准确把握。     

建军90年来我军思想政治教育模式的变迁发展及其启示

人民军队思想政治教育模式的变迁发展作为军队思想政治教育史的重要组成部分,从一个历史的侧面见证了人民军队的建设发展历程。中国人民解放军建军90年来,人民军队思想政治教育模式的发展大体上经历了革命战争时期、社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期三个阶段。综观军队思想政治教育模式发展的历史经验和新形势下军队思想政治教育的现实需求,思想政治教育模式创新是新形势下思想政治教育提质增效的内在诉求,是思想政治教育信息化、法治化、科学化建设的客观要求,是思想政治教育时代性、感召力的现实呼唤。