融洽军地关系要做到“四个好”

搞好军地协调、理顺军地关系,是完成各项武装工作任务的前提和基础,作为“军事常委”怎样才能兼职尽责,不辱使命,回顾我担任“军事常委”的经历,我觉得应做到“四个好”。其一,把武装工作精神宣传好。党政主要领导都有着管好武装工作的良好愿望和热情,但他们大多没有从军的经历,也没有直接从事武装工作的经历,他们有的对上级关于武装工作的指示     

刘邓军事谋略大观

1938年1月上旬,接任八路军129师政治委员的邓小平抵达太行山抗日前线,开始和时任129师师长的刘伯承搭档;1950年10月下旬,第二野战军司令员刘伯承辞别野战军政治委员邓小平,赴京参加人民军队陆军大学(后称军事学院)的筹建工作.至此,两位卓越的军事大家共同战斗了整整13年,他们率领的队伍一步步发展为著名的"刘邓大军".期间,刘邓军政互补,"从来没有哪个固执己见,哪个意见比较对,就一致地做去."(邓小平语)在共同指挥的许多重大战役、战斗彪炳军史的同时,他们创造了二人集体智慧的结晶——经过实践检验的、极具指导价值的、独具民族特色的军事谋略思想——刘邓军事谋略思想.刘邓军事谋略思想,是他们创造性地解决军事实践问题的科学总结,反映了军事领域中的客观规律,是毛泽东军事谋略思想的重要组成部分.     

“潜军事人才”现象研究

军事人才学认为,在存在形式上,军事人才有“显军事人才”与“潜军事人才”之分。所谓显军事人才,是指那些以自己的军事创造能力,已经或正在军事实践活动中做出社会公认的较大贡献的人。而那些被称为潜军事人才者,他们自身虽然具备了某种军事创造能力,但暂时由于缺乏适当条件和机会,尚未在军事实践活动中做出实际贡献,或者虽已做出较大贡献,但还没有得到社会承认。一、潜军事人才成因分析１．军事人才成长的必经阶段。军事人才成长的一般过程表明,凡军事人才,都会在军事实践活动中经历一个从潜军事人才发展到显军事人才的阶段。这…     

毛泽东是怎样成为伟大军事家的(三) 时势造英雄

毛泽东在青年时代只想当教师和新闻记者、从来没有想到要去搞军事、去打仗,但为什么后来却去搞了军事,而且仗一打就打了二十多年,并在战争实践中成长为一位伟大的军事家呢?马克思说过这样的话:人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造.     

战争中的曾国藩每日干什么——读《曾国藩日记》有感

在漫长的封建社会里,历代手握重兵的军事高官们,在统辖千军万马带兵打仗的重责之位上,他们每天都干些什么?比如他们如何运筹帷幄,如何管理军队,如何度过每一天?是不是每天飞马快报不断,军事会议频繁,殚精竭虑分析敌情谋划战局?这对于我们今天对历史深怀好奇心的人来说,由于众多军事古人没有给我们留下具体的逐日资料,已经几乎是个永远的谜.     

提高人武干部的培训质量

人武干部的培训,要加大力度,重在提高质量上下功夫。这支队伍大多是营、团级干部,在部队是领兵打仗的指挥员,到了人武系统,身后没有现役士兵.但有成千上万的民兵、预备役人员。教育培训他们学政治、学军事、学科技都是必要的,但必须引导他们坚定政治理想     

变“相马”为“赛马”

“伯乐相马” ,讲的是春秋时期一个叫孙阳的人 ,善于相马。古人著“伯乐相马”讽刺当权者压抑人才的不合理现象 ,为受屈的人才鸣不平。它给人们一个重要启示 :人才是到处都有的 ,关键在于领导识别、发现、任用他们 ,并给予较好的条件 ,这样才能使他们发挥出较大的作用。培养和造就大量的高素质军事人才 ,对于做好军事斗争准备至关重要。而培养和造就高素质的军事人才首先要选好人才。然而 ,“在少数人中选”的问题还没有从根本上得到解决。人才如何得来 ,靠“伯乐相马” ,还是通过“赛马”去发现 ?这看似一个选才方式问题 ,实则是在新形势下…     

徐向前元帅谈军事历史

过去,我在同《军事学术》杂志社的同志谈话时,谈了学习军史、研究战史的问题,再讲,没有多少新的话说。《军事历史》杂志的同志要我讲,我就讲点意见,和同志们研究。军事历史是一门科学,是军事学术研究领域的组成部分。外国的不必说,仅中国几千年的历史,战争如林,造就了一大批杰出的军事家。他们进步的军事观点、治军主张、指挥艺术和谋略战术,都是战争实践的科学总结。     

江西省军区编写下发《人民武装干部军事教材》一书

为了提高人武干部军事训练的起点,改善他们的知识结构,提高他们的整体素质。江西省军区编写出版了约50万字的《人民武装干部军事教材》一书。9月下旬,全省人武干部已收到人手一册。全书分军事理论、业务技能、军事知     

第一讲 具有中国特色的武装力量体制

为了满足许多读者的要求,依靠总参动员部领导的大力支持和我国“后备军官大学第一系”——南京陆军指挥学院人武系教研室全体教师的共同努力,本刊特设的《民兵军事知识讲座》从这一期开始和大家正式见面了。 开办这一讲座,是力求通过刊授教育的途径,把每个民兵、预备役人员和基层专武干部应知、必知、可知的军事知识连续地、系统地加以介绍,以帮助国防后备军的基层官兵尽快用现代军事知识武装头脑,努力提高军事素质,从而推动国防后备军的质量建设。掌握系统的军事知识是造就国防后备精兵的必要条件。没有军事知识武装的民兵是不合格的民兵。没有系统的军事知识作为载体,军事素质的各个方面是无从生成和提高的,提高战斗力就是一句空话。所以,我们一定要重视军事知识的学习和掌握,同时也要重视军事知识的传播和普及。《民兵军事知识讲座》的开办,将为此作出扎实的努力。为了保证这套讲座材料的权威性和规范性,我们特约请南京陆军指挥学院人武系教研室的教师们来编写教材。他们经过认真备课、反复研究,终于把民兵常用的军事知识(包括军事理论常识、军训法规常识、武器装备管理常识、战备执勤常识、应急防卫常识、参战支前常识、军事高科技常识等)浓缩在8课之内,以利于形成新时期民兵、预备役人员和专武干部     

把握赢得支持的“主动权”

探索和把握赢得地方党委、政府关心和支持民兵、预备役工作的“主动权”,努力营造齐抓共管民兵、预备役工作的良好氛围,是“军事常委”的一项重要工作之一。我的体会是; 靠宣传武装工作争取地方领导。为从思想观念上强化地方领导对民兵,预备役工作的支持,我始终坚持做到了三点:一是勤汇报。经常向区委、区政府主要领导请示报告民兵、预备役工作。使他们感到民兵、预备工作像经济工作一样是自己的分内事,增强他们的责任感。二是多宣传。利用各种和他们接触的机会,向他们介绍做好军事斗争准备的意义及国际国内形势,还给各位领导订阅1份《解放军报》、《中国国防报》和《中国民兵》杂志,使他们了解军事、了解民兵,感到民兵、预备役工作非抓不可,增强他们的紧迫感。三是讲政策。凡涉及民兵、预备役工作的政策法规和指示要求,我们都及时提出落实意见并送呈地方有关领导阅示,使他们明白上级要求怎么办和我区应该怎么办,为他们在决策武装工作有关问题时提供依据。例如,前几年,我区专武干部始终没有配齐,中央有关文件下发     

如皋市人武部抓好职工队伍

江苏省如皋市人武部职工主动适应军事机关管理要求,自觉向军人看齐,在人武部各项建设中发挥了重要作用。8月下旬,南通军分区要求所属人武部职工向他们学习。如皋市人武部15名职工担负着武器装备管理、汽车驾驶等重要工作,他们自觉按“兵”的要求规范自己的举止言行,没有发生任何事故和违法乱纪的现象。     

军事文摘

军事思想现代化是国防现代化的先导军事思想主要是研究战争基本理论、军事辩证法、军事与政治的关系、军事与经济的关系、建军路线等等。没有现代化的军事思想,就不可能有适应现代化战争需要的正确的军事行动。军事思想是战争     

对地方大学生干部培养使用的几点思考

地方大学生干部已经成为我军高素质新型军事人才的重要组成部分。要从战略高度出发 ,不断更新观念 ,切实加强和改进对他们的培养、使用和管理 ,不断提高他们适应中国特色军事变革和部队现代化建设的能力     

从《军事历史研究》展开的历史

20年了,《军事历史研究》以自己特有的方式阐释着军事历史,同时也在书写着自己成长的辉煌历史。这是一段奋发有为、勇攀高峰的历史。从1986年创刊,《军事历史研究》一步一个脚印地前进,一步一个台阶地上升。创刊时期的内部发行,并没有使他们有丝毫的妄自菲薄,却展现出开拓者的豪气和胆魄,在军事历史领域挥汗耕耘,迅速地酝酿传递思想和理论的力量,也迅速地扩大其影响。当时,虽然是内部发行,但已光焰四射。记得大约在1990年代中期,我到外地开一个理论研讨会,与会的一个资深教授知道我是政院人后,立马给我谈起《军事历史研究》杂志,夸奖之情,溢…     

构筑战斗力新平台——山西省左权县在县直机关组建民兵应急分队的调查

地处太行山脚下的革命老区左权县,是用左权将军英名命名的小县。由于当地没有驻军,民兵应急分队在完成急难险重任务中的地位和作用十分突出。在今年民兵整组工作中,他们在县直机关组建了民兵应急分队,收到了经济效益与军事效益有机融合和良性互动的效果。地方党委和山西省军区、晋中军分区推广了他们的做法并给予了充分肯定。近日,记者来到左权县进行了深入的采访调查。     

欧洲军队近代操练制度的创始人——莫里茨亲王

１７世纪初以前,欧洲军队的训练史还是一片模糊。终年日复一日地操练,甚至在作战期间还利用空余时间操练,被认为既没有必要也没有实际意义。到１７世纪,荷兰人率先对军事管理和日常事务作了重大改进。他们发现,长时间的反复操练能使士兵更顺从,能增加军队战斗力。推行军队...     

立足打赢育人才——山西省侯马某预备役团着力提高预备役军官综合素质

山西省侯马某预备役团以提升部队战斗力为出发点,着力加强预备役军官队伍的综合素质建设。他们以“学军事、爱国防”活动为主导,突出抓好预备役军官的军事理论知识、军事技能本领、军事业务素质的培训,通过识图用图、轻武器射击等一系     

毛泽东军事思想与老一辈无产阶级军事家军事理论研究综述

中国革命战争的巨大熔炉,造就了一大批杰出的无产阶级军事家。这些无产阶级军事家以他们丰富的军事实践和军事理论对毛泽东军事思想的形成和发展作出了重要贡献。近两年来,不少学者为了探讨老一辈无产阶级军事家的军事理论及其与毛泽东军事思想形成和发展的关系,积极著文对此课题进行了深入研究。现分别将他们对所述人物的基本观点综述如下。     

赞比亚“野牛”军队印象记

我们作为中国人民解放军交流访问团的成员,曾在赞比亚军队中生活和工作了一段时间,与赞军的官兵结下了深厚的友谊。他们的“野牛”军队给我们留下了深刻的印象。 “野牛”的精神 赞比亚武装力量由现役部队和准军事部队组成。总统为最高统帅,国防部为最高军事行政机关,国防军总部为最高军事指挥机构。赞比亚国防部下辖有陆军总部、空军总部、国民自卫队。由于赞比亚是内陆国家,赞军没有海军。陆军总部下辖3个野战旅、3个军区。