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兵团的电视事业从无到有,从小到大,发展到今天,对宣传兵团、扩大兵团在全国的影响起到了不可估量的作用。在新形势下,兵团经济和社会要实现超常规、跨越式发展,兵团电视作为兵团事业的重要组成部分,也应该同步实现超常规、跨越式发展,让兵团电视走出兵团、走向世界。本文就此谈几点看法:一、抓住"兵团"这个特色,做精、做细、做得有特色新疆生产建设兵团作为一个省级特殊组织,在全国乃至全世界独一无二,这是中国共产党的伟大创造。无疑,已升格为省级电视台的兵团电视台,作为兵团党委的喉舌,要想让外界了解兵团,扩大兵团的影响,只有在"兵团"这个主题上做文章,只有抓住了"兵团"这个特色,提高制作水平、演播水平才能吸引电视受 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,紧紧围绕"在新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党"这个基本问题,全面、深入地阐述了"三个代表"思想,在一系列重大问题上创造性地提出了许多重要的新思想、新观点、新论断,进一步丰富和发展了邓小平理论,是指导我们在新世纪全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,全面推进党的建设新的伟大工程的马克思主义纲领性文献。学习、贯彻江泽民同志的重要讲话精神,要求我们自觉地运用"三个代表"思想,科学回答兵团实践中遇到的各种现实问题,坚持把全面落实"三个代表"要求,统一于改革开放和现代化建设的全过程。兵团承担着党和国家赋予的屯垦戍边的历史使命,在发展中存在着许多特殊问题。在新的历史 相似文献
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田金生 《军队政工理论研究》2009,10(5)
切实抓好用中国特色社会主义理论体系武装官兵工作,一要切实领悟其科学真理性,进一步解决好"真信"问题;二要切实遵循理论武装工作的特点规律,进一步解决好"真学"问题;三要深刻把握其精神实质,进一步解决好"真懂"问题;四要切实使其进入改造主客观世界的实践,进一步解决好"真用"问题. 相似文献
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李前 《兵团教育学院学报》1996,(Z1)
<正>兵团中小学教育不仅是兵团教育事业的主体,也是自治区基础教育的重要组成部分.据统计,兵团13个垦区,172个团场,314个大型工交商建企业,共有2800多所中小学.由于兵团是由奉命进军新疆的中国人民解放军改编的担负着保卫、建设、开发新疆的历史使命的一支“特种部队”,其千军万马就象棋子一样被撒落在天山南北各个角落,因而,兵团中小学也就必然象“天女散花”般地分布在新疆的广袤大地上,形成了独特的格局——分散的“各自为战”的办学体制.这是特定历史、特殊环境、特有条件下,由“特种部队”自立更生创建的极富特色的 相似文献
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正"兵团要科学处理屯垦和维稳戍边、兵团和地方的关系,在事关根本、基础、长远的问题上发力。"、"支持兵团发展壮大,发挥好新形势下维稳戍边的特殊作用。"第二次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记、李克强总理先后对兵团工作提出了要求。会议报道一经刊发,引起兵团各级干部职工群众的强烈反响,大家纷纷表示,要深入学习贯彻会议精神,牢记使命,切实维护新疆社会稳定和长治久安。"第二次中央新疆工作座谈会的召开为新疆和兵团的发展提 相似文献
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《兵团教育学院学报》1991,(3)
<正> 一、基本概况 党的十一届三中全会以来,特别是1982年恢复兵团之后,在自治区党委、自治区人民政府、农业部和兵团党委的正确领导下,兵团的教育事业得到了蓬勃发展,办出了农垦特色,形成了从幼儿教育到基础教育,从普通高中教育到职业技术教育,从普通高等教育到成人后继续教育的多形式、多层次、多规格、多功能的较完整的农垦教育体系。 据1990年统计,兵团现有各级各类学校1389所,在校学生488764人,占兵团总人口的22.85%。其中普通高校5所,成人高校7所,普通中专6所,成人中专33所(含师局党校),技工学校7所,普通高中214所,初中263所,职业中学53所,小学801所,盲聋哑学校1所,另有幼儿园506所。 相似文献
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《兵团教育学院学报》作为主要反映本校教学、科研及兵团中小学教育教学成果为内容的综合性学术理论刊物,在推动学校的学科建设、学术研究、培养人才及促进兵团各级各类教育发展等方面发挥着重大作用。本文对学报2009-2013刊登的学术论文进行了计量分析,厘清学报的发展脉络,同时也发现了学报中存在的一些问题如:特色栏目不突出,高质量稿源匮乏,学报宣传力度不大等并提出相应解决措施。 相似文献
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邱成国 《兵团教育学院学报》2012,(1):9-12
本文介绍了文化概念的源起和基本内涵,提出校园文化是校园环境中所产生的特定文化,通过将华山中学校园文化建设实践经验与党的十七届六中全会"决定"内容相结合,论述了中小学校园文化建设是社会主义先进文化建设不可或缺的基础环节,只有以马克思主义文化观作为思想基础,在"兵团精神"的统领下,站在"教育兴则兵团兴,教育强则兵团强"的战略高度,把校园文化建设作为兵团基础教育的突破口,亮出品牌、凝聚人心、稳定队伍,才能更好地完成从"屯垦戍边"向"教育戍边"的转变,实现兵团跨越式发展。 相似文献
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美英发达国家教师教育发展有较悠久的历史,其教师教育课程改革一直走在世界的前列,教师教育培养模式和课程设置具有特色。文章通过对美国和英国教师教育模式及课程设置的梳理,提出石河子大学要提升教师教育培养层次,优化教师教育课程结构,构建多维度的实践环节体系,以满足基础教育改革形势下新疆及兵团基础教育师资培养的需求。 相似文献
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兵团精神是社会主义核心价值体系在兵团的具体体现,是兵团文化的核心与精髓,是指引兵团人实现兵团跨越式发展和长治久安的精神动力和智力支持。开展兵团精神教育是屯垦戍边和"教育戍边"事业进程中的一个重要课题。本文在教育价值论的视角下分析开展兵团精神教育所依托的优势资源,包括文化资源优势、特殊体制优势、理论指导优势及实践经验优势等,并在此基础上分别从本质属性、理论创新及学生发展三个方面进一步探讨了兵团精神的教育价值。 相似文献
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董忠厚 《兵团教育学院学报》2013,(3):65-67,78
"兵团音乐"这一语辞包含区域、主题、风格、功能、情感等多重属性。本论文尝试从兵团音乐的特质、兵团音乐创作机制的类型、兵团音乐创作主题的类型三方面来阐释兵团音乐的思想教育功能。 相似文献
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马萍 《兵团教育学院学报》2014,(2):68-72
为顺应城镇化建设的需要,政府通过学校布局调整将农村乡镇学校大幅度合并,对城乡中小学校点布局进行了全面调整,期间大量义务教育阶段的学生也随父母由农村迁移到城市,城乡人口的年龄结构和空间分布发生了变化,也对教育资源的配置和使用带来了一定的影响。随着城镇化进程的不断加快,基础教育资源布局的优化等问题的解决直接影响新一轮城镇化的向前推进。因此,本文将在国内已有研究基础之上,通过文献法归纳总结城镇化建设对基础教育发展带来的积极影响和挑战,以期更好地把握两者的关系,促进其协调发展。 相似文献
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刘超 《兵团教育学院学报》2012,(1):55-61
数学教师是数学教育工作中的主体力量,其教育科研水平直接关系到数学教育专业化的进程。调查发现,兵团中学数学教师的教育科研水平尚处于起步阶段。为提高教师的教育科研水平,应加强以下几个方面的工作:正确认识教学与教育科研的关系;加强教育理论著作、中学数学期刊的阅读;有效利用各级培训,强化对教师的教育科研能力的培养;上级主管部门以及学校应加大对教师从事教育科研的支持力度;建立兵团教育学院和兵团中小学的长期协助、合作关系。最后,兵团教育学院还应考虑创建一份中学数学期刊。 相似文献
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文化认同悖论及对兵团文化发展的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
文化认同本质上是一种价值选择与体认。“兵团人”以“爱国奉献”作为自己的价值选择在形成高度文化认同的同时,也创造了独特的兵团文化。在文化全球化发展的今天,经济对文化发展的影响日益显著。在区域经济与文化发展日益不平衡的背景下,兵团人对兵团文化的认同正面临着挑战。理性客观分析“兵团人”在文化认同上所面临的挑战,既有助于兵团文化的进一步发展,也有利于为兵团经济社会的发展提供持久的精神动力。 相似文献
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韩光明 《兵团教育学院学报》2006,16(6):73-76
基础教育课程改革核心理念是:为了一切人,为了人的一切。其基本观点是:重视学生的精神状态,培养学生的学习能力,倡导成功体验,强调个性发展,让师生与人类崇高的精神对话。因此,我们认为基础教育课程改革应追求一种教育全人化的价值取向,以人的发展为中心,以人文关怀为宗旨,使得中小学基础教育成为充满人文关怀的乐园,学生进行自我教育的手段,每个学生成长的平台,师生共同成长的沃土。 相似文献
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全国对农村村落社会调查课题已经过有关单位进行,并已取得一定成果。然而,国家计划单列单位的新疆生产建设兵团仍然没有这方面的基层连队社会调研,本文就是从这点出发,对新湖农场一连从连队的基本情况,连队的党政组织建设,群众组织存在状况,经济社会发展,职工科学文化素质等等作实地调查。 相似文献