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这个人有点奇:一天兵没当过,却有满嘴的军事术语、浑身的战术动作。一位将军评价他:“不是军人,胜似军人;不是军官,胜似军官。”这个人有点怪:一天军校没读过,写的书却向全军下发作为训练教材;撰写的10余篇军事学术论文填朴了研究空白、20多条军事建议被总部和军委领导批示采纳。他靠智力拥军,获得了“全国十大拥军模范”的荣誉称号。这个人有点痴:当兵梦破碎后,他有20多年无论春夏秋冬不戴帽子——“因为没有帽徽”,却永远穿着一条军裤——“我是半个军人”。这个人有点愣:因为钟情国防、热爱军事,赢得了“民间军事专家”的美名,结果他以一个普通老百姓的身份经特许考取了陆军参谋学院军事理论本科和装甲兵指挥学院指挥专业的函授班,并以优异的成绩毕业。这个人有点邪:一位上将接见他,他居然带上了自己9岁的女儿,说:“歌星影星你见得不少,能看到部队的将星可不容易啊!”这个人有点硬:他在52岁时不用氧气爬上玉龙雪山4780米处,别人以为他是在欣赏风景,他却冲着苍穹高喊:“我有在山地作战的能力!”这个人有两个头衔:一是宁夏回族自治区民政厅副厅长,二是宁夏某预备役步兵团预任副团长。这个人的名字叫沈克尼。 相似文献
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军人“攀比失衡”心理是指官兵在军地情况的盲目攀比中引起的心理倾斜。“攀比失衡”心理“临床”表现1.职业攀比的自卑感。有的把50年代至70年代人们对军人职业的评价作为“参照系”,感到军人现在已经不再是人们所羡慕和尊重的职业了,不再是百姓心目中“最可爱的人”了;有的官兵则拿军人职业同社会上其他职业比较,感到军人没有搞技术吃香,不及经商实惠,赶不上企业家气派,就连许多地方女青年找对象也不愿意找部队的,内心充满自卑感。2.待遇攀比的吃亏感。随着社会的发展,人们对物质条件的需求也逐渐增大,一些同志就会在物质待遇方面进行军地… 相似文献
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一、军人保险制度运行中潜在的风险1·军人保险制度“转制成本”的潜在风险。军队统筹与个人账户相结合即“统账结合”的军人保险制度,其建立初衷是要通过军人保险基金的部分预筹积累乃至完全积累方式,以满足临时的支付需求。但是,基金积累制包括“转制成本”即军人保险制度实施前的保险金;现役军人在军人社会保障制度实施前未曾积累的“个人账户”及其“增值额”。随着通货膨胀所增发的军人保险金,与之相联系军人保险制度必然有相应的潜在风险。个人账户名义积累与实际积累产生背离,军人保险制度中的个人账户较大比例地用于支付“转制成本… 相似文献
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山东省嘉祥县人武部“维护军人军属合法权益领导小组”、“维护军人军属合法权益巡回法庭”和“维护军人军属合法权益法律咨询站”,在一年多的时间内实实在在为军人军属排忧解难,赢得了军人军属和人民群众的称赞。他们注重完善基础设施,建立健全各项工作制度 相似文献
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沧州姑娘李艳华从小崇拜军人、热爱军人。这种感情并没因时间的推移而淡漠。两年前,当她了解到目前不少大龄军人面临着择偶难的问题时,便暗自下了决心,要做一个“有心人”,帮助军人找到属于他们的幸福。 功夫不负有心人,“热线”是开通了,可是怎样才能使热线真正“热”起来,在更多的军营男子汉和爱恋军人的姑娘们之间搭起一座座鹊桥呢?李姑娘为这可没少费心。她自己掏钱,行程万 相似文献
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曾几何时,社会上一些人对军营不屑一顾,一些青年学生也似乎别离了一度极为向往的“绿色军校”梦。然而,今年在河南省新乡市的莘莘学子之中,却出现了“报考军校热”。作者通过大量的调查,对其原因作了较为深刻的剖析:近年来深入开展国防教育,激发了中学生向往军人职业的热情;严格的军营管理和充实的军营生活,利于锻造高质量人才;有利于学生将来选择职业和可以免除地方大学高额学习费用等因素。读后真是“让人欢喜让人忧”,别有滋味在心头。 相似文献
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军人作为社会风尚的引领者、社会秩序的维护者,平时遇到影响和扰乱社会秩序的行为,比如违反社会公德的不文明行为、违法行为、犯罪行为等,需要依法、稳妥地予以制止。但是,如果处理不当,会引发一系列问题,甚至行为本身可能违反法律规定。如果路见“不平”,军人应该如何“出手”?一、军人可能遇到的“不平”事有哪些生活中可能遇到的“不平”事主要有两种,一种是违反了道德规范,主要是违反社会公德的行为;一种是违反了法律规范,包括一般违法行为和犯罪行为。 相似文献
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马活驰骋,人讲忠诚。军人讲“忠”:“心”在下,“中”在上,不偏不倚,“心”系“中”华,乃为“忠”意;军人论“诚”:“言”在左,“成”在右,“言”而有信,“成”功之基,可谓“诚”缘。花样年华,别样人生,革命军人就是须用忠诚——续写未竞的事业、体现生命的价值、铸就品格的精髓、收获人生的感悟。 相似文献
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把“人的全面发展”思想贯彻到新时期军队思想政治工作中来 ,促进军人的全面发展 ,对于确保我军“打得赢”、“不变质” ,推动我军的革命化现代化正规化建设 ,具有重要意义。要实现军人的全面发展 ,必须坚持以人为本的思想 ,全面提高军人的综合素质 ,积极构建有利的人文环境 ,做到个群统一、义利结合、主客互动、人境互创。 相似文献
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一、树立军人道德榜样要处理好“远、大”形象与“近、小”榜样之间的关系。列宁指出 :“道德教育不能只是灌输美丽动听的言词和准则 ,还必须通过道德榜样的带动才能实现。”榜样的力量是无穷的 ,道德榜样通过自身的道德行为 ,形象直观地感染和带动周围人的行为。我军历来都很重视道德榜样的示范激励作用 ,先后培树了许多道德榜样 ,如张思德、董存瑞、黄继光、雷锋、徐洪刚等。这些道德榜样带动和影响了一批又一批军人。但是也必须看到 ,由于这些先进的道德榜样相对于当前的军队建设是“远、大”的 ,即在时间或空间上有的离军人的现实生活较… 相似文献