切实打牢履行历史使命的思想政治根基

加强思想政治建设,是履行新世纪新阶段军队历史使命的根本保证。必须强化精神支柱,把铸牢军魂作为打牢履行历史使命思想政治根基的根本任务;狠抓思想政治教育落实,把增强针对性实效性作为打牢履行历史使命思想政治根基的基本举措;加强领导班子建设,把提高思想政治领导水平作为打牢履行历史使命思想政治根基的关键环节。     

我党加强军队院校思想政治建设的基本特点

军队院校发展史表明,我党始终把思想政治建设作为院校的一项基础性工作紧抓不放,始终注重推进军校思想政治教育课程和理论的创新发展,始终把教员队伍的思想政治建设作为军校建设的重中之重,回顾和总结我党加强军队院校思想政治建设的基本特点,对于指导和加强新世纪新阶段军队院校思想政治建设具有借鉴意义.     

立足驻地特点加强和改进思想政治工作

立足驻地特点加强和改进思想政治工作,必须正视社会意识形态领域矛盾斗争的尖锐复杂性,始终把拒腐防变作为永恒课题,保持部队的性质宗旨和本色;正视社会维稳形势的严峻性,始终把服务中心作为价值指向,保证部队有效履行使命;正视经济社会发展的地区特殊性,始终把争创一流作为目标要求,牵引部队建设科学发展;正视改革开放实践经验成果的辐射性,始终把改革创新作为动力源泉,提高思想政治工作的整体效益.     

增强时代性感召力发挥思想政治教育中心环节作用

增强思想政治教育时代性感召力,发挥其中心环节作用,必须把培养“四有”新一代革命军人作为根本目标,着力解决教育目标定位不清晰的问题;把聚焦能打仗、打胜仗作为根本指向,着力解决教育军味不浓的问题;把贴近实际、贴近基层、贴近官兵作为基本要求,着力解决教育接地气不够的问题;把改进创新方法手段作为重要途径,着力解决教育方式不够活的问题;把教育者先受教育作为基本原则,着力解决施教者威信不高的问题.     

打好意识形态领域的主动仗

打好意识形态领域的主动仗,必须抓住首要问题,把确保部队高举旗帜、听党指挥作为思想政治建设的根本任务;抓住本质问题,把学习实践当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的重要抓手;抓住话语权问题,把提高舆论引导能力作为思想政治建设的重要着力点;抓住文化育人问题,把创新发展先进军事文化作为思想政治建设的重要途径;抓住力量建设问题,把建设忠于党和人民的工作队伍作为思想政治建设的重要保证;抓住领导管理问题,把确保意识形态安全作为思想政治建设的重要责任.     

思想政治工作坚持以人为本的基本路径

思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。理想信念是人的精神支柱,思想政治工作必须把坚定官兵信仰作为首要任务;立身做人是人的生存之本,思想政治工作必须把传授官兵处世之道作为基本职责;全面发展是人的必然追求,思想政治工作必须把提高官兵综合素质作为主要目的。     

贯彻落实习主席关于增强思想政治教育时代性和感召力重要指示的思考

为贯彻落实习主席提出的"着力增强思想政治教育的时代性和感召力"的重要指示,部队思想政治教育必须把举旗抓纲作为增强思想政治教育时代性和感召力的根本遵循和方向;把深化拓展强军目标教育内容作为增强思想政治教育时代性和感召力的思想源泉和动力;把破解现实问题作为增强思想政治教育时代性和感召力的突出环节和抓手;把掌握官兵思想、心理和行为特征作为增强思想政治教育时代性和感召力的现实基础和依据;把构建网络平台作为增强思想政治教育时代性和感召力的重要阵地和手段;把创新教育方式方法作为增强思想政治教育时代性和感召力的有效途径和关键;把揭示教育效果形成的内在机理作为增强思想政治教育时代性和感召力的客观要求和遵循;把健全完善教育机制作为增强思想政治教育时代性和感召力的基本规范和保障;把打造过硬施教队伍作为增强思想政治教育时代性和感召力的内在支撑和驱动。     

党委议教要注重提升质量

党委议教是思想政治教育的一项基本制度.提升党委议教质量,要解决好“仓促上阵”的问题,坚持把功夫下在做好充分准备上;解决好“回避矛盾”的问题,坚持把功夫下在着力解决问题上;解决好“问效不力”的问题,坚持把功夫下在提升教育效能上.     

思想政治教育应注重运用马克思主义人学方法

马克思就人的存在、人的本质和人的发展等提出了一系列丰富思想。加强思想政治教育应注重运用马克思主义人学方法。为此要把了解现实的人存在作为思想政治教育认识和实践的出发点;把掌握人的本质作为思想政治教育认识和实践的核心;把促进人的全面发展作为思想政治教育认识和实践的根本目标。     

需要理论与思想政治工作

人的思想变化与人的利益需要有着密切的联系 ,思想政治工作要充分认识“需要产生动机 ,动机引导行为”的原理 ,善于从利益动因上分析官兵的思想变化 ;要充分认识需要的反复性和发展性 ,把不断解决官兵的实际问题作为思想政治工作一项长期的重要任务 ;要充分认识需要的多样性和主导性 ,认真摸清官兵的主导需求 ,抓住关键 ,增强思想政治工作的效果 ;要充分认识需要的两重性和制约性 ,帮助革命军人牢固树立正确的利益需要观。     

新时期我军维护军政军民团结的基本原则

在新的历史条件下继承和发扬军政一致、军民一致的光荣传统 ,实现和巩固军政军民团结 ,是江泽民反复强调的一个重要问题。江泽民创造性地将军政一致、军民一致应用于国家和军队建设的各个领域 ,形成了服从大局、协调发展 ,树立形象、走在前列 ,扶贫抢险、尽力而为 ,互让互谅、互相协商 ,区别处理、严于律己的基本原则     

改革开放与当代革命军人核心价值观构建

军人价值观变革是在改革开放实践中实现的,是用改革开放的淬火锻造的.构建当代革命军人核心价值观,是改革开放新时期新阶段军队思想政治建设的一条宝贵经验,是在新的历史起点上全面推进我军思想政治建设、履行新世纪新阶段历史使命的内在要求.要积极适应深化改革开放的新形势新要求在实践中扎实培育当代革命军人核心价值观.     

推进党内民主建设 增强党的团结统一

胡锦涛同志在党的十七大报告中,将"发展党内民主"提升到了"党内民主建设"的战略高度,并对推进党内民主建设明确了目标任务和有效方略。深入学习领会、准确把握讲话的这一精神,对于开创党内民主建设新局面具有重大而深远的意义。     

加强青年官兵思想观念、价值取向、行为方式的教育引导

新形势下,部队青年官兵的思想观念、价值取向、行为方式发生了深刻的嬗变。本文在充分进行实地调查研究的基础上,探讨了对青年官兵思想观念、价值取向、行为方式进行有效教育引导的对策办法:端正思想方法,正确认识和评价新形势下的青年官兵;树立以人为本的教育理念,着力促进青年官兵的全面发展;创新教育手段方法,增强教育引导的吸引力和说服力。     

论双拥工作的基本历史经验

双拥工作积累了丰富的历史经验:坚持党的领导,引领双拥工作的正确方向;紧贴中心任务,规范双拥工作的基本内容;发挥军地优势,增强双拥工作的生机活力;健全组织网络,保证双拥工作的有序运行;加强团结和谐,实现双拥工作的价值追求。     

思想政治理论课程建设的途径与实践

高校的思想政治理论课程教学,是思想政治教育学科建设的基础和目的之一,在“05方案”的实施中,主管机关积极推动,学校制定各项措施保障落实,广大教师积极参与和实践,在教学中科学解决学科体系、课程体系与教学体系等关系,加强教师培训,深入课堂教学研究,完善教学环节管理,积极探索课程建设的途径与实践,课程改革和建设取得了重大的成效。     

红军改编前后国共两党谈判斗争评述

中国共产党从抗日大局出发 ,经过艰苦的努力 ,终于实现了国共两党的第二次合作。在红军改编的过程中 ,中国共产党同国民党进行了有理有利有节的斗争 ,既坚持原则的坚定性 ,又注意策略的灵活性 ,没有因为红军改编、国共两党合作抗日而削弱以致脱离党对军队的绝对领导 ,从而保证了中国共产党对八路军、新四军等人民抗日武装的坚强领导 ,为坚持持久抗战 ,打败日本侵略者 ,夺取抗日民族解放战争的伟大胜利奠定了坚实的基础。     

认识意义把握内涵领会要求不断提高军队党的建设科学化水平

不断提高军队党的建设科学化水平,必须充分认识提高军队党的建设科学化水平的重大意义;准确把握提高军队党的建设科学化水平的深刻内涵;全面领会提高军队党的建设科学化水平的基本要求.     

邓小平东西部均衡发展思想与西部大开发战略

邓小平针对我国经济发展不平衡的国情 ,提出了东西部均衡发展构想。这一构想随着改革开放和社会主义现代化建设的进行不断完善。我国目前正在实施的西部大开发战略是对邓小平东西部均衡发展思想的继承与发展 ,邓小平东西部均衡发展思想具有重大的理论和现实意义。     

提高旅团军史编研质量效益的思考

"欲知大道,必先为史"。《中国人民解放军政治工作条例》明确指出,要把"党史、军史教育"作为军队政治工作的重要内容。中央军委副主席徐才厚在2010年底召开的全军党史军史工作会议上强调,各级必须充分认识做好新形势下军队党史军