稳边固防“领头雁”——吉林省长白县人武部党委抓全面建设纪事

地处吉林省长白山南麓的长白县人武部,近年来坚持用科学发展观统领武装工作,全面建设连创新高：先后被吉林省军区表彰为“全面建设先进单位”、“民兵规范化训练先进单位”、“标兵人民武装部”;被军区表彰为“学雷锋学苏宁学习成才标兵单位”,并荣立集体三等功;被中共中央宣传部、教育部、国家国防教育办公室表彰为“全民国防教育先进单位”……     

树法规意识 奠国防之基——西南地区积极探索依法开展全民国防教育综述

《中华人民共和国国防教育法》颁布实施以来.云贵川藏渝五省区市结合实际,采取一系列有效措施,大力宣传《国防教育法》,积极探索依法开展国防教育的途径,推动了全民国防教育的深入开展。 加大宣传力度,营造国防教育的浓厚氛围。西南五省区市在宣传《国防教育法》中,坚持把普及国防知识、举行国防教育专题讲座、过军事日活动作为重要内容,充分利用新闻媒体开辟《国防教育法》宣传专栏,开展以“国防教育进万家”和“国防连着你我他”为主题的宣传活动,举办《国防教育法》讲座和国防知识竞赛,营     

白山市召开国防教育委员会会议

最近,吉林省白山市召开了国防教育委员会会议。会议总结了去年全市国防教育工作经验,对今年国防教育工作进行了部署,要求以党的十六大精神为指导,以《国防教育法》和《吉林省国防条例》为依据,以全面建设小康社会为目标,积极促进国防教育成果向关心支持军事斗争准备转化。一是立足边     

信息网站

沈阳军区黑龙江省鹤岗市兴安区人武部注重加强民兵文化建设,近三年来人武部共投资4万余元为每个“民兵之家”购买了电视机、影碟机和各种科普图书,定期组织篮球、排球和歌咏比赛,丰富了民兵的文化生活。(齐海城王万政)吉林省九台市人武部认真贯彻落实《国防教育法》有关要求,始终坚持把国防教育纳入中小学生素质教育内容,形式多样地开展以国防知识、国防历史、国防科技、     

王民：搏击商海竞风流

作为军人,他忠诚报国,志在边疆;作为企业家,他搏击商海,彰显本色。从训练场走向市场的王民。凭借军人坚韧的性格和永不言败的斗志,创立了辽源利源铝业集团有限公司,任公司董事长兼总经理。几年来,他先后荣获辽源市“五一劳动奖章”、“吉林省创业先锋”、“吉林省劳动模范”、“吉林省优秀民营企业家”、“吉林省再就业优秀个人”等荣誉称号。近期又被省里确定为“优秀复转军人之星”候选人．     

试论江泽民的国防教育思想

以爱国主义为核心的全民国防教育,是一个国家必不可少的基本教育,是激发公民爱国热情、建设和巩固国防的一项基础工程。作为党的第三代领导集体的核心——江泽民同志对此一直非常重视,他在坚持和继承毛泽东、邓小平国防教育思想的基础上,提出了一系列具有时代特点和中国特色的新思想。深入学习和探讨江泽民国防教育思想,对于全面把握“三个代表”重要思想、大力推进我国新形势下国防教育工作,无疑具有重要意义。一、把国防教育作为公民终身教育来抓面对复杂的国际、国内形势,江泽民同志始终把国防教育视为党和国家一项长期的战略任务,并用“…     

发挥“基础”辐射作用 带动全民国防教育——河北省平泉县实施国防教育“双带工程”的调查

《国防教育法》规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。”这个“基础”如何体现?平泉县委、县政府、县人武部和县国防教育领导小组协调有关部门,在落实全民国防教育的实践中对此进行了有益的探索,创造出“以学校带农村,以学生带家长”开展全民国防教育的经验,受到省市领导和     

忠诚于国防教育事业——访承德市国防教育办公室

早就听说承德市国防教育搞得好,最近我们慕名前去采访。承德市国防教育领导小组组长、市委副书记张国斌热情接待了我们。他告诉我们,在他分管的工作里,国防教育办公室是他最省心而成果又是最突出的单位之一。“我们市的国防教育工作搞得好,固然是党委、政府领导     

一个普通农民的国防情怀——记河北省国防教育先进个人李东明

李东明,河北省平乡县武庄村的一位普通农民。可就是这位普通的农民,却创造了一个又一个的全国第一,令人刮目相看。他率先创办的全国第一个“家庭国防教育室”,参观者络绎不绝;平乡县“个体企业家国防教育协会”,李东明是牵头创办者,他的事迹被列为全国国防知识竞赛试题;他用多年积蓄22万元设立的“家庭国防建设奖励基金”,在全国首屈一指;全民国防教育从娃娃抓起,李东明创办了“国防幼儿园”,成为培养21世纪保卫者的摇篮;今年6月,一     

图片新闻

国防教育宣传用语是实施国防教育的直接载体。为了宣传和践行“三个代表”重要思想,与时俱进地搞好全民国防教育,国家国防教育办公室、《国防》杂志从本月起到2003年6月联合举办“征集国防教育宣传用语”活动。     

让国防教育走进千家万户——北京市朝阳区开展“国防教育进社区”活动工作纪实

朝阳区有着优良的国防教育传统,通过多年的实践,逐步形成了具有鲜明时代特征和朝阳特色的国防教育工作局面,取得了显著的成绩。从1997年连年被评为“北京市国防教育先进单位”和“全国国防教育先进单位”。特别是2001年以来,在坚持抓好“国防教育从娃娃抓起”的同时,他们根据社区发展变化的新形势,将国防教育纳入地区建设和发展规划统一实施,充分利用社区这个崭新舞台,创造性地开展“国防教育进社区”活动,拓展了国防教育新领域,使国防教育工作更加扎实、更为有力,更贴近老百姓。目前,记者走访了朝阳区呼家楼街道金台北里社区。     

注入真情固国防——记江苏省睢宁县县委书记蒋国星

江苏省徐州市市委常委、睢宁县县委书记蒋国星，心系国防大业，坚持经济建设与国防建设协调发展，先后将两个县（市）武装工作推上全省先进行列。为此，他被江苏省军区、江苏省国防教育委员会授予“关心国防好公仆”、“国防教育先进个人”荣誉称号。     

把国防教育办公室建成强有力的办事机构

近几年来,我们汉中地区和县、市两级国防教育办公室,充分发挥职能作用,紧紧围绕“主旋律”,共唱“一台戏”,高扬国防曲,协力抓落实,在抓全民国防教育的落实中主动当好“主角”,收到明显的效果。 一、强化责任意识,充分认识加强国防教育办公室建设的重要性 国防教育作为全民性和经常性的工作,要落到实处,没有专门机构和专职人员是不行的。我们根据《陕西省国防教育条例》和去年省委议军会议精神,针对过去国防教育组织体系机构虚设、人员虚编、教员虚兼和工作挂“空档”的现象,先后通过地区国防教育委员会和国防教育办公室主任会议,组织学习党中央、国务     

矢志武装建功业——记和龙市人武部部长李洪军

吉林省和龙市人武部一年迈出了“三大步”：民兵武器装备仓库被沈阳军区评为“甲级红旗库房”;人武部被吉林省军区评为“民兵规范化训练先进单位”;国防教育系列活动军事比武竞赛获延边州第三名的好成绩,人武部机关干部职工心里清楚,在这些辉煌业绩里凝聚着部长李洪军的大量汗水和心血。     

丹棱县在国防教育中坚持“四个结合” 处理好“六个关系”

四川丹棱县在抓国防教育中,始终坚持“四个结合”和处理好“六个关系”,有力地促进了国防教育的深入开展。“四个结合”是:国防教育与全民政治教育结合,在政治教育中穿插国防教育内容;基地教育与经常性的教育相结合,使国防教育做到常抓不懈;灌输教育与启发式教育相结合,以增强国防教育的感召力;国防教育与行业教育相结合,增强国防教育的吸引力。“六个关     

领唱兴武强兵歌——记山东省东平县县委书记赵德健

被称作“水浒故里”的山东省东平县,自古就是一方尚武崇军的热土。如今,县委书记、县人武部党委第一书记赵德健在力推地方经济社会快速发展同时,坚守党管武装职责,自觉领唱好兴武强兵之歌。在他的带领下,东平县被中宣部、国家教育部和国家国防教育办公室评为“全国全民国防教育先进单位”,赵建德本人被表彰为“山东省关心国防建设十佳个人”。     

惟有国防重千钧

在苏北革命老区阜宁县,有一位年过花甲的老人,坚持10多年义务举办国防教育图片展。有人说他“傻”、“呆”,他的回答掷地有声——唯有国防重千钧！ 戴元美,今年68岁,家住江苏省阜宁县吴滩镇蔡桥村。10多年来,他收集、整理了10万多条有关国防知识的珍贵资料,并制成展览图板。从1986年开始,他就用平板车拖着这些图板,跋涉在阜宁县的乡镇村街,开始他国防教育图片展的生涯。     

抓好四个层次 突出一个重点——开平区国防教育的做法

唐山市开平区在开展全民国防教育中,既看到市场经济给国防教育带来的困难和问题,又抓住市场经济给国防教育创造的优势和机遇,做到围绕“市场”,利用“市场”,使国防教育工作取得可喜的成绩,先后被评为省国防教育先进单位。在施教过程中,他们主要抓住了四个层次(领导层、干部层、民兵、全民),突出了一个重点(中小学生教育)。 一、领导干部优先化。“重视不重视,关键在领导”。在市场经济条件下,象国防教育这样的“软”任     

靠“五进”实现国防教育全民化

如何将《国防教育法》落到实处?总结我区近年来开展国防教育的实践经验,我们认为:大力开展国防教育“进机关、进企业、进校园、进社区、进家庭”的“五进”活动,是实现国防教育全民化的有效方法。 一、抓住龙头,率先让国防教育进机关。各级领导干部不仅是两个文明建设的组织者和决策者,更是国防教育的领导者和示范     

高校军事理论课教学改革初探

《中华人民共和国国防教育法》指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”、“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程……”。高校国防教育的主要内容包括军事理论课和军事技能训练两个部分。军事理论课教学效果如何,