唱响道德组歌 争做文明军人

在贯彻落实总政《关于组织部队学唱〈军人道德组歌〉的通知》中 ,我们坚持把学唱《组歌》同加强部队的思想道德建设有机结合起来 ,注意用歌曲帮助官兵强化精神支柱 ,提高道德素质 ,规范日常言行 ,在部队中广泛开展了“唱响道德组歌 ,认清深刻内涵 ,争做文明军人”活动 ,使广大官兵在学唱歌曲中接受了教育 ,净化了心灵 ,陶冶了情操 ,提高了觉悟 ,有力地推动了部队的思想政治建设。认真组织宣讲 ,把《组歌》变成部队思想道德教育的好教材。我们不单单把学唱《组歌》看作是丰富官兵文化生活的一种有效形式 ,还注重引导官兵在学唱中加深对《组歌…     

关于组织部队学唱《军人道德组歌》的通知

各军区,各军、兵种,各总部,军事科学院,国防大学,国防科学技术大学,武警部队政治部: 为贯彻落实江主席关于增强军队思想政治教育的针对性、系统性、创造性的重要指示精神,我们组织创作了《军人道德组歌》(刊6月15日《解放军报》)。这组歌曲反映了新时期革命军人道德的基本要求,是深入开展四个教育、加强部队思想政治建设生动形象的教材。认真组织部队学唱《军人道德组歌》,对于培养官兵高尚的道     

民兵预备役人员都要认真学唱好《军人道德组歌》

最近,总政治部发出通知,要求全军和武警部队认真组织部队学唱《军人道德组歌》。这是贯彻落实军委江主席关于增强军队思想政治教育针对性、系统性、创造性的指示精神所采取的重要举措。民兵、预备役部队是党领导的国家武装力量的组成部分,在民兵、预备役部队中组织学唱《军人道德组歌》,对于加强这支队伍的思想政治建设,培养广大民兵预备役人员高尚的道德情操,展现新时期民     

正确认识军人的价值

军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔做贡献……,每当我唱《军人道德组歌》唱到这里时,心里总有一种说不出的自豪感。     

新兵道德建设必须坚持“六靠”

一靠理论灌输。基本道德常识匮乏是加强新兵道德建设首要解决的问题。搞好理论灌输 ,当前就是要做到 :一讲、二学、三教、四记。一讲 ,即讲清《军人道德规范》的基本内容、人民军队的性质、宗旨和优良传统以及肩负的重大历史使命 ,准确把握和领会 32字精神 ,自觉端正入伍动机 ,打牢做合格军人的思想基础。二学 ,即学习党的路线方针政策 ,用党的最新理论成果武装头脑 ,在系统学习“七一”讲话的基础上 ,重点搞好基本观点的学习理解 ,按照“读、讲、记、议、用”五个环节 ,逐个观点组织实施。三教 ,即教唱《军人道德组歌》 ,入伍训练两个月共 …     

把“听党指挥”落到实处

912 13部队在普遍抓好《军人道德规范》教育的基础上 ,针对空勤部队处在改革开放、军事斗争和隐蔽战线“三个一线”的实际 ,把“听党指挥”作为加强空勤人员进一步强化“军魂”意识 ,切实肩负起“打得赢”、“不变质”的历史使命 ,收到了明显成效。政治机关确定教育重点 ,把开展《军人道德规范》教育与深化“人民海军忠于党”教育活动结合起来 ,充分发挥文化建设“三室”作用 ,广泛开展“三个起来”活动 ,营造“知党史、唱党歌、举党旗”的良好环境 ,陶冶空勤人员听党指挥的道德情操。(一 )把党的知识学起来。针对部分空勤人员党的基础知识…     

基层快讯

北京市大兴区人武部在全区居民中大力开展《国防教育法》宣传,提高了居民按章落实国防教育的意识。(殷东海、王绍东)天津市西青区人武部协调当地政府有关部门成立维护军人军属合法权益领导小组、办公室,各街镇成立了维护军人军属合法权益领导小组和协调中心。(王立新)某预备役团投入数万元升级武器仓库警报系统,增强了武器仓库的安全性。     

昌平区开展《国防教育法》系列宣传活动

已连续四次获得全国双拥模范区(县)的北京市昌平区,为使广大人民群众进一步掌握《国防教育法》的基本内容,增强依法开展国防教育的意识,于不久前在全区普遍开展了系列宣传活动。通过宣传教育,普及和推动了国防教育,进一步增强     

探析构建国防教育学科理论体系的逻辑起点

自上世纪八十年代有学者提出国防教育应该有"学"以来,国防教育领域的专家学者们就构建国防教育的学科体系作出了不懈努力,取得了很多成果,如国防大学训练部学生军训工作办公室编著的《国防教育学》、苑士军主编的《国防教育概论》、李先德所著的《国防教育学概论》、傅景云主编的《国防教育概论》等,均为构建国防教育学的学科理论体系作出了突出贡献。但是一门学科的成熟,必须要有完整的科学理论体系,笔者以为,国防教育虽已构建起理论体系,但尚不成熟和完整,只能算是初步有"学"。按照构建学科体系的基本要求,首要的问题是如何概括出理论体系的逻辑起点。而要概括出理论体系的逻辑起点,则必须准确界定其基本概念。     

邯郸市大力开展国防教育宣传活动

在邯郸市委、市政府和军分区的大力支持下,邯郸市大力开展国防教育活动并收到良好效果。该市国防教育办公室利用当地主要新闻媒体、网站和大型广场,开办国防教育宣传栏目,普及《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《民兵工作条例》、《河北省国防教育条例》等法律法规,定期开展执法检查和国防法规知识竞赛、演讲比赛等活动,向社会开放爱国主义教育基地,不断强化各级人员的国防观念,营造了良好的国防教育环境。其主要做法是：不断完善国防教育配套措施。该市印发了《关于加强全民国防教育的决定》,实施全民国防教育工程,以公务员、民兵预备役人员和学生为重点开展国防教育。出台了《贯彻落实国防教育法实施意见》、《党校国防教育办法》、《农村、企事业单位民兵国防教育“六好”建设标准》,以及《城市民兵政治工作改革意见》等文件。实施了与干部任免和奖惩挂钩的国防教育工作考评责任制,进一步规范了全社会的国防教育工作。     

树法规意识 奠国防之基——西南地区积极探索依法开展全民国防教育综述

《中华人民共和国国防教育法》颁布实施以来.云贵川藏渝五省区市结合实际,采取一系列有效措施,大力宣传《国防教育法》,积极探索依法开展国防教育的途径,推动了全民国防教育的深入开展。 加大宣传力度,营造国防教育的浓厚氛围。西南五省区市在宣传《国防教育法》中,坚持把普及国防知识、举行国防教育专题讲座、过军事日活动作为重要内容,充分利用新闻媒体开辟《国防教育法》宣传专栏,开展以“国防教育进万家”和“国防连着你我他”为主题的宣传活动,举办《国防教育法》讲座和国防知识竞赛,营     

抓好军人道德规范教育的“四个环节”

《军人道德规范》就新形势下军人道德建设作出了明确的部署。学习、宣传和实践《好军人道德规范》 ,提高官兵的道德素质 ,是加强和改进军队思想政治工作的重要内容。知———军人道德建设的价值导向。所谓“知” ,就是指官兵对道德规范的认知程度 ,是整个军人道德建设的价值导向。道德认识是社会道德转化为个人的内在品质的重要环节 ,是整个道德品质形成的基础。要使官兵形成良好的道德品质 ,必须培养科学的道德理性 ,形成正确的道德价值导向。正确的道德认识 ,是官兵全部道德生活的“航标”和“指路灯”。总政颁发的《军人道德规范》中明确…     

密切部队内部关系是《军人道德规范》实施的关键

《军人道德规范》的颁发,标志着我军道德建设进入了一个新阶段,这是大力推进军队精神文明建设的一项重大举措。《规范》按照“三个代表”的要求,科学地概括了军人道德建设的方方面面,是新时期军人道德建设的基本准则。要使《规范》得到很好的实施,切实把《规范》要求变为广大官兵的自觉行动,就必须从密切部队内部关系人手,消除不良影响,营造一个良好环境。     

加大国防教育力度从四个方面抓落实

《国防教育法》的颁布实施,为推动国防教育深入,持久地开展提供了可靠的法律保障。要把《国防教育法》落到实处,必须从四个方面认真抓。 一、加强国防教育领导,党政军携手抓。搞好国防教育,首先要提高     

信息之窗

河北省河间市人武部认真抓好国防教育宣传员队伍建设。该人武部和国教办于前不久在全市范围聘请了715名国防教育宣传员,他们在国防教育宣传中将发挥重要作用。 (李军成 闫亚非 王巨柱) 河北省丰宁满族自治县认真做好《国防》订阅工作。该县国防教育办公室在为基层订好《国防》杂志的同时,还给县委、县政府主管国防教育工作的领导每人订阅了一份《国防》杂志。 (杨建军)     

听党指挥——军人应恪守的最高行为准则

我军道德建设是一项长期的重要工程 ,《军人道德规范》是这项工程的宏伟蓝图。为使官兵不断深化对《规范》的认识和理解 ,以塑造良好的军人道德人格 ,特在“道德建设”栏目中开设“军人道德规范”讲坛专栏 ,力求对《规范》的阐释有新意、更深刻 ,把《规范》的学习、把握推向新的阶段。     

推进全民国防教育创新发展

近几年来,我们认真贯彻《国防法》、《国防教育法》和党中央、国务院、中央军委关于加强国防教育的一系列指示,自觉把开展国防教育作为加强国防建设、增强民族凝聚力的大事来抓,不断探索开展全民国防教育的新路子,有效地增强了全民国防观念,促进了“三个文明”建设与国防建设的协调发展。     

确保国防教育深入扎实——重庆市酉阳县学习贯彻《国防教育法》的做法

《国防教育法》颁布后,重庆酉阳县县委、县政府高度重视,在全县开展了以学习宣传《国防教育法》为主要内容的各种教育活动,使全民国防教育有了新的发展。 不断强化领导意识,切实增强国防观念 县委书记、人武部第一书记唐步新同志在学习中谈到,《国防教育法》是我们做好国防教育工作的基     

筑牢万里长城的基石——北京市朝阳区少年军校建设纪实

近年来,北京市朝阳区把在中小学校中开展国防教育看作是打牢国防建设基础的工作,他们认真贯彻执行《国防法》、《国防教育法》、《北京市国防教育条例》和上级有关指示精神,按照“学校的国防教育是全民国防教育的基础”的要求,坚持以少年军校建设为载体,努力探索抓好中小学生国防教育的新路子,取得了较明显的成绩。     

为什么说32字军人道德规范涵盖了公民道德的基本内涵？

继中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》之后,总政治部颁发施行了《军人道德规范》。32字军人道德规范不但涵盖了公民道德的基本内涵,而且体现了军人道德建设的基本要求。