既要对事 又要对人——论深入学习贯彻“三个代表”重要思想的新要求

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出：“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这对全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想提出了新的要求,也为我     

努力加强政工干部的素质培养

按照先进性要求加强自身修养 ,是政工干部学习贯彻十六大精神的本质要求。政工干部必须注重加强政治修养、思想修养、知识修养、作风修养和道德修养。按照先进性要求加强自身修养就要树立敬业精神 ,拓宽学习和实践两个途径 ,抓住监督和“慎独”两个重点     

《孙子兵法》“五德”思想对现代化武警警官素质修养的借鉴与启迪

古代《孙子兵法》要求为将之道必须具备“智”、“信”、“仁”、“勇”、“严”五德要素。新时期部队指挥员应当借鉴历史经验,努力提高自身素质修养,大力培育部队优良战斗作风,为履行新使命、新职责打下坚实基础。     

重视人格修养

人格是指一个人的道德品质和性格、气质、能力等特征的总和。人格修养反映着一个人思想觉悟、道德情操,关联着其处世为人的形象。政治机关干部自身的影响力,有来自权力的因素,也有来自非权力的因素,包括人格魅力。而后者在工作生活中发挥的作用更为广泛、持久。因此,作为政治机关干部,必须重视人格修养问题,注意“念”好三个字。立起一个“德”字。古人讲,“德者,才之帅也”,“一德立而百善从之”。作为政治机关干部,必须把“德”放在人格修养的首位,作为为人处世之基石。做“德”字文章,需要把握的环节很多,但比较关键的有两点:(一)戒伪善…     

谈提高警卫人员礼仪修养的必要性及途径

无论是执行外宾警卫任务还是首长警卫任务,警卫人员都会在警卫对象出现的相关场合经常性的“露脸”。警卫人员的礼仪修养将直接体现中国的文明程度,同时也直接影响首长在人民群众中的形象,提高警卫人员的礼仪修养刻不容缓。     

加强修养的“七个不等式”简

党员干部作为一个单位的“领头雁”和“主心骨”,修养如何、思想作风怎样,直接关系到个人的成长进步、干部队伍的活力和单位的建设发展。党员干部加强修养,应着重解答好“七个不等式”。     

政治机关干部的修养

修养,主要是指在政治、思想、作风、知识、技能、品性等方面经过长期学习实践所达到的水平。政治机关干部要达到“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,形象上人称道”的水平,应在四个方面加强修养历练。     

共产党员的永恒主题

“加强党性修养,永葆共产党员先进性”是每个党员的必修课,笔者试从以下两个方面对此进行阐述。一、党性修养及其所包含的内容党性修养就是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面, 按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,使党性不断升华的过程。党性修养主要包括以下6个方面:理论修养,政治修养,     

应该建立一门修养学

修养是人类特有的现象。加强自我修养不仅是个人进步的客观要求和必要条件 ,而且对我国坚持以人为本的基本指导思想 ,实现经济发展和社会全面进步有重要意义。建立一门修养学不仅必要而且可能。修养学有其独立的研究对象和领域 ,有其坚实的实践基础和长期的理论准备。修养学的研究方法主要有 :观察法、调查法、实验法、分析法和历史与逻辑相统一等。修养学的理论体系由本体论、价值论、方法论三个基本板块构成。     

简讯

通过“五个渗透”落实国防教育李然河北省丰宁满族自治县职教中心摸索出对学生进行国防教育的“五个渗透”路子,增强了师生的国防观念。一是在学校管理上渗透国防教育。学生入学后的第一课是军训,在此基础上实施全员、全程军事化管理和创业者素质工程,使学生在政治思想、职业道德修养、文化科技水平、心理素质等方面都得到良好发展。二是在校园文化活动中渗透国防教育。每周一举行升国旗仪式,成立军乐队,利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重大节日,举办革命歌曲演唱会、爱国拥军演讲会等活动。三是在课堂教学中渗透国防教育。每…     

《我的修养要则》的党性修养意蕴与启示

党性修养是共产党人的内在要求,和党的事业有着密切联系,周恩来在长期的革命实践中,总结了自己一套党性修养理论,写下了《我的修养要则》一文。文章通过对《我的修养要则》的写作背景、主要内容以及现实启示为切入点,重温周恩来同志的党性修养理论,在新的历史起点上,按照习近平总书记的要求,坚定理想信念提升党性修养,奋进中国式现代化新征程。     

刘少奇党员修养理论及江泽民新时期的运用

刘少奇在《论共产党员的修养》等著作中,就加强党员的理论修养、思想道德修养、纪律修养作了八点深刻论述。对刘少奇提出的党员修养理论,江泽民同志在新时期论述建设高素质的干部队伍时,作了创造性的坚持和运用。     

以传统教育为抓手加强学员思想品德修养途径探析

着眼传统教育与思想品德修养的内在联系,从传统教育要增强激励效果,强化学员思想品德修养动力,传统教育要打牢理论根基,强化学员思想品德修养基础,传统教育要借助行为养成,强化学员思想品德修养效果三个方面,探讨了加强学员思想品德修养的实现途径。     

修养，领导者的“软实力”

胡锦涛同志在十七大报告中指出,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。领导者,无论职务高低、权力大小,都具有受人钦敬和令行禁止的影响力,即“硬实力”,也应具有较高的修养,即“软实力”。从现实中看,一些领导之所以同级不亲、下级不敬,虽有领导身份,却难以发挥领导作用,就是“软实力”不足。加强修养磨练,有助于增强领导者的凝聚力、感召力,提高领导水平和执政能力。     

机关干部要忌讳的几个"东西"

机关干部既是领导的“智囊”和“外脑”，也是连接上级领导机关和基层群众的桥梁和纽带，岗位重要，作用特殊。因其有特定的工作环境和职责权限，所以在品德修养方面除了应具备一般干部的优良品德之外，个性修养非常重要，必须具备不媚上、     

科学发展与党员干部修养

加强党员干部修养是推动科学发展的紧迫课题,要紧紧围绕科学发展确立党员干部修养的高标准,提高领导科学发展的能力素质,在推动科学发展的实践中提升党员干部修养水平。     

人武干部应大力弘扬“四种精神”

人武干部的政治信仰、奉献精神、能力素质和品德修养的好坏对展示军人形象、维护军队声誉至关重要。笔者感到,抓好人武干部建设,应大力弘扬“四种精神”。     

读恽代英的自省日记

恽代英是中国共产党创建时期的重要领导人之一,他早在少年时期就立志献身革命事业,并且十分重视自身品德修养,认为“欲立人者,不可不先己立”。近日读书,读到了他的自省日记,深有感触。     

识人·育人·用人

日前,海军政治部范印华主任在一次会议上就干部思想品德修养方面,提出了“诚实、作为、清心、自律、公认、探索”六种意识,对于激发干部的事业心、责任感很有意义。作为一名政治机关领导,从中颇受启迪,特别是对如何选人用人的问题,悟出了一些新的感受和体会。     

让节约成为一种修养

有人说,节约是一种修养,此话有理。像我们这样一个泱泱大国,全社会要崇尚节俭,自觉节约,让节约成为人人必备的一种品质和修养。