加强女舰员的思想引导和心理疏导

一要正视女性心理特点。男女平等不等于平均,平等不等于无差别。片面强调男女平等,忽略女舰员生理、心理特殊性,是导致不能正确认识女舰员思想特点、规律的主要原因。做好女舰员的心理疏导、思想引导工作,要摸准规律,把握方法尺度,对症下药。     

做好远航心理疏导工作

舰艇远航中,海洋气象复杂多变,连续性航行时间长,生活条件艰苦,人员体力消耗大,生活单调枯燥。随着时间推移,舰员的心理会不断地发生变化。如何摸准心理变化规律,做好舰员的心理疏导工作,是顺利完成远航任务的重要保证。政工干部必须摸清远航心理变化规律,根据远航阶段和航行条件,重点做好以下三个阶段舰员的心理疏导工作。     

舰员级维修管理系统的开发

舰员级维修管理系统是关于装备维修计划、作业、信息、器材、人力等综合管理的系统,它不仅辅助舰员全面管理舰船装备的维修工作,也为这项工作的实施提供了技术指导。文章介绍了舰员级维修管理系统的目的、作用与构成,在系统开发中遇到的关键技术及解决的途径。     

舒适也是战斗力国外舰艇生活保障设施之我见

一艘军舰的作战能力,除了武器装备配置这些硬实力外,还少不了人员素质、精神状态这些软实力。作为流动的国土,军舰时常远离陆地,这对早已习惯“早居”的人类来说,是个不小的挑战。由于军舰空间相对狭小,舰员海上生活多受限制,单调、乏味在所难免。加上海上多高盐、高湿,长期生活在这样的环境中,必然会对舰员的身心建康产生不利影响。充分考虑舰艇的适居性,确保舰员持续的战斗力,一直是世界各国海军努力的方向。所谓舒适也是战斗力,就是说,舰员的吃、穿、住、用、行对于战斗力的持续生成起着至关重要的作用。各国海军是如何安排其舰员的吃喝拉撒睡呢,让我们来一同关注。     

海事广角

1"井冈山"舰首批女舰员出海训练2012年9月上旬,随着"井冈山"舰缓缓地离开码头,16名女舰员开始了她们上舰后第一次出海训练。据悉,这是我国海军第一批女舰员。(李建红、肖建成报道)2凯旋归来2012年9月13日上午,执行第11批护航任务的"青岛"     

美国水兵吃得舒服

美国海军舰艇,尤其是航母战斗群的舰艇常年担负海上执勤任务,舰员长时间工作在高温、潮湿、噪声及风浪颠簸的艰苦环境,体力消耗很大。为使舰员尽快消除工作和航行中的疲劳,美国海军十分     

实施部队心理训练的思考

1 .强化学习力度 ,锻造心理承受力。心理承受力是指承受外界强烈刺激的心理机能。在高技术条件下 ,战场刺激更加强烈 ,军人心理受到冲击和震动将会是空前的。如果缺乏足够的心理承受力 ,就会产生一系列消极反应 ,甚至会导致心理崩溃。军事心理学研究表明 ,在战场上军人出现恐惧、惊慌等负面心理表现 ,是对战场环境、空间、作战样式、作战对象的无知和不自由的心理状态。军人对武器性能、作战形式和防护方法了解越具体 ,心理防卫机制越有效 ,心理承受力也就越强。可见 ,心理承受力训练应建立在军人对高技术局部战争作战特点充分认识、理解基…     

浅谈军事斗争准备中海军部队的心理防御

海军部队作为在军事斗争准备中和未来海战场上敌心战进攻的主要对象 ,其心理防御问题成为保障部队战斗力生成、确保“打赢”的重要环节。本文从对海军官兵现实心理状况分析入手 ,阐述了开展心理防御的意义 ,并围绕怎样消除敌心战进攻的不良影响、如何开展针对性心理防御训练、怎样保持官兵在战场环境中的心理稳定等问题 ,对建立海军基地的心理防御体系模型进行了初步设想     

重大疫情期间官兵心理危机干预方法

面对疫情的严重威胁,严格管控是防控疫情的有效途径。随着封闭式管控的时间持续增长,会使官兵出现心理应激反应,紧张、恐惧、焦虑、烦躁等不良情绪是官兵常见的心理危机。心理干预能够确保疫情处置顺利、有效,同时能够预防因心理危机引发的各种不稳定因素,部队各级应高度重视心理干预,为疫情处置和官兵身心健康提供更强有力的心理支持。一、导致官兵心理危机的原因分析一是疫情进展的不确定性和不公开性。     

克服不良婚恋心理 营建幸福情感家园

在现实中,一些官兵对婚恋还存在着控制、自恋和盲目等心理误区,如果不及时克服这种心理,是难以收获真正的爱情的。因此,婚恋应努力克服以下几种不良心理：     

美舰餐厅及其周到服务

美国海军舰艇,尤其是航母战斗群的舰艇常年担负海上执勤任务,舰员长时间工作在高温、潮湿、噪声及风浪颠簸的艰苦环境,体力消耗很大。为使舰员尽快消除工作和航行中的疲劳,美国海军十分重视改善就餐环境和服务质量,以使海军官兵能在舒适典雅和心情     

女舰员战斗就位

海军北海舰队某训练基地,经过5个半月培训的海军首批27名全科目女舰员,以100%的合格率圆满完成航海、报务、信号、舰务等9个舰艇专业考核。她们将走上舰艇战斗岗位。这标志着人民海军女舰员培训走向正规化、体系化。海军舰艇部署女军人已成为世界主要国家海军的普遍做法,目前已经有包括美、英、法等16个国家的海军舰艇部署了女军人。而我国在这方面的工作还是空白。近年来,随着人民海军现代化建设的不断发展,新型舰艇     

提高官兵心理素质

大 力开展心理教育 ,加强心理疏导和行为引导 ,培养官兵健全的人格和健康的心理 ,提高自强自立的能力 ,是思想政治建设的一个重要内容。调查发现 ,官兵不健康心理有 10种表现 :抑郁心理、偏执心理、强迫心理、焦虑心理、自卑心理、人际障碍、异常性心理、恐怖心理、冲动心理、躯体性症状。经过对 42 0名官兵的问卷、自述调查 ,中度症状指数占 7.3% ,在抑郁、焦虑、人际障碍、躯体性症状等不良心理上表现尤为突出。矫正不健康心理 ,提高官兵的心理素质 ,应该做好以下几个方面的工作。选配心理咨询骨干。聘请心理学专家进行系统培训、集中授课…     

缩短官兵“心理适应期”的对策研究

受突发事件、环境变化、人际关系改变等因素影响，官兵在心理上会出现烦躁、易怒、压抑、失望等反应，偶尔伴有低落、失眠等问题，在一定时期内对上述状态进行不断调适的过程就是“心理适应期”。由于外界条件和心理素质的不同，官兵这种客观变化过程的主观反应也会有所差异，因此在官兵进行心理调整的关键过程中，选择正确的方法平稳度过这一时期显得尤为重要。本文从“心理适应期”表象入手对其本质现象进行分析，探索提出四种可行性办法帮助基层官兵破解相关问题。     

舰载电子装备综合维修保障系统研究

舰员级维修保障是舰艇维修保障体系中的重要部分,为提高舰员级维修保障水平提出了利用信息管理和专家系统技术建立舰载电子装备综合维修保障系统的思路和技术方案,并结合某类设备提出了建立综合维修保障系统的框架.     

官兵心理训练实施环节探讨

官兵心理训练是培养和提高官兵心理活动能力的一种特殊训练活动,通过认知引导、情感升华、意志磨砺、行为强化等环节可以增强官兵心理训练效果。     

非战争军事行动中军人群体心理救助

非战争军事行动的突然性、危险性、繁重性,必然引发军人相应的群体心理反应,并呈现出相应的紧张、挫败感、心理麻木、心理冲突等不良群体心理特征.风险认知、风险沟通、风险归因是导致非战争军事行动中军人产生消极群体心理反应的主要原因.及时、有效的群体心理救助是提高执行非战争军事行动能力的有效举措.     

“催眠大师”活跃驻训场

正针对野外驻训训练任务紧、强度大等特点,野外驻训工作展开以来,65579部队将全部获得心理咨询师资格的5名国家二级心理咨询师和7名国家三级心理咨询师集中起来,组成"心理服务辅导组"为800余名驻训官兵排解训练压力,开展心理咨询服务。官兵们还特意给咨询师们送了一个外号"催眠大师"。"心中遇到苦闷事,通过咨询师的疏导,感觉顿时豁然开朗了许多"下士陈明扬体会很深。"能     

心理测试“三步走”

当前,部队训练工作已全面展开,随着训练强度的增加,压力也随之增大,个别官兵易产生紧张、烦躁等不良心理反应,进而出现行为偏激,甚至发生意想不到的问题。在积极进行思想教育的同时必须及时有效地开展好心理疏导工作。心理测试是开展心理工作的前提和基础,把握住心理测试这一环节,心理工作的针对性和实效性才能更好。     

基层官兵的“伴随保障”

"有了问题不用愁,心理骨干帮你分忧",这是北空某电子对抗团官兵对于本单位的心理工作的经典总结。战士小刘因为经常执行重大安保任务,长期处于高强度作业、满负荷运转状态,体力精力消耗大,出现了心理疲劳和精神压抑等心理问题,于是他找来团里编印的《心理疏导30法》《心理自我调节常识》和《军人心理问题100例》等小册子进行自我调节,如今又以最佳的精神状态投入到工作中。据介绍,像小刘这