武警院校转型发展期应把学术民主建设摆在重要位置

目前,军队院校的学术民主建设还存在许多不可忽视的问题。加强学术民主建设,是院校转型与发展的迫切需要,是院校实施顺利转型的重要保证,也是院校转型与发展的重要途径。加强院校转型发展期学术民主建设,要大力倡导树立学术民主意识,加强学术为本的制度建设,发挥学术参与决策的作用,坚决纠正和严肃处理学术不端行为,充分发挥院校培养高素质军事人才的职能使命。     

关于国家重点学科建设的思考——以军事经济学院国防经济学科为例

军事经济学院国防经济学科是国家重点学科。要保持其深度发展,必须以全面建设现代后勤和军事斗争准备为牵引,严格按照国家重点学科建设标准和学科建设规划,做好标准化、应用化、规范化工作,凝练学科特色;选拔学科带头人、优化人才结构、落实岗位责任制、加强学术道德和学风建设,打造学术梯队;采取超常规措施,多方位聚合力量,搭建教学平台与学术平台、交流平台与信息平台,促进国防经济学科又好又快发展。     

试论高校和谐学术生态环境体系建设

高校建设和谐学术生态环境就是要构建一个民主自由、宽容开放、公平诚信、充满活力和创造力,学术人员之间、学术人员与非学术人员之间、学术活动与其他活动之间等和谐相处的学术环境系统。该文从学术生态环境的内涵入手,分析了和谐学术生态环境建设对高校发展的作用。提出高校要通过建设宽松的学术研究环境、激励创新的政策环境、和谐共进的人际环境,构建出和谐的学术生态环境。     

高校防范学术不端行为的政策分析

高校是防范学术不端行为的重要阵地之一。分析高校防范学术不端行为政策的运行机理,在政策制定、执行、评价和反馈的动态实施过程中,权威、激励、象征与劝诫和能力建设等政策工具发挥着作用,引导高校教师和学生预防和避免学术不端行为,从而规范高校学术活动,创建一个良好和谐的学术环境。     

学院设立“铸盾讲坛”实现学术讲座制度化

为了营造浓厚的学术氛围、为广大教职员工及时提供学术前沿的最新信息、开拓学术视野、启迪创新思维、促进学术交流、繁荣校园文化,今年以来,学院在原学院“学术大讲堂”的基础上设立了“铸盾讲坛”,定期举办高质量的学术报告会,实现学术讲座制度化。     

高校研究生学术行为与评价机制关系实证考察

近年来执行学术规范和学术不端行为井喷式爆发,高校研究生作为未来的学术主力,应当是学术规范和学术道德的重要培养对象。高校评价体系功利化造成了规范性学术行为和失范性学术行为的不同境遇,从而将学术伦理的坚守"他者化"为失德洪流中的异端。以A高校研究生发文情况、奖助金评选结果和建立期刊负面清单的B高校研究生发文情况的变化为研究对象,以实证研究的方式阐述两高校的不同评价机制下研究生的发文现状及其产生的后续影响。针对高校学术评价机制进行分析,提出高校应从建立以"负面清单"为主导"正面清单"为补充的学术评价体系、建立学术流程动态监督机制和奖助学金分类实施的程序保障机制、树立以正当程序为核心的学术评奖法治化原则、加强学生学术道德培养等方面改进高校学术评价机制。实现评价体系科学化与评奖结果实质公平,形成有利学术诚信的长效机制。     

2009年学院科研学术工作掠影

2009年,我院科研学术工作以科学发展观为统领,以重点院校建设为牵引,坚持为教学服务、为部队建设服务的方向,突出重点与特色,精心谋划,严密组织,狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。     

大学举办第十五届学术报告会

2013年11月28日,大学第十五届学术报告会在学术报告厅举行。报告会紧紧围绕“以强警目标为统揽,努力构建新型武警综合大学”的主题深入开展研讨。     

武警工程学院有了院士

10月27日是学院建设史上一个值得纪念的日子。从此,我院有了院士!学院在图书馆学术报告厅隆重举行了客座教授聘任仪式暨学术报告会。院首长、各部系领导,全体机关、学员队干部及教员参加了大会。客座教授聘任仪式由副政委焦万瑜主持。政委张德顺首先宣读了学院《关于聘请客座教授的决定》。他说,为了建设全军重点院校,提高办学育人的综合实力,根据建设全军重点学科关于人才培养的需要,学院党委研究决定:聘请中国工程院李德毅院士、徐更光院士和解放军武汉通信指挥学院季卜枚教授担任客座教授。紧接着,院长杨正武和张政委为院士、教授颁发了聘书。此后,杨院长发表了热情洋溢的致词。他说,金秋有朋     

大学召开第十三届学术报告会

2011年12月6日下午,学校隆重举行以“建设一流大学,培养一流人才”为主题的第十三届学术报告会。 龙汉荣校长围绕“贯彻主题主线战略思想,建一流大学、育一流人才”作了重要讲话。他强调,要适应形势需要,肩负起创建一流大学的历史使命,切实增强建一流大晕的紧迫感．立足创新发展．强力推进一流大学建设。     

研究生学术道德培育的四个着力点

为了优化学术道德环境,规避学术不端行为,需要加强对研究生的学术道德教育,并做好四个方面的工作:增强研究生的学术道德自律意识,发挥导师的引领作用,优化研究生学术道德教育课程,制定研究生学术道德制度.     

对加强武警院校研究生学风和学术诚信保障体系建设的思考

武警院校研究生学风和学术诚信方面出现问题,既有外部环境的影响,又有院校监管不力的责任,还有研究生素质能力偏弱的因素。加强武警院校研究生学风和学术诚信保障体系建设,要在创造良好内外部环境、加强学风和学术规范教育、增强研究生学习和研究兴趣、完善培养和学位制度、发挥导师育人作用、加大监督惩处力度上下工夫。     

科技期刊的学术质量控制

学术质量是科技期刊的核心。通过具体的方法和手段,实现期刊的质量要求,完成质量控制。其中的关键在于学术质量的控制,需要通过多种手段吸引大量优秀的稿件和作者,同时拥有优秀的审稿专家。文章强调编辑中的学术质疑精神与能力。     

信息时代学术编辑素养问题探讨

信息时代呼唤高素质的编辑人才,学术编辑应该不断提高信息素养、学术素养及规范化素养。     

浅谈武警院校科研学术管理的规范化

武警院校科研学术管理是武警院校教学管理的重要组成部分。随着武警院校编制体制的调整和内部管理体制改革的不断深入,武警院校科研学术管理问题已经越来越得到院校各级领导的重视。规范化管理的基本方略是：确立科学的科研学术管理理念,实现依法规范化管理,防治科研学术异化现象的发生,端正学术风气,保证科研活动的健康发展,为科研人员发展和科研创新提供强力支持。     

学院召开保密工作会议

2006年12月22日下午,学院在图书馆学术报告厅隆重召开了"客座教授聘任仪式暨学术报告会"。全院机关干部、教员及部分学员参加了会议。聘任仪式由黄谱忠副院长主持。首先,由学院张德顺政委宣读学院《关于聘请徐更光院士为我院客座教授的决定》。然后,杨正武院长和张德顺政委向徐更光院士颁发了聘书。接着,杨院长发表了热情洋     

学术期刊应用学术不端文献检测系统相关问题探讨

学术不端文献检测系统对于学术期刊编辑部甄别学术不端稿件提供了极大的便利.但是,编辑部不能把检测报告单作为甄别学术不端稿件的惟一标准,而是应该充分认识到检测系统的局限性并采取相应对策,对于一些特殊的文字复制情况要正确判定,对于不同“总文字复制比”论文、不同作者要区别对待,对于检测报告单要严格管理.     

高校教师学术不端行为形成原因及防范机制探析

高校教师作为学生的引导者和科学研究的从事者,其学术行为对学生、学校、社会皆会产生影响。一旦教师出现学术不端行为会严重影响高校、教师的声誉和社会信誉,破坏学术界的健康发展,造成恶劣的社会影响。高校学术不端的严峻形势引发学界对此行为的深入研究,研究高校教师的学术不端危害性及原因,探索高校教师学术不端的防范机制,为进一步肃清学术风气提供参考。     

学术不端行为的模糊性与学术期刊防范的困境及对策

学术期刊在防范学术不端行为中负有义不容辞的责任,但在实际操作中,学术不端行为的界定具有模糊性,学术期刊在学术不端行为的判定中是否准确合理,学术期刊对于作者的学术不端行为的惩戒是否具有合法性都存在争议,本文对如何进一步防范学术不端行为做了探讨。     

学术不端行为对期刊的影响及对策

抄袭剽窃、一稿多投、重复发表是学术期刊编辑出版工作中经常遇到的学术不端行为。这种行为败坏了学术风气,影响了刊物质量和信誉。学术期刊及其编辑人员有责任在编辑出版工作中严格把关,及时发现并坚决抵制学术论文发表过程中出现的各种学术不端行为,为学术风气的净化作出应有的贡献。