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1.
加强首长、司令部训练,是预备役部队训练的重要课题。我们的体会是,搞好预备役部队首长、司令部训练,必须从自身特点出发。目前预备役师司令部的编制,除作训、通信、军务3个科编有部分现役军官外,炮兵、工兵、防化等科均编预任军官。如此军地合编的人员体制,如不配备好现役和预任干部,势必给首长、司令部训练带来困难。现役干部的选配力求“专多能”,师、团司令部现役干部的参谋业务素质,应高于野战部队同级司令部门的参谋人员,尤其是司令部的综合业务能力,应比野战部队司令部的下部要强。预任干部的选配尽量专业对  相似文献   

2.
预备役团机关预任干部的军政素质,直接影响部队的建设质量,我团机关现有预任干部大部是地方党政机关下部,为提高机关预任干部的业务素质,同时避免与地方中心工作发生冲突,我们采取了“四步训练法”。第一步,集中训练。这是干部训练的基本形式,我们坚  相似文献   

3.
李国强  左毅 《国防》2002,(1):15-15
预任参谋是预备役部队军事工作的参与者、组织者,是协助预备役部队首长机关完成作战指挥任务的骨干力量。提高预任参谋训练质量,对于提高预备役部队整体作战能力具有十分重要的意义。 1.要科学安排训练内容。要依据新一代《预备役部队军事训练与考核纲目》要求和预任军官的实际,坚持“缺什么、补什么,什么弱、练什么”的原则,科学安排训练内容。一是要“精”。预任参谋平时主要以地方工作为主,参  相似文献   

4.
“组合式”训练,指的是预备役部队的首长机关与担负年度战术演练任务的分队统一编组,同步训练。由于预备役部队“寓军于民”,其军事训练既不同于现役部队,也不同于基干民兵。一是训练间隔周期长,弹性大。按现行有关规定,分队演练每4年一轮,周期较长,且各类人员的参训时间都有较大的弹性。二是训练对象多,时间短。参训对象有首长机关,有分队;有现役,有预任;有新训,有复训,且训练时间短,落实人员、内容、质量的难度大。三是训练要求高,落实难。预备役部队要达到快速动员集结、协调一致作战、圆满完成任务的要求,就必须不断提高训练的层次和水平,但  相似文献   

5.
白城预备役师为适应现代高技术战争的特点,着眼根本职能的需要,运用三种途径,狠抓了干部“两套本领”的培养提高,使工作成果和人才成果一起出。 凭借军地兼容的优势,互帮互学。预备役部队寓兵于民,预任干部多在地方担任领导职务,这是提高现役干部“两套本领”可借助的优势所在。该师通过现役干部和预任干部互帮互学,不  相似文献   

6.
为检验全省民兵、预备役系统干部的军事素质,促进干部在职训练落实,锻炼提高干部队伍的军事素质和组织指挥能力,探讨新形势下加强民兵、预备役部队训练的路子,福建省军区于1994年8月17日至9月13日,组织力量对全省所属人武、专武、民兵干部和预备役团的现役、预任军官进行了考核。主要做法是: 一、明确指导思想,搞好总体设计。为使考核取得明显成效,省军区首长机关的同志反复研究,明确了考核的指导思想,即:以军委新时期军事战略为指针,本着战训一致、理论与实践相结合的原则,全面检验我省民兵、预备役干部的军事素质,找出平时训练与战时需  相似文献   

7.
民兵、预备役部队战时动员后组织的应急训练,是民兵、预备役部队实施战时动员后,对快速集结起来的预任军官和预编士兵所进行的成建制军事训练,是民兵、预备役部队向现役部队过渡,尽快形成战斗力所必不可少的一个重要阶段。应急训练有利于提高机关的工作效率,有利于动员中和动员后的部队管理,有利于遂行作战任务。民兵、预备役部队战时动员后应急训练应确立以下几条基本原则。  相似文献   

8.
赵成江 《国防》2001,(11):13-13
为适应新形势下预备役部队干部队伍建设的需要,吉林陆军预备役炮兵师第二团与地方党委商定,这个预备役团拟利用一年时间对所属现役干部与预任的机关干  相似文献   

9.
李振民 《国防》2004,(12):43-44
预备役部队是以现役军人为骨干、以预任预编人员为基础组建的,专业分类多、官兵素质参差不齐。要提高预备役部队的快速反应能力和遂行作战任务能力,必须着眼预备役部队的特点,有针对性地抓好训练落实。具体说,应尽快实现“四个转变”:一、在训练对象上,要由偏重于现役人员向注重预任预编人员转变。目前,预备役部队的主体是预任预编人员,现役人员所占的比例仅为百分之几,也就是说,在一定程度上,预任预编人员的素质如何,决定着预备役部队整体战斗力水平的高低。以往由于受人员难集中、经费难保障等因素的影响,致使出现抓现役人员训练较多的“…  相似文献   

10.
通过前段时间的预任军官集训,感到的预备役部队基层预备役军官的训练落实相对较好,但预编在领导机关的预任军官训练,则有不同程度的忽视,需要引起重视。  相似文献   

11.
《国防》1996,(6)
预任干部是预备役部队干部队伍的重要组成部分。我们必须依据《预备役军官法》的要求,切实加强预任干部队伍建设。 一、强化法规观念,克服超编超配预任干部的现象。近年来,有的单位为了解决预备役部队建设的“三难”问题,将一些“有权(钱)”的人员挂上预任军官的头衔,从而给预备役部队的干部编配造成混乱,这很不利于预备役部队长远建设,有关部门要坚决以《预备役军官法》为依  相似文献   

12.
张年进  朱云忠  周勇 《国防》2003,(10):43-44
首长机关是部队的“龙头”,其训练水平直接影响到部队整体作战能力。为此,必须紧密结合实际,把握重点问题,着力提高预备役部队首长机关训练质量,推动预备役部队建设全面发展。 完善训练调控机制。建立健全训练调控机制,是提高首长机关训练质量的有力保证。一要法规调控。预备役部队寓兵于民、亦兵亦民的特点,使首长机关训练人员、时间难落实的问题比较突出。为此,必须强化按纲施训、依法治训意识,针对现役军官和预任军官的不同特点抓好  相似文献   

13.
湖北襄樊预备役一团60%以上的军官是由地方干部预任的,认真抓好他们的训练,无论平时或战时,都有重要的意义。因此,襄樊预备役一团党委十分重视地方预任干部训练,主动向地方党委、政府汇报,联合下发参训指令,把训练成绩好差纳入干部考评内容,形成制度。同时,他们还采取集中训练和函授作业相结合的办法,帮助预任于部解决工作和参训矛  相似文献   

14.
预备役部队的预任干部占干部总数的90%多,加强对预任干部的管理,单靠少数现役干部是不行的,必须充分发挥预任干部队伍自身的作用。预任干部中,很大一部分是地方各级党政干部,相互间存在着上下级关系、这种关系虽然不一定都  相似文献   

15.
天津预备役师12名现役政工干部和基层预任干部组成的政治工作研究会,成立两年来,先后编写了《连排长工作百问答》、《基层工作常遇难题解》两本手册,为师团领导和基层官兵提供了工作指南,总政群工部领导阅后称赞:“小小研究会,办了大事情。”怎样带好预备役战士?这是预任干部们一直头痛的问题。去年初,某团3连组织应急分队训练,战士王大个子连续三天迟到,排长江庆东批评他几句后,小王上去就是两拳,把江排长打倒在地。师政  相似文献   

16.
开展现役部队与预备役部队挂钩训练,是落实江主席“建设一支训练有素的预备役部队”等重要指示的具体行动,也是实现现役部队与预备役部队“联战联训”的客观要求。我们认为,在现役部队与预备役部队开展挂钩训练,要着重解决好以下几个问题。  相似文献   

17.
长期以来,预备役部队“训练经费难筹措、人员难集中、时间难保证”的“三难”问题没有得到根本解决。因此,“如何提高预备役官兵训练效率”成为预备役部队军事建设中一个比较突出的需要研究解决的现实问题。首先,向科学的预任预编要训练效率。在预备役官兵的编配上要尽量增强科  相似文献   

18.
刘国辉  王睦伟 《国防》2005,(5):41-41
预备役部队与现役部队的“一体化”训练,就是把预备役部队与就近的野战部队、军队院校等非隶属单位挂靠协作,按照资源同用、成果共享的原则,所进行的有组织、有计划、有重点的互动式训练。这种训练模式,既是解决目前预备役部队武器装备陈旧缺乏、训练设施不配套、教学力量不足、训练层次较低等问题的有效途径,也是实现预备役部队与现役部队“通盘考虑、同步建设、协调发展、提升整体作战能力”的重要举措。下面仅就如何搞好预备役部队与现役部队的“一体化”训练,谈几点看法: 一、更新观念,营造氛围预备役部队与现役部队的“一体化”训练是…  相似文献   

19.
1997年7月26日,济宁市运河宾馆会议中心,济宁陆军预备役师现役和预任军官以及市直各部门的负责同志济济一堂,共庆一个不同寻常的节日——建师十周年。令他们兴奋不已的是,中央军委副主席张万年、迟浩田分别题词祝贺。张副主席的题词是:“提高快反能力,建设一流预备役部队”;迟副主席的题词是:“组建十年结硕果,任重道远创辉煌”。总参动员部也发来热情洋溢的贺信。  相似文献   

20.
预备役部队党委成员由现役干部和预任干部组成,预任干部委员一般占60%左右。怎样才能充分发挥党委的领导作用呢?我们认为: 一、建立健全制度。一是会议制度,规定全委会每半年召开一次,常委会每月开一次;二是现场  相似文献   

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