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在猪的饲养过程中,由于饲料品质不良,饲喂霉败变质饲料和饲料调制失宜,发生饲料中毒是较常见的。一旦中毒,轻则影响猪的生长发育,重则造成死亡。本文列出了不能用来喂猪的常见饲料,供参考。1、大量堆积而发热腐烂的多汁蔬菜、甜菜和青草青饲料堆放时间过长,发霉腐败或煮开焖在锅、缸里过夜,都会使其中的硝酸盐还原为亚硝酸盐。青饲 相似文献
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在上海清源寺藏经阁有一本发黄的日记,记着一位名叫山田次郎的日本将军说过的一句话:“对上,众人免死,先生必死;对不上,先生可免得一死.众人必死。”这句话讲的是在1937年的淞沪会战中. 相似文献
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化肥种类繁多,常用的就有10多种。有些化肥用于蔬菜后,可以提高品质与产量,但也有些化肥虽然施于蔬菜能提高产量,却会使蔬菜产生污染,引起食菜者中毒,甚至危及生命。例如:硝酸铵和其他硝态氮肥一般均不适宜施用于蔬菜,特别是白菜、青菜、菠菜等叶 相似文献
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《武警工程学院学报》2001,(2)
安全先行 夏季气温较高,施工现场由于材料堆放较多,从安全角度出发,堆放材料时一定要注意堆放的位置。材料尽量放在阴凉处,避免内部由于空气不流通、温度过高而引起燃烧,造成火灾。当然,夏季材料还要尽量减少在工地堆放,这样可以减少事故发生的隐患。另外,作业时的电器、工具尽量与材料保持一段距离,带电作业时尽量远离材料,最好将工作区域和材料区域作一个合理的划分。 要给瓷砖喝饱水 夏天,由于材料较之平常更为干燥,所以对于地砖、瓷砖等需要经泡水处理的材料,要延长泡水处理的时间,使之充分接近饱和状态。这样,它不会吸… 相似文献
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李先锋 《武警工程学院学报》2001,(4)
教员板书是最常见的重要的教学辅助手段。运用好板书应做到“五忌五要”: 一、忌板书凌乱.要分区书写。板书凌乱,即书写内容杂乱无章.重要和次要的都穿插拥挤在一起,直接影响视觉效果。应将黑板分为两个区,或称主板和副板,分别书写内容层次、重点和关键词语等。也可以分为三个区,前两区作为主板,后一区作为副板使用。副板板书可根据需要随时擦掉,主板板书则应保留,以便课终小结。 二、忌字迹草率,要认真书写。草率的板书不仅不便于学员观看,同时还会使学员对教员产生授课不认真的看法,影响教学效果。因此,每个教员都应养成良… 相似文献
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政治教育质量不高,是影响基层教育效果的普遍问题。如何解决好这一问题?我们感到坚持“十要十忌”对提高教育质量十分必要。要话语新鲜,忌陈词滥调。讲授政治教育课,贵在话语新鲜。有针对性地用大家愿意听、乐于接受的新鲜话去讲解道理,这样教育课才易入脑入耳入心,... 相似文献
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一、草—牛——鱼——肥。用野生牧草喂牛,牛粪经发酵腐熟后养鱼,塘泥作肥料。一般可养2—3头牛,全年的粪便可产鱼15—200公斤。 二、饲料—鸡—猪—鱼—肥。用商品料喂鸡,鸡粪加工后喂猪,猪粪直接养鱼,鱼塘泥作肥料。用100只鸡所产的粪加工处理后喂猪,可生产猪肉100公斤左右,将猪粪肥水养鱼,每年又可生产鲜鱼50—100公斤,加工池塘泥肥田。 三、草—奶羊—猪—鱼—肥。用优质牧草喂奶山羊,把羊奶 相似文献
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《战国策》中“邹忌与徐公比美”的故事 ,想来都不陌生。齐国宰相邹忌长得很美 ,徐公也是齐国有名的美男子。一日 ,邹忌问其妻 :“吾与城北徐公孰美 ?”妻子说丈夫美。邹忌不信 ,又问其妾和朋友 ,得到的回答都是他美于徐公。翌日 ,徐公来 ,邹忌仔细端量 ,认为徐公要比自己美。为何明知不如徐公美 ,妻、妾、朋友却要违心说“美” ?一番苦思冥想 ,邹忌终于明白了其中道理 :妻是“情人眼里出吾” ;妾是“畏吾” ;朋友是“有求于吾”。由“邹忌与徐公比美” ,想到如何对待“群众意见”。显然 ,对邹忌来说 ,妻、妾、朋友 ,三者已可成“众” ,都说… 相似文献