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为深入贯彻《军人道德规范》,北京预备役高炮师高炮三团于前不久在现役官兵中开展了一次以“立足本职岗位,践行道德规范”为主题的道德规范教育。教育中,他们针对教育对象不同的思想实际、岗位职责和标准要求,注意以干部为重点,把普遍教育与分层教育紧密结合起来。要求干部要强化“四个意识”、解决好“四个问题”,即,强化军魂 相似文献
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92 4 2 6部队官兵政治觉悟高、奉献精神强、素质能力高。但是 ,在新形势下 ,也有部分官兵模糊、淡忘革命军人的优良传统道德 ,出现片面强调个人价值的问题。部队党委在进行《军人道德规范》教育中 ,紧扣使命任务、岗位职责和立身做人的要求 ,从青年官兵的思想特点出发 ,广泛开展了以“树立道德形象、学习道德名言、制定道德准则”为主题的教育活动。(一 )树形象 ,让官兵在心中立起道德修养的“标杆”。 他们在调查中发现 ,一些官兵特别是新战士崇拜的往往是“大款”、“大腕” ,而对雷锋、黄继光、张思德等英模人物却知之甚少 ,对身边的先进… 相似文献
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培养高尚的思想道德,不仅要靠外界引导,更要靠意识自觉。这就需要在日常的教育培养过程中,时时处处唤起青年官兵的主体意识,使他们不再是机械地、勉强地按照某种道德要求行事,而是自主地作出理性选择,把践行道德规范作为个人正常生活的需要,以不断培养官兵自觉践行道德规范的主体人格。 相似文献
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培养官兵良好的道德规范和行为习惯是部队思想政治建设的一项重要内容。应当客观认识当前军人道德规范的培育现状 ,分析官兵接受道德规范的一般规律 ,掌握道德规范内化的动力机制 ,实现灌输教育与实践锻炼的协调统一 ,以提高军人道德规范的内化效益。 相似文献
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我国传统武德博大精深、源远流长,蕴含着十分丰富的道德教育资源,是我军道德培养的宝贵财富。通过传统武德教育,对优秀传统武德进行理性梳理,充分挖掘其在理想信念、价值观念、道德规范以及人格修养等方面的精华,并运用于当代军人的道德培养之中,这对于拓宽我军官兵道德培养的视野,丰富道德培养的内容,增强思想道德教育的人文内涵, 相似文献
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思想道德建设,是改革开放和建立社会主义市场经济条件下贯彻“三个代表”重要思想、推进社会主义精神文明建设的根本要求,也是人民军队思想政治建设的重要环节。在当前深入贯彻江泽民主席以德治国方略,大力践行《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》的新形势下,必须加强部队后勤干部的思想道德建设。 相似文献
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把“三个代表”重要思想作为道德建设的核心内容。“三个代表”重要思想是党的思想道德建设的完整体系。落实“三个代表”要求 ,是执政党的大德所在 ,是保持共产党人和革命军队先进性的必然要求。加强军队思想道德建设 ,核心的也是把“三个代表”要求落到实处。 ①增强官兵的职能和使命意识。我军是执行党的政治任务的武装集团 ,增强使命意识 ,提高履行根本职能的能力是我军的职业道德 ,也是军人道德的最终体现。落实《军人道德规范》就要紧紧围绕军事斗争准备这一战略任务 ,坚持不懈地搞好我军根本职能和使命教育 ,帮助牢固树立立足现有装… 相似文献
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《军人道德规范》就新形势下军人道德建设作出了明确的部署。学习、宣传和实践《好军人道德规范》 ,提高官兵的道德素质 ,是加强和改进军队思想政治工作的重要内容。知———军人道德建设的价值导向。所谓“知” ,就是指官兵对道德规范的认知程度 ,是整个军人道德建设的价值导向。道德认识是社会道德转化为个人的内在品质的重要环节 ,是整个道德品质形成的基础。要使官兵形成良好的道德品质 ,必须培养科学的道德理性 ,形成正确的道德价值导向。正确的道德认识 ,是官兵全部道德生活的“航标”和“指路灯”。总政颁发的《军人道德规范》中明确… 相似文献
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《军人道德规范》的颁发,标志着我军道德建设进入了一个新阶段,这是大力推进军队精神文明建设的一项重大举措。《规范》按照“三个代表”的要求,科学地概括了军人道德建设的方方面面,是新时期军人道德建设的基本准则。要使《规范》得到很好的实施,切实把《规范》要求变为广大官兵的自觉行动,就必须从密切部队内部关系人手,消除不良影响,营造一个良好环境。 相似文献
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荣辱观作为社会的价值导向,是道德在社会生活中的具体体现。思想道德素质是官兵成长的内在动力,并对官兵的行为具有价值导向功能。社会主义荣辱观教育是对新时期部队思想道德建设的继承和发展;官兵良好的道德素养为深入开展荣辱观教育奠定了坚实的基础;强化官兵道德素养,形成褒荣贬辱的风尚,是构建和谐军营的应有之义。 相似文献
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《军人道德规范》是贯彻江主席“三个代表”重要思想和以德治国的基本方略 ,坚持从严治军要求的重要举措。抓好《规范》的学习实践 ,对于新形势下加强我军道德建设 ,培养“四有”新型军事人才 ,增强部队创造力、凝聚力、战斗力具有现实而深远的意义。在指导思想上 ,重点在坚持高标准上下功夫。《规范》是建立在《公民道德建设实施纲要》的基础上 ,根据我军性质和特点 ,制定颁发作为全军共同遵循的行为准则。军人作为社会活动主体的一部分 ,决定了必须以《纲要》所体现的社会道德要求为遵循基础 ,同时我军又是一个具有特殊使命、管理机制更加… 相似文献
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《军人道德规范》就新形势下军人道德建设作出了明确的部署。学习、宣传和实践好《军人道德规范》,提高官兵的道德素质,是加强和改进军队思想政治工作的重要内容。 相似文献
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随着战士兵员结构、思想观念、社会阅历的变化,在部队开展政治教育的过程中,思想政治工作者经常会发现部分战士存在着明显的逆反心理:如对上级的指示、要求反其道而行之,对干部的谆谆教导听不进去,对宣传的典型不屑一顾,对违纪犯错的同志暗中给予支持等等。这种心理不仅堵塞了教育渠道,弱化了教育效果,影响教育活动的正常开展,而且会给战士的成长进步、心理健康带来巨大的负面影响。正确认识逆反心理,深刻剖析其诱因,有助于消除逆反心理,增强思想政治工作的有效性、针对性和战斗性。逆反心理的含义及特点所谓逆反心理是指客观环境与主体需要… 相似文献
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912 13部队在普遍抓好《军人道德规范》教育的基础上 ,针对空勤部队处在改革开放、军事斗争和隐蔽战线“三个一线”的实际 ,把“听党指挥”作为加强空勤人员进一步强化“军魂”意识 ,切实肩负起“打得赢”、“不变质”的历史使命 ,收到了明显成效。政治机关确定教育重点 ,把开展《军人道德规范》教育与深化“人民海军忠于党”教育活动结合起来 ,充分发挥文化建设“三室”作用 ,广泛开展“三个起来”活动 ,营造“知党史、唱党歌、举党旗”的良好环境 ,陶冶空勤人员听党指挥的道德情操。(一 )把党的知识学起来。针对部分空勤人员党的基础知识… 相似文献
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近年来,山西省某预备役团政治处主任于建喜,坚持以工作岗位为平台,针对预备役部队政治教育遇到的新情况、新问题,在实践中不断拓展思路,探索创新,使团队政冶教育充满生机和活力,确保了官兵政治坚定、道德纯洁,有力地推动了部队的全面建设和发展。 相似文献
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思想道德教育作为现代大学生教育中的重要内容,在新时期教育环境下有着非常重要的地位和作用,能够对大学生的发展和成长造成较大影响。尤其是大学生正处于成长的重要时期,个人思想和道德素养的塑造是非常关键的。所以在这样的教育背景下,应当对思想道德教育引起重视,充分发挥出学校教育以及家庭教育的主要作用,从而给青少年营造良好的成长环境。文章分析了大学生思想道德教育中存在的一些主要问题,并且在此基础上探讨了推进大学生思想道德教育的有效方法策略。 相似文献
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江泽民同志在“七一”重要讲话中指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。”总政治部颁发施行的《军人道德规范》,是根据《公民道德建设实施纲要》精神和江泽民同志关于“建立和发展适合我军性质和特点的军人道德规范”的指示制定的。这是贯彻落实江泽民同志“七一”重要讲话,进一步加强我军道德建设,培养造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质新型军事人才,增强部队凝聚力和战斗力,肩负起“打得赢”、“不变质”的历史使命的重要举措。 相似文献
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全国抗战时期,新四军开赴华中敌后,部队迅速发展壮大。但由于扩军要求过快、士兵成分复杂、落后分子和奸细的煽动、战斗残酷、转移频繁、战士不适应集体生活、家庭因素的影响等原因,部队及基层士兵的巩固出现了一定问题。为了巩固部队,新四军采取了一系列措施:执行正确的扩军路线,注重对战士的考查;发扬民主与友爱;解决战士的实际困难,优待战士家属;锄奸防谍,加强对动摇分子的监督和惩罚;改善教育管理方法,建立实施科学有效的管理制度;发挥党员的模范作用,开展有效的思想教育和动员;动员离队士兵归队。通过这些措施,新四军有效减少了士兵的逃亡,促进了部队的巩固,提高了部队战斗力。 相似文献