严格规范“四个秩序”提高部队建设质量——大连舰党委落实从严治军的做法

严格部队“四个秩序”强化官兵条令条例意识是前提(一)认真抓好经常性学习教育。通过开展“条令学习月”活动,落实每月“条令学习日”制度,把条令条例的学习教育作为贯穿全年的一项经常性工作,确保条令条例学习教育在时间上不断线、形式上不放松。如每次任务转换、驻泊地变更、季节变化、重大节日和老兵退伍等时机,我们都针对官兵容易出现的问题,集中组织学习条令条例相关内容,教育官兵时刻不忘条令条例。新舰员上舰后,我们专门组织条令条例强化学习,使他们熟悉《舰艇条令》和各项规章制度。此外,还通过案例剖析,帮助官兵认清事故案件发生的…     

条令教育要消除三个障碍

一、消除“认知障碍”。认识是情感的基础,是行为的先导。加强部队正规化建设,提高依法管理部队的水平,首先要从确立条令条例意识抓起。条令意识的形成,必须经过认知过程来实现,即通过进行条令条例认识的教育,启发和提高官兵对学用条令的理性认识,消除对条令的错误认识。如部分官兵思想上存在的把条令条例等同于“约束自由”,     

从词源角度看“条令”与“条例”之差异

“严格按条令条例办事,严格按规章制度办事”,是部队法制化正规化建设的根本要求。提及部队的法治建设和正规化建设,“条令”、“条例”总会跃然纸上。但是,在实践过程中,绝大多数官兵对于“务令”与“务例”的认识是很模糊的,甚至把“条令”与“条例”相等同。何为“条令”,何为“条例”,探讨条令与条例的相异点,增强官兵对条令与条例的认识,有利于部队正规化。     

分享奥运快乐展新容

奥运会开幕前,山东某预备役团结合开展的“支持奥运、参与奥运、奉献奥运”教育活动,引导官兵“庆奥运从身边事做起”。他们协调当地广播电视局,整修电视线路,调试奥运频道,为官兵关注奥运创造了良好条件。并以落实条令条例为有效途径,积极开展“庆奥运盛事、展文明风采”教育实践活动,官兵们自觉地以奥运主人翁的姿态参加进来,讲文明话、做文明人、办文明事,精神风貌焕然一新。     

青海省军区扎实开展“条令条例学习月”活动

为扎实抓好军委国防动员部组织开展的“条令条例学习月”活动,进一步掀起学条令用条令高潮,不断提升部队依法治军从严治军水平,实现省军区党委首长提出的“开局就正规、起步就规范、运行就良好”的目标任务,近日,青海省军区邀请有关专家以“树立法治思维、坚持问题导向,深入推进条令条例贯彻落实”为主题,对全区官兵进行了授课辅导,并采取网上与现地结合、异地同步实施、现场公布成绩的方式,组织首长机关,所属军分区（警备区）、旅团级单位及直属分队进行条令条例知识考核。通过组织授课辅导、知识考核、队列会操等活动,强化了官兵条令意识,锤炼了部队作风养成,正规了各项工作秩序。     

提高人武部正规化建设水平之我见

人武部归建后,怎样才能加强自身全面建设,把武装部建设成为政治强、业务精、作风硬、纪律严、效率高的“一线指挥部”?笔者认为,应紧紧地抓住武装部正规化建设这个根本不放松,紧紧地围绕军队的条令条例和规章制度来思考问题、来做工作。一是要提高认识,抓好条令条例学习,强化军人意识。条令条例是军队正规化建设的重要依据,是根本法典。因此,我们首先要抓好条令条例的学习和教育,领会和掌握其精神实质。其次,领导要带头学,带     

密云县人武部开展学法用法守法专题教育

为提高人武部正规化建设水平,全面规范“四个秩序”,强化干部职工条令条例观念和自觉守法意识,北京市密云县人武部近期开展了以“学习条令法规,规范部队秩序”为主要内容的专题教育活动。组织干部职工重温胡锦涛主席有关依法从严治军的重要论述,     

“批林整风”运动中的军队基层建设

“九一三”事件后,针对林彪集团对军队建设的破坏,中共中央和中央军委做出加强基层建设的决定。为此,全军基层单位深入进行了思想教育、按照条令条例抓管理、开展“尊干爱兵”活动、调整基层干部和战士的生活待遇、关心基层干部战士的进步成长等活动。这些活动开展于“文化大革命”动乱之中,对于增进官兵团结、提高战斗力发挥了重要作用。     

加强军队软管理

软管理是管理科学发展的新趋势,80年代初美国掀起的“企业文化热”标志着管理进入了文化管理阶段,软管理成为该阶段的主要特征.软管理是管理现代化的客观要求,随着军队的法律、法令、条令条例以及各种规章制度不断建立、健全和完善,加强软管理也将成为军队管理的必然发展.特别是当前我军管理面临着许多新情况、新问题,管理难度不断加大,在加强硬管理的同时,更要加强软管理,这对进一步提高管理效益和战斗力水平具有重要的现实意义.     

抓好学习贯彻新条令大力加强部队正规化建设

近年来,各级深入贯彻依法从严治军方针,全面贯彻条令条例和各项规章制度,部队正规化建设取得长足发展。但部分单位也存在着硬件建设比较好、软件建设有待加强,个别官兵条令意识淡薄、作风养成有待提高,制度落实不够严格、部队管控有待强化等问题。     

浅谈武警部队的安全管理

抓好安全教育.强有力的思想教育是做好安全管理工作的基础.一方面,要丰富教育内容.面对艰巨的任务、复杂的环境,要在抓好当代革命军人核心价值观教育,帮助官兵树立正确的人生观、价值观、荣辱观的同时,通过学习《共同条令》、《安全条例》、《防范重大安全工作机制》等法规性文件,强化条令和法规意识,牢固树立“安全责任重如山,安全使命大于天”的理念.另一方面,要搞活教育形式.     

山东某预备役炮兵团把安全责任落实到每个岗位

山东某预备役炮兵闭依据条令条例和安全法规,按照“靠制度严规范,靠规范抓养成,靠养成促落实,靠落实保安全”的思路,对人、车、枪、弹、密以及营区安全警戒、自然灾害等方面,进行了集中清理整治。问计基层官兵,广泛开展“安全管理金点子”征集活动,增强官兵在安全工作中的主体地位和主人翁意识,形成了人人参与、齐抓共管、群防群治的良好局面,确保了部队的安全稳定。     

更新思想观念 实现科学管理

军委胡主席最近强调指出,“要把从严治军作为全局性、基础性、长期性的工作紧抓不放。”从严治军呼唤科学管理。加速推进中国特色军事变革,做好军事斗争准备,打赢信息化战争,迫切需要各级领导干部树立科学的管理观念,不断提高科学管理部队的水平,摒弃那些不讲科学、不求实效的管理理念和做法,切实把部队的一切活动纳入科学管理的轨道。一、破除“土法管用”的思想观念,坚持依法管理。从当前部队管理工作的实际看,还存在一些不按条令条例管理的现象。有的同志放着条令条例不用,靠个人权威和经验管理部队,为突出本单位的所谓“特色”,继续实行…     

治军贵奖惩严谨

如果让我们随便翻翻某些单位官兵的个人档案 ,恐怕都不难发现这样一个问题 :奖励卡片几乎人人都有 ,处分卡片几乎人人皆无。对此不免让人产生这样的疑问 :是该单位的管理教育工作已尽善尽美 ?是该部所属官兵尽为尧舜 ?还是奖惩依据———条令条例标准过于宽松呢 ?答案是十分明确的。从发展变化的角度看 ,管理教育工作是无止境的 ,永远不能达到完美无缺的地步 ;从部队实际看 ,受社会变革过程中各种思想观念、价值观念冲击和“四个多样化”影响 ,官兵们在言行上、工作上不可能整齐划一 ,在内部互相矛盾、公私利益冲突时不可能一贯正确 ,在血气…     

按条令管部队 用真情待官兵简

新形势下基层建设面临许多新情况新问题,必须进一步研究探索按纲建连、科学带兵的方法途径,广泛开展“按条令管部队、用真情待官兵”实践活动,强化官兵条令法规意识,浓厚良好内部关系氛围,建设正规有序、士气高昂、团结巩固、战斗力强的过硬团队,有效推进基层建设科学发展安全发展。     

对练兵价值的理论认识及其现实意义

在逐步建立社会主义市场经济的条件下,人们的价值观念普遍增强了。尽管军人受部队各种纪律、条令条例、规定的约束,但部分官兵思想上确实存在着“身在军营心想经营,人在操场心想市场”,“军事训练无所用心,民用知识刻苦钻研”等现象。为此,我军政治工作要认真发掘广大官兵的练兵积极性,必须在练兵价值观上寻找“突破口”。     

落实条令条例 实行科学管理

按照条令条例从严治军是提高部队战斗力的重要保证。加强新时期人武部全面建设,必须坚决贯彻落实条令条例,实行科学管理。 按照条令条例对人武部进行管理。条令条例以法的形式对军队建设的各个领域、各个方面进行规范,是所有部队、所有军人都必须遵守的法典。条令条例规定的内容全面系统,是军队行政管理的依据。过去一个时期,部分人武部存在着管理松懈、纪律松弛、作风松散的现象。这种状况不利于人武部战斗力的提高,因此,必须强调人武部要按照军队条令条例进行管理。     

原原本本学 扎扎实实训 严格规范考 密云县人武部开展“学法规用法规守法规”活动效果好

为提高部机关正规化建设水平,全面规范“四个秩序”．进一步强化干部职工的条令条例和法律意识,春节过后,北京市密云县人武部在全体干部职工中开展了以“学习条令法规、规范机关秩序”为主要内容的“学法规、用法规、守法规”专题教育活动。     

严上又严下 严兵更严官——贵州水城军分区狠抓“两个规章”和新《条令》的贯彻落实

贵州水城军分区采取有力措施,组织机关和所属人武部官兵、职工以及民兵应急分队人员,认真学习贯彻《成都军区“四个管好”工作责任制》、《成都军区加强人员管理教育规定》和新《条令》,呈现出了努力实践的好势头。 这个军分区、人武部两级党委坚持从实际出发,创造性地抓好“两个规章”及新《条令》的学习贯彻,始终坚持主官亲自     

掌握标准 规范秩序

山西省阳泉某预备役团党委,依据北京军区《关于部队管理若干问题的规定》、《预备役部队正规化建设若干规定》和《关于进一步加强预备役部队建设的意见》,突出条令条例的贯彻,认真抓了“四个秩序”的落实。