努力提高军校学员队干部队伍建设质量

学员队是军校全部工作的基础,学员队干部是学员队建设的中坚,是整个军校干部队伍的源头。在军校学员队干部队伍建设中落实科学发展观要求,切实加强科学管理,就必须要在更新观念、创新手段、提高效益上下功夫,有效激发工作动力,大幅提升素质能力,充分发挥积极作用,促进学员队建设质量整体推进、全面跃升。     

关于加强学员队日常思想政治教育的思考

“强军之道,要在得人。”人才培养是最艰巨的战争准备。军队院校是提升学员政治品质、道德素养、理论水平、军事技能、思维能力、创新意识的主渠道主阵地,学员队日常思想政治教育是育人工作的基础环节。学员队在开展日常思想政治教育上,要有力度、有热情、有筹划、有总结,让学员在“兵之初”“官之初”就将对党的忠诚信仰融入血脉,为锻造更多“宽口径、厚基础、全素质”的新型军事人才打好基础。     

充分发挥军校学员队全程育人功能

军队建设的发展和战争形态的演进对人才培养质量不断提出更新、更高的要求。强军必先强素质,军队院校学员队位于人才建设的前沿阵地,是学员成长进步全过程的引导者和管理者,可谓起着至关重要的作用。充分发挥学员队全程育人的功能,对提高人才培育质量具有重要作用。     

浅析学员队素质教育非课程教学体系

学员队是军事院校培养合格人才的基本单位,在素质教育中充分发挥学员队的育人功能具有重要意义,本文就学员队素质教育非课程教学体系进行了简要的分析和论述。     

构建合力育人机制提高政治理论课教学效果

强化政治理论课教学效果,必须努力构建合力育人机制。应当充分发挥院校领导和机关特别是政治机关的职能作用,充分发挥学员队的管理表率作用,着力营造院校整体育人氛围。     

提高学员队干部队伍素质

抓选人 ,奠定建设高素质学员队干部队伍的组织基础目前院校学员队干部队伍构成普遍存在着五多的问题 :一是连职以下干部多 ;二是 35岁以下的年轻干部多 ;三是学军事专业的干部多 ;四是没有部队基层工作经历的多 ;五是本院毕业留校的多。一定的资历和经历反映一定的能力和素质。从以上“五多”的情况看 ,学员队干部队伍的整体构成与职责要求还存在不适应。反映在三个方面 :一是学员队干部普遍年轻 ,缺乏工作经历和经验 ;二是留校学员当队干部的过多 ;“师兄”带“师弟” ,一个“师父”教、一个门派传袭 ;三是军事素质好 ,政工素质相对弱。改…     

培养复合型人才必须充分发挥军事课育人功能

培养更多具有良好综合素质的复合型人才,是部队建设在新形势下对院校教育提出的更高要求。本文就如何充分发挥军事课教学育人功能,努力培养复合型人才,提出自己的见解,即强化军事教员的育人意识,充分认识军事课在育人中的重要作用;培养复合型人才,旨在提高军事课的教学质量;抓好军事课教学,重在挖掘军事教员自身潜能,在教学质量上求突破。     

加强基层军事斗争准备政治工作

基层军事斗争准备中的政治工作必须确立新认识。思想是行动的先导。在基层军事斗争准备政治工作中也应坚持思想先行的原则。这就必须在澄清模糊认识的基础上,确立正确的思想认识。(一)走出军事斗争准备是上头的事与基层关系不大的认识误区,确立基层是部队战斗力的基础,军事斗争准备工作件件都需在基层落实的认识。(二)走出军事斗争准备主要是军事工作的事与政治工作关系不大的认识误区,确立基层政治工作是其他各项工作的生命线,军事斗争准备工作处处都需要政治工作保证的认识。(三)走出军事斗争准备是将来的事与我任期关系不大的认识误区,确…     

搞好三个结合 营造学员队良好环境

学员队管理是院校教学管理和行政管理的重要组成部分,学员队的管理质量一定程度上反映了军队院校的整体管理水平。就目前中高级指挥院校实际情况看,学员队管理者还要更新管理理念,由传统的"管住"向"管好"转变,切实提高管理质量和管理效益。一、坚持抓正规化建设与日常性管理相结合。中高级指挥院校的学员,既有来自师团级部队的,也有来自军级以上单位和总部机关的参谋、干事、助理员和领导,甚至还有高级领导干部。他们当中的大多数人在原单位都是管人管事的人,平时公务比较繁忙,到院校学习后,很多人抱着"学习学习、联系联     

弘扬雷锋精神 铸造打赢人才

解放军汽车管理学院学员九队坚持20年如一日,用雷锋精神建队育人,取得了可喜的成绩。该队曾经被团中央、国家民政部、总部通报表彰,1997年荣立集体一等功,2000年被评为全军院校先进学员队。建队20年来,培养了近千名合格的军事交通运输指挥人才,为积极做好军事斗争准备奠定了人才基础。     

高校“四史”教育第二课堂建设的路径探索

本文从把握“四史”教育的育人内涵来着手以明确“四史”教育第二课堂建设的价值和方向,通过对“四史”教育第二课堂现状的分析,针对性地提出“四史”教育第二课堂建设的建议。     

积极探索训练规律,加强学员军事基础素质的培养

通过研究“4+1”人才培养模式下学员军事基础素质培养过程,改革军事基础课程教学体系和学员队管理模式,实现军事基础教学与学员队管理的有机衔接,强化学员旅的教学管理职能,形成“三位一体”的学员军事基础素质培养模式,建立学员军事基础素质评价的指标体系。     

走出学习的几个认识误区

当前全军部队建设学习型党组织的活动方兴未艾,正在蓬蓬勃勃向纵深发展。但是,在建设学习型党组织过程中,部分官兵中还存在一些认识上的误区,如果不能及时破除,将影响学习型党组织建设的健康发展。     

发挥军校图书馆教育职能 促进校园精神文明建设

图书馆是肩负情报与教育职能的重要阵地,是教书育人,管理育人与服务育人的重要窗口,是校园精神文明建设过程中的一个不可缺少的子系统。图书馆应自觉主动,全力以赴地投身于校园精神文明建设,担负起培养“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明,保障有力”的军校合格人才的重任。本文就军校图书馆在校园精神文明建设中的作用、有利条件以及应采取的措施谈点自己的想法,以求教于同行。 1 军校图书馆在校园精神文明建设中的作用要深刻认识军校图书馆教育职能及在校园精神文明建设中举足轻重的作用,必须先澄清一些思想的误区。其一,认为精神文明是党政部门的工作,与图书馆无关,将图书馆工作与育人割裂开来,对自己职责存在片面理解;其二,认为图书馆是知识的宝库,学员来借书或阅览,本身就是一种受教育     

论军事档案工作资政育人功能

资政育人、服务军队建设是档案学科发展的生命力所在。发挥档案学科资政育人功能要牢固确立军事档案史料研究要关照现实的思想,为新世纪新阶段国防和军队建设服务;要加大军事档案史料收集、整理、考证、编纂工作的力度,夯实军事历史研究的基础条件;要丰富军事档案工作服务军队建设实践的形式,扩大军事档案工作的影响力。     

论江泽民的军事哲学思想

江泽民在有关军队建设的重大问题上 ,注重运用系统观点把握大局、统揽全局 ;在军事认识与实践中 ,结合时代特点坚持和发展两点论的思想 ;在新时期军队质量建设中 ,抓住主要矛盾 ,突出了建设重点 ,带动整体发展 ;在军队建设发展理论上 ,以现代化为主线 ,解决军队建设的发展动力、发展战略和发展模式等问题     

在重视和参与思想政治工作中增强军事主官的领导效能

军事主官虽然不直接主管政治工作,但在履行职责的过程中,离不开政治工作。重视和参与思想政治工作,不仅是对单位整体建设的支持,而且对于军事主官提高领导能力、增强领导效能、顺利实施组织领导,起着非常重要的作用。一、在参与思想政治工作中认识思想政治工作的重要性,就能使军事主官更加自觉地确立整体建设部队的思想。部队建设协调发展的客观要求,需要包括军事主官在内的各级领导把思想政治建设摆在首位。知是行之始。一个对政治工作知之不多或知之不深的军事主官,很难去关注、重视和参与思想政治工作,自觉地把思想政治建设摆在各项工作…     

坚持用科学的理念选人用人

提高干部队伍建设质量,对推动部队建设又好又快发展具有决定作用。从当前干部队伍建设现状看,虽然整体学历不断提升,数量上已形成规模,但与军事斗争准备需要还存在差距。必须牢固树立科学的选人用人理念,努力建设一支与部队使命任务和转型发展要求相适应的高素质干部队伍。     

转变育人观念 推动官兵素质跃升

新军事变革的本质和核心是信息化。一方面,信息本身就是一种知识,在某种意义上说,未来信息化战争也就是交战双方所拥有知识的较量。因此,没有大量的掌握一定知识技能的军人群体,将很难驾驭手中的武器装备,很难实现战场上的“联合”来贏得战争。这就要求我们必须紧贴军事变革和军事斗争准备需要,转变育人观念,实现官兵素质的整体跃升。首先,人才观必须由重个体向重群体转变。推进中国特色军事变革是一个宏大而复杂的系统工程,不能没有顶尖人才,但只有顶尖人才是远远不够的,还需要千千万万不同层次、不同岗位、不同专业的新型军事人才。     

加强院校学员队班长队伍建设的几点思考

为加强班长队伍建设,1996年总部下发了《加强班长队伍建设若干规定》。在军队院校,如何贯彻《规定》,抓好基层学员队班长队伍建设,我们认为关键要提高“一个认识”,抓好“三个环节”,力戒“四种倾向”。 1 要把抓好学员队班长队伍建设当作加强院校基层建设的基础工程来抓