信仰乃生命的太阳

信仰,是人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇,是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度,是一个组织或阶层、一个社会和国家的成员团结奋进的思想纽带和精神动力。封建社会,人们把＂修身齐家治国平天下＂作为安邦兴国的理念;资本主义时期,人们把＂自由、平等、博爱＂奉为信仰;马克思主义的产生和发展,为人类社会构建了共产主义     

把握推动党史学习教育常态化长效化的着力点

<正>今年5月,中央军委办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,为各级深化党史学习教育提供指导。实践感到,深化党史学习教育,最实质的是立信仰的工作,就是要深化学习自觉,进一步教育官兵知史爱党;就是要深化教育成效,进一步熔铸官兵政治忠诚;就是要深化练兵备战,进一步激励官兵奋斗强军,把党史学习教育焕发的政治热情转化为砺志铸魂、强军打赢的实际行动。一、在深学深研上下功夫,着力夯实信仰根基党史蕴含为国为民的信仰之源、矢志不渝的无限忠诚,要带着信仰学、学出信仰来,     

传承“把一切献给党”红色基因筑牢军工之魂

<正>"把一切献给党"是人民兵工的精神信仰、文化基因和价值追求,是深深根植在广大兵工人的理想信仰之中的"根"和"魂"。在党的领导下,人民兵工与人民军队共同经历了战争时期的烽火硝烟,伟大的事业造就伟大的精神。为纪念建党百年和人民军工创建90周年,中组部党建读物出版社出版发行的《红色基因》将"把一切献给党"为内核的"自力更生、艰苦奋斗、开拓进取、     

思想政治工作坚持以人为本的基本路径

思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。理想信念是人的精神支柱,思想政治工作必须把坚定官兵信仰作为首要任务;立身做人是人的生存之本,思想政治工作必须把传授官兵处世之道作为基本职责;全面发展是人的必然追求,思想政治工作必须把提高官兵综合素质作为主要目的。     

做一个有信仰、有追求、有担当、有操守的人

“讲政治、顾大局、守纪律”是政治干部的立身之本、任职之道、处事之基,必须把它作为一种人格力量来强化,作为一种精神境界来追求,作为一项政治要求来坚守,真正扎根于头脑．落实到行动。一是政治坚定,做一个有信仰的人。信仰是人生的方向。核心价值观的第一奈就是“忠诚于党”,这是每名军人最基本的信仰。每名党员,在入党的第一天,就要在党旗下宣誓“为共产主义事业奋斗终身”,忠诚和信仰便深深地融入血脉与灵魂。从“砍头不要紧,只要主义真”的誓言到“为了新中国,前进”的呐喊,从“没有条件,创造条件也要上”的决心到“共产党员跟我上”的号召,共产党人为了信仰而不惜献出一切的呼喊,始终是我们高举旗帜、听党指挥、履行使命的强大动力。     

筑起政治工作不可动摇的威信

威以信立,事以信成。我军政治工作之所以具有"生命线"作用,与政治工作的威信密不可分。"把政治工作威信在全军牢固立起来",习主席这一重要指示,既彰显了对当前政治工作威信不够高的深切忧患,又明确了新形势下军队政治工作秉纲执本的重要举措。一、树立政治工作威信,必须做到对党绝对忠诚政治工作是在人的头脑中搞建设。教育者先要受教育,做政治工作必须带头坚定理想信念,真正把共产党人的忠诚信仰种在心里,补足精神之钙,扎牢信仰之根,     

着力强化官兵的法治信仰

法治信仰是依法治军、从严治军的精神基石和重要支撑.要充分领悟法治信仰的重要意义,深刻认识法治信仰的本质要求,正确把握法治信仰的培塑方法,为建设法治军队打牢思想根基.     

论党支部先进性建设

在坚持把思想政治建设摆上首位中保持先进性(一)理论武装为本。在基层工作中,党支部要经受住风浪的摔打考验,始终保持先进性,就必须坚持用党的最新理论成果武装头脑。①深入学习,在弄懂弄通上下功夫。认真学习基本理论,特别要抓好党的创新理论武装,学好邓小平理论、江泽民国防和军队建设思想以及胡锦涛的重要论述,引导党员讲政治、顾大局、守纪律。②注重内化,在坚定信念上求深入。不要把理论仅当业务知识掌握,而是要在内化为信仰、信念和信心上下功夫,保证官兵更加坚定对“三个代表”重要思想的信仰,更加坚定对建设中国特色社会主义的信心,…     

马克思主义信仰的价值功能

革命军人信仰马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想以及科学发展观,不仅在于马克思主义信仰是一种科学的信仰,同时也与马克思主义信仰所蕴涵的诸多价值功能密不可分。马克思主义信仰具有的价值功能并不是一成不变的,在不同的历史阶段承载着不同的价值功能。新世纪新阶段,马克思主义信仰的价值功能主要有以下几个方面。     

人生底色在这里描绘

新一批优秀学子金榜题名,怀揣梦想选择携笔从戎,从祖国四面八方集聚古都金陵,踏入南京政治学院,开始军校生活第一站——新训。新训结束,思想政治教育工作接踵而至,南京政治学院引导学员"用信念照亮人生底色",切实扣好"第一粒扣子",把信仰从"兵之初"融入使命、扎根心中、践于行动。立地生"根"——让信仰融入血液学校信条:一个拥有英雄的民族,是有希望的民族;一个有信仰的人,是有希望的人。学员心语:我讲的就是我信的,我信的就是我照着去做的。新训,是转变的开始,但却充满着"意外"。立志当一名政治家的刘宇伟,军训     

领导干部要做实践“三个代表”的模范

在“高举伟大旗帜、听从党的指挥”上当模范。党员领导干部要成为“三个代表”的模范实践者,必须成为马列主义的坚定捍卫者,成为我军军魂的忠实维护者,自觉把建设有中国特色社会主义的共同理想和实现共产主义的远大目标,作为终生不变的信仰和追求。具体讲,就是要带头坚定对科学理论的信仰,坚定对共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义道路的信心,坚定对党的领导的信赖。只有在这“四个坚定”上走在群众的前列,才能更好地用革命的理想信念凝聚官兵,把先进的政治精神贯注于部队,从思想上、政治上、组织上牢牢掌握部队,确保部队建设的正确方…     

做一个有真信仰的共产党员

信仰可以是共同的,可以是有差异的,但也有真与假之分。信仰不同,一个人的价值取向就不同,做一名具有共产主义远大理想和社会主义共同理想的实践者,就要当一个有真信仰的共产党员。因为有真信仰,内心才会充满力量,才会自觉坚定理论自信、道路自信、制度自信。     

共产主义信仰的时代特征

革命先驱:黑暗中看到光明,迷惘中发现真理,肩负着民族的希望,确立起不朽的信仰。进而以非凡的执著去追求信仰,以忘我献身精神去彰显信仰     

忠诚信仰 模范实践

军委江主席要求军队高级领导干部要做贯彻十六大精神的模范,勤奋学习的模范,发扬优良传统的模范,增强团结的模范。江主席的讲话明确了高中级干部的政治标准和行为准则。作为领导干部要以身作则,必须做到“四真”。 一是真信仰。必须把“三个代表”重要     

论兵团人法律信仰的培育

尊重法律、信仰法律是兵团实现法治的精神意蕴,也是兵团能否真正实现法治化的支撑点。本文以兵团“四五”普法为契机,概括了兵团人法律信仰的现状及存在的问题,分析其成因,并提出培育兵团人法律信仰的主要途径。     

建构主义视角下强化大学生信仰教育的对策探析

建构主义学习理论在强化大学生信仰教育方面有着重要的指导作用。夺文简要分析了夫掌生信仰教育存在的问题,探讨了建构主义学习理论对于强化大学生信仰教育的重要意义,并以建构主义卷习理论隽指导,从“以学生为中心”、“情景创设”、“协作学习”、“利用各种资源”四个方面提出了强化对策,以期提高大学生信仰教育水平,实现大学思想政治教育的功能。     

坚定信念筑军魂 聚焦使命促发展

在"赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命"教育活动中,海军航空工程学院青岛校区紧贴校区调整改革和官兵思想实际,坚持用党的创新理论强基固本,用辉煌成就坚定信念,用实践活动激励斗志,用海鹰文化砥砺品格,进一步打牢官兵举旗筑魂、履行使命、服从大局的思想政治基础。一、抓住"举旗铸魂"这个根本,用创新理论引领,筑牢忠诚于党的思想根基把理论武装作为首要环节,持续兴起学习中国特色社会主义理论体系的热潮,使官兵在思想认识上达到新高度,在坚定信仰上见到新成效。一是在系统学习中点亮信仰之"灯"。校区采取集     

灵魂深处的执著

从有人喊出“远离崇高”、“跟着感觉”走的口号,到“穷得只剩下钱了”的感叹;从充斥屏幕的帝王陕客不再带来多大的刺激,到一部电视连续剧《激情燃烧的岁月》火遍神州大地……所有这些都在向我们提出一个需要关注的命题——信仰。信仰是什么?信仰能带来什么?信仰大厦应如何构建?     

穷人战争？抑或富人战争？二战美德陆军战力比较

造成部队战斗力差异的原因是什么?战斗力的秘密究竟在那里?从希腊古代的克塞诺丰(Xenophon)开始到今天,曾有不少的人寻找这个问题的答案.有人把战斗力的根源归之于民族性,也有人认为那是受到宗教或思想信仰的影响.此外,也还有人提出其他的解释,真所谓见仁见智,不一而足.     

从军事文化到军人核心价值观

军队的战斗精神不仅仅源自军人的职业操守,更源自军人心中坚守的信仰.那么信仰从哪里来?笔者认为,军人的信仰主要源自文化的熏陶以及军事实践的现实体验.无疑,文化熏陶更具张力和持久影响力.然而,文化依旧十分抽象,需要借助特定的载体来还原历史、传达喜怒哀乐、表征丰富的精神世界.军事文化也不例外.