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相似文献
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1.
经胡锦涛主席和中央军委批准,从2011年5月1日开始,编入全军预备役部队和预编到现役部队的预备役官兵,统一换发07式预备役军服。近日,就07式预备役军服换发的有关问题,总参动员部部长牟明滨回答了记者的提问。问:请您谈一谈为什么要给预备役官兵换发07式预备役军服?答:预备役部队是中国人民解放军的组成部分,纳入军队建制序列,授予军旗和番号,一旦需要,将根据国家法令转服现役。《中华人民共和国预备役军官法》、《军服管理条例》等法规文件,对预备役官兵穿着军服作出了明确规定。预备役部队自1983年组建以来,预备役官兵一直穿着与  相似文献   

2.
全军07式预备役军服换装仪式4月26日在北京举行。参加换装仪式的预备役部队分成10个方队,集中展示了新换发的陆军、海军、空军、第二炮兵07式预备役军装。驻京预备役部队的部分通信、卫勤、防空、防化、电子对抗、电磁频谱管理等装备也一同进行了展示,充分展现了预备役部队建设贯彻科学发展观和军民融合思想取得的成果。副总参谋长孙建国参加换装仪式并讲话。他强调指出,为预备役官兵换发07式军服,是贯彻落实科学发展观、加强预备役部队正规化建设的重大  相似文献   

3.
《国防》2011,(5):3-5
预备役部队是中国人民解放军的组成部分,是国防后备力量建设的重点。为促进预备役部队正规化建设,激发预备役官兵的荣誉感、责任感,经胡锦涛主席和中央军委批准,从5月1日开始,全军预备役官兵统一换发07式预备役军服。据介绍,07式预备役军服包括常服、作训服、标志服饰,按照"反映预备役官兵个性和特色,体现与07式现役军服明显区别"的理念进行设计,款式、颜色、布料与现役军服相一致,主要区别体现在标志服饰上。标志服饰主要包括胸标、臂章、姓名牌和军官级别章等,其外形轮廓、面料材质、质量标准与现役的基本一致,通过一些象征意义的元素符号,体现预备役部队是解放军的组成部分,具有寓军于民、亦兵亦民的特点。为了帮助广大预备役官兵正确使用、识别、保养新军服及各种标志服饰,本刊邀您一同分享07式预备役军服的新看点。  相似文献   

4.
按照"反映预备役官兵个性和特色,体现与07式现役军服明显区别"的理念,07式预备役军服在款式、颜色、布料等方面与现役军服相一致,主要通过标志服饰来进行区别。这使得07式预备役军服既遵循国际通行惯例,又符合人民解放军传统。07式预备役军服在标志服饰上与现役军服主要有4个不同之处。区别一:标志服饰的样式不同。预备役军服的主要标志服饰包括胸标、臂章、姓名牌和军官级别章。胸  相似文献   

5.
王送军  王嘉庆 《国防》2007,(7):40-41
搞好预备役官兵编组是加强预备役部队组织建设的重要工作,也是加强预备役部队全面建设、提高预备役部队"两个能力"的重要课题.新时期新阶段,一定要树立"编组出战斗力"的意识,着眼适应市场经济发展和信息化局部战争特点,切实搞好预备役部队预备役官兵编组,为加强预备役部队全面建设、提高预备役部队建设质量夯实基础.  相似文献   

6.
5月底,福建某预备役高炮团开展了一次以城市防空为背景的快速动员演练。随着集结号令下达,千名预备役官兵着07式预备役军服精神抖擞集结完毕,60台预征车辆装备整齐列队。紧接着,部队进行了指挥所开设、抢占阵地、战场救护等课目演练,内容涵盖了从定下决心到任务完成的所有环节,紧贴实战,环环相扣,要素齐全。  相似文献   

7.
刘强 《国防》2005,(4):40-40
当前,立足预备役部队的实际和特点抓好战斗力建设,必须重点解决以下几个问题。必须增强对预备役部队建设重要性和紧迫性的认识,切实打牢预备役官兵的思想基础。由于预备役部队组建时间不长,部分官兵还存在着对预备役部队建设认识不足的问题,这在很大程度上影响了预备役部队战斗力建设。要大力提高广大预任官兵尤其是师、团两级预任军官对预备役部队建设重要性的认识,  相似文献   

8.
郭伟平 《华北民兵》2004,(10):47-47
预备役部队的政治教育,主要是针对预备役官兵的教育。预备役部队调整改革后,编组范围扩大,人员高度分散,政治教育带来了一定的难度。因而,要研究新情况,把握新特点,寻求新办法,不断搞好预备役部队的政治教育。  相似文献   

9.
为提高预备役部队后勤关键战斗岗位人员能力素质和业务技能,近日,辽宁某预备役师组织部队开展了“后勤关键战斗岗位比武竞赛”活动。赛场上,预备役官兵和现役官兵在同一比武场地公开公平公正地比武,激发了官兵们“见红旗就扛,有第一就争”的拼搏精神;赛场上,预备役官兵和现役官兵互相交流业务技能,提高了业务技能和保障水平。  相似文献   

10.
以人为本是科学发展观的核心。在部队建设中贯彻科学发展观,必须把提高战斗力和促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点。对于预备役部队而占,坚持以人为本就是要突出官兵包括预备役官兵在部队建设中的主体地位,充分调动他们参与部队建设的积极性和创造性。作为预备役部队政治机关,要着眼服务对象既有现役又有预备役的特殊性,进一步增强服务意识,提高服务质量,切实为部队伞面建设和军事斗争准备提供坚实的智力支持和人才支撑。  相似文献   

11.
战斗精神是战斗力的有机组成部分,培育预备役部队预备役官兵(简称“预备役官兵”)良好的战斗精神,要通过抓好形势任务和职能使命教育奠基,加强军事训练和执行任务实践锻造,坚持军地双重领导齐抓共管巩固。  相似文献   

12.
思想政治工作是加强预备役部队质量建设的基础.是完成部队各项任务的前提和保证。预备役部队应充分利用编兵企业的政治工作优势,鼓足官兵干劲,提高官兵士气,打牢官兵思想基础.保证各项工作任务的圆满完成,促进部队建设的整体提升。  相似文献   

13.
天津某预备役高炮团为提升预备役部队官兵综合素质和部队整体战斗力,有效促进部队全面建设,紧密结合预备役部队特点。他们积极适应新形势下军事斗争准备的需要,本着"抓现役带动预备役,强自身带动中  相似文献   

14.
所谓专业对口,是指预编官兵(主要是专业技术兵)的专业知识和技能与其在预备役部队担任的专业相一致。目前,预备役部队大多是按行政区划编组的,在编组范围内的专业技术兵员,难以满足专业对口的需要,而用“二次编组法”则可以较好地解决这个问题。  相似文献   

15.
谢乐婢 《国防》2011,(10):40
管理出战斗力。抓好预备役官兵管理,既是加强预备役部队建设的题中之意,又是加强预备役部队建设的前提条件。市场经济条件下,劳动力资源配置动态化特征明显,预备役官兵管理难成了制约预备役部队建设的一大难题。鉴于预备役官兵亦兵亦民,抓好预备役官兵管  相似文献   

16.
裘小青  于沛 《国防》2012,(10):31
编好配强预备役官兵,是加强预备役部队建设的基础.做好预备役官兵编配工作,应从以下几个方面入手. 搞好预备役官兵编配,要结合普法教育、国防教育、征兵宣传、社会教育,借助广播、电视、报刊、网络等新闻媒介,广泛宣传《国防法》、《国防动员法》、《兵役法》等国防法律法规,使全体公民全面了解国家兵役制度和预备役部队性质特征,不断增强干部群众的依法服兵役意识,以及参加预备役部队的荣誉感、责任感,营造预备役部队编兵配干的良好氛围.  相似文献   

17.
预备役部队只有协调配合、军地合力、齐抓共建,把预备役部队建设融入地方发展之中,在提高融合意只、拓展融合层面、完善融合机制上下功夫,才能提升预备役部队建设质量。提高融合意识。要强化预任官兵的责任意识,经常组织军事训练、文化体育、双拥共建等活动,加强预备役官兵预任军人身份的认同感,自觉投身到预备役部队建设中来。要强化地方党委政府的"分内"意识,常问、常议、常  相似文献   

18.
预备役部队编制调整改革以来,组织结构、组训方式、开展活动都有了较大变化,预备役官兵整体素质提高了,组织训练的难度更大了,开展活动的空间缩小了,这给新时期预备役部队的建设和发展提出更高的要求,新形势下编兵整组工作要把握三个环节。  相似文献   

19.
预备役部队是以现役军人为骨干,预备役官兵为基础的寓军于民的部队。要提高部队“平时能应急,战时能应战”的能力,就应遵循军事变革和社会主义市场经济发展要求,强化预编官兵的“五种”意识.  相似文献   

20.
随着我军新时划军事斗争准备的不断推进和国防后备力量建设的不断深入,预备役部队的作用显得越来越明显,加强预备役部队的职能教育显得十分必要。从预备役部队面临的形势、任务和特点看,突出抓好预备役官兵的职能教育,应从预备役部队的特点和实际出发.充分利用现代化手段和官兵喜闻乐见的形式,使教育更加生动活泼,富有说服力、感染力、吸引力和渗透力.达到增强效果的目的。  相似文献   

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