增强思想政治工作感召力

“感人心者,莫先乎情”。增强思想政治工作感召力,必须坚持真情感召,在动之以情上下功夫情感是客观存在的反映,是思想政治工作主体与客体之间在接触和交往过程中的相互沟通、相互影响和相互作用而形成的心理意识。“感人心者,莫先乎情”,情感在思想政治工作中具有十分重要的作用,没有情感的思想政治工作,不是有效的思想政治工作。(一)在感情上真正贴近官兵。思想政治工作者带着深厚的感情去做工作,就要在感情上真正贴近官兵。要真心实意地关心、了解官兵,做官兵的知心人。思想政治工作者要主动接近官兵,走进官兵的内心世界,了解官兵想什么、…     

发挥好基层思想骨干的作用

基层思想骨干是连队党支部做好官兵思想工作的得力助手,是直接参与连队思想政治建设的生力军。他们从官兵中来,又到官兵中去,既是教育者、又是受教育者的双重身份,使他们对做好官兵思想工作具备得天独厚的优势。他们自身的许多想法就代表着普通官兵的想法,因而最清楚官兵关注什么、需要什么,使情况掌握更及时、更准确;他们掌握着丰富的群众语言,因而最能从官兵的需求出发,把话说到官兵的心坎上、心窝里,使教育引导更可亲、更可信。     

谈心六原则

价值取向原则。谈心工作是思想政治工作的重要手段 ,不是一种随便的交谈行为 ,而是要遵循政治取向原则 ,紧紧围绕思想政治工作来展开 ,不能偏离这个方向。思想政治工作者要做官兵思想灵魂的工程师 ,要始终坚持用先进的思想文化、价值观、世界观来感染人、开导人、塑造人 ,始终把官兵的思想观念统一到党的大政方针、宗旨思想上来 ,聚集到“打得赢”、“不变质”上来。积极介入原则。积极介入是指思想政治工作者要主动发现、善于发现、及早发现官兵在思想认识、心理情感上的问题 ,并积极寻求解决办法 ,主动与这些官兵谈心 ,而不能被动地等官兵…     

刍议加强军人委员会建设

《政治工作条例》规定 ,连队军人委员会必须围绕连队的中心任务 ,组织官兵开展政治民主、经济民主、军事民主和其他群众性的活动 ,在连队建设和完成各项任务中发挥参谋作用 ,在维护政策纪律和军人正当利益上发挥监督作用 ,在密切官兵关系和军民关系中发挥桥梁作用。军人委员会是党支部的助手。通过调查 ,笔者发现部分单位并没有充分发挥这支助手的作用 ,军人委员会形同虚设。每年新兵下连、调配骨干时 ,基层都要建立健全各种组织 ,当然也包括军人委员会。可是在具体实施中 ,好多连队军人委员会却是徒有其名 ,基本没有发挥作用。究其原因有三…     

在创新发展中做好思想政治教育工作

增强新形势下思想政治教育的有效性和创造性 ,就是要针对官兵的思想变化 ,搞好思想形势分析 ;在服务于部队战斗力提高和各项任务完成的前提下 ,注重官兵综合素质的培养锻炼 ;在“紧跟形势、服务中心”过程中 ,把握因势而“变”与坚持性质、宗旨“不变”的辩证关系 ;在不断发展变化的新形势下 ,强化思想政治工作者的求实、创新、育人意识     

扮演好网络空间中的四个角色

时下,政工网日益成为官兵获取知识、沟通情感、表达诉求、娱乐身心的有益平台。思想政治工作者要紧跟形势,把握特点,利用政工网做好官兵的思想教育和引导工作,提高思想政治工作的针对性、实效性。对此,思想政治工作者要在网络空间中扮演好四个角色。     

民兵预备役连队政治教育应有创新意识

政治教育是预备役政治工作的主要内容,是保证预备役官兵政治合格的一项基础性工作,但我们在调查中发现仍有一些预备役连队政治教育不落实的情况。个中原因是现在预备役连队的教     

政治干部应强化的角色意识

面对官兵参与意识、平等意识、自主意识的逐渐增强,面对市场规则的冲击,面对利益格局的调整,面对心理问题的逐渐凸显,政治工作者应与时俱进,及时拓展自己的“角色意识”,强化能力素质,勇立潮头,开创性地做好新形势下的思想政治工作。     

增强收看电视新闻的教育功效

收看新闻联播是《思想政治教育大纲》中规定的连队日常教育制度之一,也是开展随机教育的一种重要形式。开展好这项活动,有助于官兵更好地了解党和国家的大政方针、国际国内的形势变化和重大事件,能够起到潜移默化的正面舆论引导作用。应从以下几点人手,切实调动官兵收看新闻联播的积极性、主动性,充分发挥其教育功效。     

“教育片”,我是主角

近日,在沈阳军区某通信团二营六连的一次政治教育课中,大家收看的教育片竟然是自己连队官兵主演的,而主角们事先都不知情。原来,这是该连利用DV短片配合开展教育的一次新尝试。     

增强随机教育的针对性、时效性、主动性

随机教育缺乏针对性、时效性、主动性的主要表现认识上存在偏差。 认为只要按照上级的计划要求把教育搞了 ,连队就稳定了 ,不需要再搞其他教育了。殊不知上级的计划、要求、材料并不能直接解决连队问题 ,现在有的连队之所以接二连三地出问题 ,这也是一个重要原因。不注重调查研究。 官兵想什么搞不清 ,连队有哪些思想倾向 ,怎样引导 ?心中无数。平时虽然天天和兵在一起 ,但身在兵中不知兵 ,存在着教育与官兵现实思想相脱节的现象。教育上存在形式主义。 只注重应付上级的检查 ,不注重效果 ,致使一些官兵的是非、对错、美丑观念仍然比较模糊 …     

准确把握思想政治教育与心理教育的关系

新形势下,官兵中因心理因素引起的思想问题明显增多。政治工作者在正确区分和处理思想问题与心理问题的同时,还应从两种教育本身特点出发,对思想政治教育与心理教育的关系有个准确地把握,这不仅更加有利于我们正确区分思想问题与心理问题,而且有利于实现心理教育与思想政治教育的有机结合,增强思想政治教育与心理教育的科学性、针对性和实效性。一、思想政治教育与心理教育是相互补充的两种教育思想政治教育是为了提高官兵思想政治觉悟和认     

指导员激励六法

指导员作为连队政治工作的组织者,应该掌握和熟练运用多种激励方法,以调动官兵工作、学习、训练的自觉性、积极性,促进各项工作的落实。目标激励法。具体可行的工作目标,能够激发官兵不断达到和超越它的欲望。我们都有类似的体会,要完成十公里的光缆施工,大家会感到任务很重,但如果平均分给每人两百米,规定每天干完十米就可以休息,大家干起来就会又快又好,而且并不觉得累。因此,指导员要善于把连队的一些大项任务,比如连队年度工作目标,细化、分解为每个人的具体工作目标,通过大家共同努力,促进各项工作的落实。运用目标激励…     

拓展爱兵的新境界——兼谈以人为本

爱兵对思想政治工作者而言，是个恒久的话题，又是常变常新的实践课题。从一定的意义讲，思想政治工作就是一项以爱为基础的事业，思想政治工作方法也是以爱为基础的艺术。坚持以人为本，不能离开对官兵的热爱。一切成功的思想政治工作，究其根源，都与爱有关。思想政治工作者与工作对象之问，只有以爱做连接心灵的纽带，才能使感情的河流沟通和相融。那么，怎样在思想政治工作中实践坚持以人为本，奏响与和谐社会建设相适应的爱兵旋律呢？     

发挥营一级在政治教育中的效能

营一级在落实基层政治教育中有着旅 (团 )、连两级不可替代的地位和作用。要发挥营一级在基层政治教育中的最大效能 ,应着重从以下三个方面入手。(一 )认真“三个作用” ,强化主体地位。当前 ,个别营一级主官对如何强化营一级在基层政治教育中的主体地位 ,还存在一些片面认识。如 :有的感到 ,上有旅 (团 )政治机关和具体业务部门部署安排 ,下有连队按计划具体落实 ,营一级抓政治教育无从下手 ;有的认为 ,营一级没有实权和经费 ,解决不了连队官兵的实际问题和困难 ,搞教育也只能是空谈 ,起不到多大作用 ;有的想 ,反正大的专题教育有旅(团 )上…     

增强基层部队思想政治教育实效

紧贴时代特点,紧贴官兵实际,进一步加强和改进部队思想政治教育,是思想政治工作者的重要职责。基层部队应针对自身特点,在统筹谋划、结合创新、知行统一中不断增强教育实效。 一、加强统筹谋划。在科学实施上下大功夫 思想政治教育之所以出现实效性不强、内容重叠、力量分散等问题,究其原因,主要还是缺乏教育统筹。因此,一要统筹课程,围绕问题定内容。平时,要留意官兵的喜怒哀乐、言行举止,把握他们的关注点;教育前,要通过座谈、问卷等调查形式,把握官兵对教育有关知识理论的空白点;教育中,要通过交流互动,把握官兵的兴趣点,     

把道理讲到战士心坎上

时代在发展,社会在进步,官兵的知识结构、生活情趣、思想观念和思维方式也在悄然变化。这就要求思想政治教育要贴近时代潮流,跟上部队建设的节奏,传递新信息,满足官兵精神文化的合理需求,这自然增大了教育难度。从一些政治工作者搞教育的情况来看,往往居高临下式说教、照本宣科式灌输、生硬干瘪式讲解,导致战士对搞教育产生逆反心理、厌烦情绪,影响了讲道理的效果。     

改进基层思想政治教育

贯彻科学发展观,积极探索加强和改进基层思想政治教育的新方法和新途径,是提高基层思想政治教育效果的必由之路,也是基层思想政治工作者面临的新课题,必须与时俱进,在以下几个方面进行突破和创新。一、在教育内容上,要注意纠正不够规范的问题,不断增强基层政治教育的时代性和针对性。思想政治教育主要是从思想上引导人、激励人和塑造人。思想政治教育要取得明显效果,前提就是:准确把握官兵的思想变化规律,进而对思想政治教育对症下药,增强针对性。     

活力十一连的“四诊疗法”

"活力十一,永争第一",走进南京军区某炮兵旅十一连,迎面墙上便是八个醒目大字,这是连队口号。"军区政治教员标兵"指导员虞波带着眼镜,一脸书生气,他的笑容充满阳光,他告诉笔者:"革命军人就是要有血性、有虎气,我们连队开展的’活力文化’就是要激发年轻人应有的活力,唤起官兵对"第一"的渴求     

要打胜仗先向消极保安全“宣战”

近期下部队蹲点期间,发现某连队安全氛围很浓：营区展板上醒目地写着“保安全就是保单位成绩,保安全就是保政治生命,保安全就是保家庭幸福”。进入班排宿舍,每个战士的床上都贴着一张打印出来的安全警示,连队的公告板上也摘抄了一些官兵的安全感言。此情此景,不禁思考：下大力气抓安全是对的,但部队终究是要打仗的,当“人人想安全、人人讲安全、人人抓安全、人人保安全”灌注整个军营和官兵头脑时,当“安全稳定压倒一切”时,部队战斗力的提高必然会受到一定影响。如果是这样,我们什么时候才能担负起能打仗、打胜仗的重任？