心理小游戏

一、游戏名称:体验批评二、活动场地:室内、室外均可以三、活动程序:1.表演小品。战士甲扮演排长,战士乙扮演经常犯错的小王,战士丙扮演小王的朋友小李。小王因为熄灯后未按时休息被排长发现,带到办公室批评,回去后,小李劝小王。当然小李是站在小王一边,于是两个人一起"讨伐"排长。2.战士以班为单位,交流讨论。各班长总结本班综合意见,代表大家     

军营幽默

请假 某部排长在街上游玩,遇到本排战士小张。排长严厉地批评说:“你来市里玩请假了吗?”     

现管的不能“限”管

现管的不能“限”管胡友祥某连一名战士不假外出,值班排长履行职责及时批评教育,如实向连队汇报。战士所在排的排长得知情况后,一方面为违纪者打掩护,一方面又埋怨值班排长越位。在基层,常有这样的事情,本单位的人犯了错误,被兄弟单位的领导、同志纠正了,却往往得...     

浅析党内批评难问题

积 极开展党内批评 ,是我党的三大作风之一 ,是我党区别于其他任何一个政党的显著标志。毛泽东同志早就指出 :“党内批评是坚强党的组织 ,增强党的战斗力的武器。”但在新形势下运用和发扬党内批评这一优良传统的实践中 ,却暴露出不少的问题。归纳起来主要有以下几种表现 :(一 )是非不分 ,一团和气的调和主义。 明知是错误却无人问津 ,久而久之 ,大家你好我好 ,没有对错之分。(二 )评功摆好 ,皆大欢喜的好人主义。 人为地把党内民主生活会当成摆好会 ,信奉所谓“多栽花 ,少栽刺”的为人原则 ,讲成绩头头是道 ,说缺点一带而过。(三 )害怕批评…     

怎样克服嫉妒猜疑的病态心理?

[案例]战士小王年初被党支部列为入党培养对象。但是在发展新党员时,支部认为还需对他进一步考察,却发展了与他同年入伍的另一位战士小吴。于是小王疑神疑鬼,认为是小吴给排长打了小报告,排长搞了他的鬼。他悄悄向团里写匿名信,状告排长,说他收了小吴的贿赂,帮助他“窃取”了党票。团政治处进行了调查,调查结果是诬告。小王受到了严厉的批评。怎样才能改变多疑,嫉妒的心态,正确面     

党内批评艺术方法谈

批评是一门难度很大的艺术,要有良好的动机,还要有正确的方法。一、要准确把握开展党内批评的特征和要求有的单位党内批评效果不好,既有批评开展不起来的问题,也有方法不当的问题,要解决这些问题,必须深刻认识和准确把握党内批评的本质特征和基本要求。     

警惕“非组织的批评”

毛泽东同志在《古田会议决议》中指出,需要纠正“不在党内批评而在党外去批评”、“利用批评去做攻击个人的工具”等类似的“非组织的批评”问题,希望红四军能认识到“党内批评是坚强党的组织、增强党的战斗力的武器”的重要性和必要性。这里讲的“非组织的批评”主要是指在党的会议上,不重视党内会议的严肃性,不注重发挥党内批评旗帜鲜明的战斗性．其结果必然是贻误个人、毁坏组织。     

坚持用辩证方法开展批评和自我批评

批评和自我批评是马克思主义认识论、方法论在党内生活的具体运用和生动展开,是马克思主义政党党内政治生活的一个基本原则。用好批评和自我批评这个"利器",应当讲求辩证思维,贯注哲学思考,正确把握"知"与"行"的一致、"大"与"小"的兼顾、"内"与"外"的贯通、"愿"与"效"的统一,切实增强党内批评的原则性和战斗性。     

当面敢批评

说到大兴批评与自我批评之风,想起了陈毅元帅的两句诗：“难得是净友,当面敢批评。”增强党内生活的原则性和实效性,坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧,坚决反对党内生活庸俗化,“当面敢批评”难能可贵。这理所当然、天经地义的事,现在却稀缺起来,批评放“礼炮”、打“隔山炮”、放“马后炮”比比皆是,不敲当面锣、对面鼓,批评不地道,也缺乏实效。     

从民兵排长到县委书记——记山东省无棣县委书记周清利

山东省无棣县委书记兼县人武部党委书记周清利,从1972年12月高中毕业回乡的第二天当生产队长兼民兵排长,到1993年元月担任县委书记兼人武部党委书记。在21年时间里,民兵职务从排长、副连长、连长、营长到教导员,行政、党内职务从生产队长、村支部副书记、书记、管区书记、副县长到县     

党内“批评难”的深层原因

党内“批评难”的深层原因陈学斌近年来,一些党组织原则性战斗性不强,批评开展不起来的问题较为突出。对此,有的同志认为,党内＂批评难＂的原因,是＂民主空气不浓厚＂、＂怕得罪人＂和＂怕打击报复＂等等,这种分析有一定道理。然而深入思考之,党内＂批评难＂还有更...     

糗事

正坚守一天二排长肚子疼,急着去上厕所,可是厕所里已经有一个列兵蹲着了,二排长恶狠狠地看着列兵,希望能把列兵吓跑,可是列兵蹲了半天仍毫无动静。二排长生气了,凶巴巴地对着列兵说:知道一个列兵遇见上级基本的本分是什么吗?列兵惶恐地回答:"坚……坚守自己的岗位。"(陈端瑞)     

党内批评与自我批评知易行难现象探析

批评和自我批评是我们党的优良作风,也是当前"三讲"活动的重要形式。然而,在党内,特别是在一些领导干部中,批评和自我批评开展得相当不够。这个问题总起来讲,是知易行难。其具体表现怎样?原因何在?解决的办法如何?需要深入探讨。一、党内开展批评与自我批评知易行难的表现党内开展批评和自我批评知易行难,主要有三个方面的表现:1.一些干部不能在党内开展批评与自我批评。这些人不是不知     

略谈“八荣八耻”批评观

批评与自我批评历来是我党的优良传统,是党内生活原则性战斗性的本质体现,是不断坚持真理、修正错误,保持党的生机和活力的有效途径。可是,批评与自我批评如果不讲实话,而是空话、套话一大堆,胡话、乱话一箩筐,不但收不到效果,反而会适得其反,对己无所助益,对人伤害感情,对班子破坏团结。开展党内批评与自我批评,应该坚持相应的“八荣八耻”批评观。     

排除批评难的心理障碍

积极开展批评和自我批评是党内政治生活中的一项重要内容。当前,党内民主生活会批评开展不起来的问题比较突出。这不仅影响了党内团结,而且给党的事业、党的形象带来危害。党内民主生活会批评开展不起来有许多原因,其中一个重要原因是党员的心理障碍。动机障碍。动机是直接推动个体行为达到一定目标的内部动力,是引起人们行为的直接原因。按动机产生的来源分,有内部动机和外部动机;按动机的社会意义分,有高尚动机和低级动机;按动机的作用大小分,有主导动机和辅助动机。党内批评开展不起来的动机主要有：（一）内部动机中的高尚动机…     

增强党内批评的思想性和政治性

增强党内批评的思想性和政治性刘洪清从维护大局出发,敢于触及执行政策纪律上的问题能不能一丝不苟、严肃认真地执行上级的政策纪律和指示要求,是关系到党委能否与党中央、中央军委在思想上行动上保持高度一致的原则性问题．这应是党内批评的一个主要内容。只有敢于直言...     

批评与自我批评树新风

黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区人武部针对党内生活领导批评提希望、自我批评摆现象、互相之间搞表扬等影响党委建设问题，党委“一班人”着重从四个方面着手解难题，较好地促进了党委班子的自身建设。一是坚持不懈地引导班子成员增强批评与自我批评的观念。凡事以大局为前提，党委成员要克服私心杂念，勇于坚持真理，修正错误。二是胸襟坦荡，靠人格力量待人处事。     

批评因何难

批评因何难周志亮《中共中央关于加强党的建设几个重大问题约决定》指出：“批评和自我批评是实行党内监督约有力武器。”为坚持和健全民主集中制,切实加强和改进党的领导,正确有效地实施党内监督,必须“从团结的愿望出发,认真进行批评和自我批评,分清是非,团结同志...     

认真解决批评与自我批评开展难的问题

党的十七届四中全会《决定》强调,“要大兴批评与自我批评之风,增强党内生活原则性和实效性,坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧,坚决反对党内生活庸俗化。”批评与自我批评,是我党我军的优良传统和作风,是化解内部矛盾、纠正自身错误、保持“肌体健康”、提高党组织战斗力的有力武器。当前,批评与自我批评不能正常开展起来、深入不下去、质量不高的问题,在部分党组织和党员干部中还带有一定普遍性,严重削弱了党的凝聚力战斗力,必须认真加以解决。     

批评难的心理障碍及矫治

批评难的心理障碍及矫治戴光正,郭关信开展批评,进行积极的思想斗争,是用来解决党内矛盾,推动党的事业前进的基本方法,是加强党组织自身建设的优良传统。当前批评难的问题仍较突出,主要表现在“五多五少”：一是正副书记开展批评多,委员开展批评少;二是老同志开展...