新疆双语教育背景下的少数民族传统体育文化传承与发展研究

本文在文献研究的基础上,以新疆少数民族的双语教育为背景,论述了新疆少数民族传统体育文化在经济、体育全球化中所面临的传承与发展困境、双语教育的文化传承的功能哮怍用,以及双语教育和少数民族体育文化的传承关系。本研究认为,双语教育是促进新疆少数民族传统体育文化传承与发展的重要途径,掌握双语,不仅促进地域、民族、国与国之间的民族体育文化学习、交流与合作,而且也为新疆少数民族传统体育文化的创新与发展提供了必要条件。     

增强公安现役部队院校学员社会主义核心价值体系认同对策研究

社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义的发展方向,公安现役部队院校学员是公安现役部队的重要后备力量,经济转型期的阶层分化、多元文化和日益发展的网络文化对学员认同社会主义核心价值体系有不同程度的影响.应当在公安现役院校的思想政治教育中,把社会主义核心价值体系贯穿于两课教学的全过程,帮助学员在多元文化中提高辨别能力,探索运用网络进行思想政治教育的新途径、新机制.     

加强军队院校体育文化建设的思考

体育文化是校园文化的重要组成部分,在营造人文气息和人文氛围中起着重要的作用。良好的校园体育文化建设,对军队院校体育教学目标的实现,对学员优良人格品质的构建都具有重要的现实意义。1.培育具有特色的校园体育文化军校的人才培养目标是面向战场、面向世界、面向信息化的高素质、复合型人才,要求学员具备强健的体魄和顽强拼搏、不畏艰险的精神。结合学员任职岗位需要,在人才培养中应重视体育元素,打造强势体育教育,铸造与     

武警初级指挥院校本科生毕业论文撰写工作探析

撰写毕业论文,是武警初级指挥院校本科教育全过程中对院校和学员都具有多重重要意义的一项系统工程。学员、教员和管理环节是决定毕业论文质量的三个主要矛盾方面。学院应正视学员毕业论文撰写工作中的现实不足与问题,准确分析原因,努力把握规律和特点,积极采取对症之策。     

院校思想政治教育应该把握的四条原则

院校不同于基层部队,其思想工作有它的特殊之处.笔者认为做好新时期院校思想政治教育工作,应该把握好以下四条原则:一、把坚持党的领导、党指挥枪的原则放在首位.武警部队是护法执法的武装力量,对社会的稳     

新疆高校学生体育锻炼态度与习惯的调查研究

高等教育中的体育教育直接肩负着“增强学生个体体质、促进学生个体健康”的使命,使我们培养的学生不但要掌握现代科学文化知识,还要有良好的身体素质和健康的体魄。而体育锻炼态度和习惯的培养是实现高校体育目标和任务的重要环节。本文通过对新疆省几所重点高校男女学生体育锻炼态度和习惯的调查与比较,从而分析高校男女学生在体育锻炼态度和习惯的差异和联系。为顺利完成高校体育教育的目标和任务,提供研究参考。     

试论新时期思想政治教育的特点和规律

思想政治教育是一门学问.在实施思想政治教育过程中,教育效果受不同的教育对象、教育环境、教育时机和教育载体等因素的影响是十分明显的.只有研究教育中各种因素的不同特点,把握其中的规律,才能增强教育效果.     

充分发挥军营文化的德育功能

道德教育是加强军人道德建设的重要方式。而军营文化是一种在军事生活中形成的包括政治文化、科学文化、娱乐文化、体育文化、环境文化等文化在内的复合型团队文化,其独特的群众性、思想性和渗透性为广大官兵所喜闻乐见,是进行道德教育的物质载体和有效途径。军营文化就其德育功能来讲,主要表现在：     

促进校园体育文化的发展

校园体育文化是以学员为主体、以课外体育活动为主要内容、以校园为主要活动空间、以促进校园精神文明建设为指导思想的一种群体文化。校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是贯彻全民健身计划、实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成军队院校体育任务的重要氛围和条件。因此,如何促进军校校园体育文化的发展,把素质教育的内容融入校园体育文化之中,不断促进学员身心的健康发展,是当前军队院校体育工作者值得思考和研究的一个重要课题。这对于促进军校全面建设和学员…     

跨文化教育与文化适应

跨文化教育在多民族、多文化并存的环境中突显出一定的优势和吸引力,从文化适应的角度来说,其基本理念和目标能够令受教育者获得不同文化的体验,从而获得对异质文化的理解,达到增加不同文化之间容忍度的目的,而这一目的实现的关键除了跨文化教育的设计和实施之外,还在于学校教育能否转化为社会效应。     

伦理教育维度下工程院校校园网络文化构建

在工程院校网络文化构建中,充分发挥伦理教育功能是素质教育的重要内容。工程伦理教育作为人文教育与科技教育交叉结合的新学科,要求高校尤其是工程院校在网络文化构建中,确立科学的教育理念、正确的舆论导向,多学科交叉配合,培育学生树立社会责任感,正确的价值观、利益观和强烈的伦理道德意识。     

切实加强部队文化建设

我军自建军以来,之所以始终立于不败之地,关键是重视思想政治建设,而思想政治建设的重要组成部分是文化建设。我军的文化建设包括理论武装、思想教育、新闻出版、文艺体育以及军营文化等多个方面,是军队思想政治建设的重要组成部分,也是部队思想政治建设的基础。新形势下,如何加强部队文化建设,更好地发挥其在部队思想政治建设中的     

谈体育教学中“生成性”课堂教学实践策略

一、体育教学生成性现状在体育教学过程中,教师要善于观察,利用课中可以利用的各种资源。要有生成意识,把握体育教学的整体思路和目标指向,为学生的自主活动和生成预设必要的时空。在体育教学过程中生成有预见生成和动态生成。我们在体育教学观摩课中看到的体育课大多是缺乏生成性的预设教学。教师和学生在熟悉了多次的教学环境中,重复着预演了多次的体育教学过程,“表演”中即使有生成,也是演练多遍的生成,而不是真正意义上的生成。相反,在平时的体育教学中,由于体育教学天然具有的开放性、动态性和活动性特点,我们倒可以碰到很多生成性的…     

网络文化与军校学员思想政治教育网络化

面对网络文化给军校学员思想政治教育带来的挑战 ,院校思想政治教育要抓住机遇 ,建设军校思想政治教育网络 ;主动出击 ,提高院校政工干部信息素质 ;以防为主 ,加强院校网络文化传播管理 ;利用优势 ,营造院校多姿多彩文化氛围 ;用健康有益、科学文明的校园文化资源占领网络文化阵地     

充分发挥靶场特色文化的教育功能

建团以来,总站充分发挥靶场特色文化的教育功能,牢牢把握思想政治教育的方向性、战斗性和思想性,使政治教育与试验任务深度融合,有力促进了以试验为中心各项任务的圆满完成,凝聚了忠诚使命、不辱使命、献身使命的强大精神力量。一、注重思想政治教育的方向性,发挥文化铸魂励志功能,坚定官兵扎根靶场、矢志强军的理想信念总站牢牢把握"国家利益高于一切、使命责任重于泰山"的价值使命追求,发挥靶场特色文化的导向引领作     

推动文化工作 服务和谐社会

文化工作,是为适应国防后备力量建设和广大青年民兵精神文化生活需要,以业余文艺体育为主要形式,组织广大青年民兵进行文化娱乐和形象化思想教育,融智能、体能、技能于一体的文化实践活动。文化工作是思想政治教育的重要载体,是思想政治工作的重要组成部分,也是培养"四有"新人、提高战斗力和促进社会主义和谐社会建设的重要实践方式。然而,由于广大青年民兵在身份上     

增强思想政治教育吸引力感染力的调研思考

<正>把握好时、度、效,增强吸引力感染力,让青年学员爱听爱看,产生共鸣,是院校教育工作者提高思想政治教育质效的关键一步。调研感到,随着社会进步和时代发展,青年学员理论认知、思想基础、情感表达呈现许多新特点新情况新变化,对思想政治教育的组教施教提出更大挑战考验,尤其是在增强教育吸引力和感染力这个影响学员抬头率和点头率的关键因素上,需要持续关注、积极推进解决。     

加大专业技术院校军事教育改革力度 努力培养高素质复合型军事人才

当今的国际军事斗争和战争形态为我军的建设提出了新的更高的要求。高科技的迅猛发展,迫使我军建设要与世界军事发展趋势相适应。如何把握好新形势下治军的特点和规律、如何适应“两个根本性转变”的战略决策,将是军队建设亟待解决的重大问题。要解决这些问题的关键是要培养出一批高素质复合型军事人才,而人才的培养是一个庞大的系统工程,需要各级各类院校的共同努力。作为专业技术院校,要落实好“一个服务、两个适应”的教育指导思想,就必须把人才培养的着眼点放在高素质、复合型军事人才的培养模式上,其中一个至关重要的因素是加大军队专业技术院校的军事教育改革的力度,以求尽快适应未来高技术局部战争的需要。     

新疆高等职业院校体育课程教学改革现状的调查研究

依据全国第三次教育工作会议提出的“深化教育改革,全面推进素质教育”的指导方针,结合“素质教育”、“健康第一”、“终身体育”的思想。通过对新疆12所高等职业院校体育课程教学改革现状的调查研究,对新疆高等职业学校体育课程教学改革存在的问题和对应措施进行了分析讨论。     

对中小学体育教学改革难点问题的探析

在中小学应大力开展素质教育已是广大教育工作的共识 ,是一项刻不容缓的任务 ,而作为基础教育的中小学体育 ,虽然经过体育工作者的不懈努力 ,在体育理论与实践的改革中取得了很大的成绩 ,但在构成学校体育和各要素的关系、教学内容的选配、课堂教学的组织等方面还有许多亟待解决的问题。本文就中小学体育教学改革中的难点从理论与实践上进行了较为深入的探析