新中国军事技术院校研究生教育的兴起——兼论哈尔滨军事工程学院研究生教育

一、新中国军事技术院校研究生教育的兴起 新中国军事技术院校研究生教育与建国初期国际政治、军事格局和人民海军现代化建设密切相关.新中国成立后,毛泽东原计划1951年前后解决台湾问题,但是朝鲜战争的爆发,以及美国借机介入台湾问题,干涉中国内政,这一计划被迫推延.毛泽东强烈地意识到,解放台湾,最根本的问题是国防实力."我们是弱国,不是强国.美国怕苏联,但是不怕我们",收复台湾,唯一可行的办法就是"把自己建设强大"(<毛泽东外交文选>,263～274页,北京,中央文献出版社,1993).为此,人民解放军及时调整发展战略,"陆军继续复员,加强海、空军建设".     

论建设中国特色"双一流"大学的四个根本

继承发扬中华民族自古以来的优良办学传统为根本前提;借鉴吸收西方创办大学的经验为根本动力;立足国情因校制宜为根本方法;实现中华民族教育的伟大复兴为根本目的,只有坚持做到这四个根本就一定能够建设出中国特色的"双一流"大学.本研究就是通过这四个根本,探索如何创办中国特色的"双一流"大学,期望能够为建设中国特色的"双一流"大学有所启迪与借鉴.     

台湾军界强人李杰其人

李杰,台湾现任"国防部长",天津人,1940年生,台湾海军军官学校航轮系1963年班、"三军大学"海军指挥参谋学院和美国海军战争学院函授班毕业.     

台海军高官亮相之七——难有发展的台新任“海军司令”王立申

王立申,1946年出生,浙江省青田县人。毕业于台湾海军军官学校1969年班、台湾三军大学海军指挥参谋学院和美国海军战争学院战略教育学函授班,曾在南非海军参谋大学、美国潜艇学校学习,获得美国爱荷华大学工业管理硕士学位。王立申1988年5月任"海狮"号潜艇艇长,1989年3月任"海龙"号潜艇艇长,1991年9月任"华阳"舰舰长,1993年10月任"诺     

美国研究型大学崛起中的研究生教育管理模式研究 ——以约翰·霍普金斯大学为例

美国研究型大学的崛起,是美国高等教育现代化转型的结果,是世界高等教育中心由德国转移到美国的重要因素之一.研究生教育作为美国研究型大学崛起过程中新出现的高一级学位教育,教学与科研相结合的"专业式"是其主要形式.研究美国研究生教育产生的历史渊源与管理模式,并以其首创者约翰·霍普金斯大学早期获得的成就为案例,进一步体现"专业式"研究生教育管理模式的先进之处,对我国研究生教育的改革以及一流大学的建设具有重要价值.     

"一带一路"背景下综合性大学课程设置研究 ——以浙江大学为例

"一带一路"战略实施以来,综合性大学需要适时调整人才培养战略,以培养适应"一带一路"战略发展的复合型人才.作为国内综合性大学,浙江大学承担着为"一带一路"战略培养创新型人才的教育使命.通过问卷调查等研究方法,探究浙江大学的理论性课程和隐性课程在课程内容、课程结构和课程评价等方面存在现状,构建"一带一路"战略课程设置框架,探寻综合性大学课程设置优化路径.     

开拓进取的河北大学

<正>河北大学是河北省惟一一所由河北省人民政府和教育部共同建设的综合性大学,也是河北省惟一入选国家"中西部高校提升综合实力工程"的高校,河北大学已迈上国家建设"有特色、高水平"综合性大学的新台阶。2013年9月30日,河北省人民政府与国家国防科工局签署共建协议,河北大学进入了国家国防科技工业局地方共建高校序列。河北大学1921年创立于天津,历经天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学等几个时期,1960年改建为综合性大学并定名河北大     

“特别顾问”——记中顾委常委王首道关心退伍军人的事

去年春季的一天,中顾委常委、81岁高龄的王首道同志专程来到湖南浏阳县,又一次约见了该县关口乡养猪专业户谢万坤。当谢万坤告诉王老准备花2万元修建新房时,王老关切地说:“你目前经济还不甚宽裕,要把有限的资金用在发展生产上,等生产上去了,有了     

台湾海军C3I系统装备现状和发展特点

自20世纪70年代以来,台湾在美国的支持下致力于C3I系统的建设,现已初具规模.台湾为了实现其"台独"的目的,更是极力推进海军C3I系统建设.在当前我军迫切需要了解和分析台湾指挥自动化系统的现状与发展.在简要介绍了台湾的衡山防务C3I系统之后,重点讨论了台湾海军C3I系统发展及其部分系统功能特点,分析了台湾海军C3I系统特点及其发展趋势.对台湾海军C3I系统的分析在当前对抗斗争中和加强我军C3I系统建设上具有重要的理论与现实意义.     

空军蓝,青春正步走——来自空军工程大学开展“学好优良传统,当好合格传人”教育的报告

军校是我军生长干部的摇篮,为抢先在学员思想"白纸"上留下浓墨重彩的一笔,空军工程大学把"首因效应"运用到教育中,把我党我军的优良传统植入学员脑海,大力开展"学好优良传统,当好合格传人"教育活动,为培养未来合格"举旗人"、"接班人"、"带兵人"的人才工程进行了有益实践。     

试论江泽民军事院校教育思想

回眸江泽民主持中央军委工作的15年,有一条红线始终贯穿其中:军队建设,院校先行。在关心全军院校建设过程中,江泽民继承和发展了毛泽东、邓小平的军事教育思想,形成了自己丰富的军事教育思想,即:"必须建设一批具有国际先进水平的军事院校"、"抓好师资力量建设这个院校建设的根本大计"、"院校教育逐步实现规模化、综合化、集约化"、"要围绕如何扬长避短进行学习和研究"。     

以身许国 功勋卓著——缅怀著名核物理学家王淦昌

1998年12月10日,中国物理学界的一代宗师、中科院资深院士、“两弹一星”元勋——王淦昌与世长辞,安卧在鲜花丛中的王老神态从容,仿佛小睡之后,又会起来.为中国的科技事业殚精竭虑。据介绍,王老生命的最后时刻,还一直在挂念着由他开创的激光惯性约束核聚变研究工作的进展……     

"开山抚番":刘铭传督办台湾防务建设中的重大举措

"开山抚番",是刘铭传就任台湾首任巡抚以后督办台湾防务建设中的一项重大举措,主要内容是:建立严密的抚垦系统,积极开山辟路,大力发展经济,改革行政区划设置,加强教化工作等;主要政策有:剿抚兼施,以抚为主;对番民一视同仁,注重以智取胜;对叛番头目攻心为上.刘铭传的"开山抚番"之举,具有极为深刻的历史意义:强化了清政府在番地的治权,有利于巩固台湾防务;促进了汉番民族的交流与融合,加强了民族团结,增强了中华民族的向心力和凝聚力,有利于台湾社会秩序的稳定和维护祖国统一;加速了番地经济的发展,推动了台湾近代化的进程.     

教学中的运用——再演历史教学法

"再演历史"教学法是由哥伦比亚大学巴纳德学院历史教授马克·卡恩斯于1995年开创的,是一种让学生参与到根据经典作品精心设计的课堂角色扮演游戏中去的教学方法。该教学法由学生通过角色扮演来主动获取知识,是主动学习教学法中的一种,它很好地实现了美国通识教育的课程目标,对我国当前大学通识教育改革也具有重要的启示作用。文章从什么是"再演历史"教学法"、再演历史"教学法在课程中的具体运用及其所实现的通识教育目标等方面进行系统阐述,希望能够对这种新型教学法有一个更深刻地认识,同时希望我国高等教育能够合理借鉴这种教学法,提高教学效率,以便更好地促进我国大学通识教育的发展。     

透视：台最大导弹基地

2004年10月27日,据台湾媒体《中国时报》、《联合报》等报道,台湾"国防部"中山科学研究院所属九鹏导弹试射场正在修建大型掩体工程,预计完工后将部署美国的"爱国者"Ⅲ型地空导弹系统。届时,一座大型导弹基地将在台湾出现。屏东九鹏基地过去是台军研发和试射导弹的重要基地,被称为"台湾的休斯顿太空中心",如今又要改建导弹基地,此举备受岛内外关注。     

对标德国企业 打造百年品牌——2015年赴德国培训心得

<正>我很荣幸作为18名大学生班组长中的一名,赴德国执行精益生产学习任务。本次培训按照"理论教育+实操练习+现场参观"的模式进行,理论教育部分聘请了柏林工业大学、柏林应用科技大学等高校的知名教师授课,主要涵盖"德国工业4.0"、精益生产和物流、全面质量管理、价值流图分析等;实操练习部分主要由授课老师根据授课内容现场安     

日军《台湾兵要地志概说》与《台湾兵要地志图》评述

1945年8月,日本战败投降.11月,当时的"国民政府"派陆军第62、第70军接收台湾,并成立台湾"警备总司令部".蒋介石和台湾受降主官陈仪都曾留学日本学军事,深知日军对兵要地志的重视.台湾"警备总司令部"二处(情报处)收缴的日军文件资料中最初没有《台湾兵要地志概说》一书.后根据情报得知,日本第十方面军司令部曾于1945年2月间,在台北监狱工厂"刑务所第22号制造工厂"印制了210册《台湾兵要地志概说》,在中国军队抵达台湾之前,日军将大部分机密资料焚毁,仅存的一部被中国军队寻获.1947年5月,台湾"警备总司令部"将此书翻译、印发作为参考,认为此书是日本侵台以来至1943年间的50年资料的积累,内载台湾各种兵要地志颇为精详.此书曾是蒋介石的案头之书,他去世之后,被移送其纪念馆陈列.     

台湾地区军队中的美式装备及供应商

一、美国对台军售由来 1949年-1973年.1950年6月朝鲜战争爆发,美国公然干涉中国内政,声称"台湾未来地位的决定必须等待太平洋安全的恢复",同时下令第七舰队侵驻台湾海峡.随后,美国第13航空队进驻台湾.1954年12月2日,台美《共同防御条约》正式签订,把台湾置于美国的"保护"之下,次年1月美国参众两院通过"台湾问题决议案",授权美国总统在认为需要的时候可以在台湾和台湾海峡使用武装力量,台湾安全所需要的武器、资金和物资均由美国提供.     

美国家情报大学建设动因、历程、举措及特点研究

<正>2021年,美国家情报大学转隶至国家情报总监办公室,正式成为全美情报界的大学,实现国防情报教育向国家情报教育的转型升级,达成情报界建设服务整个情报界直属院校的初衷。作为国家情报改革的重要创新之一,该校形成了适应未来需求的世界先进情报教育院校建设理念和实践。本文基于美国家情报院校教育体系性和发展性视角,聚焦近几年大学迁址、转隶最新情况,贯通思考大学的整体建设脉络,从宏观战略层面对其建设原因、举措及特点进行系统研究。     

刘铭传与台湾防务

近代以来 ,随着中国半殖民地化程度的日益加深 ,西方列强尤其是日本对台湾进行了野蛮的侵略。台湾首任巡抚刘铭传 ,依靠大陆人民的支持 ,以维护国家统一为建设台湾防务的根本目标 ,积极发展台湾近代资本主义工商业 ,进行铁路、通讯建设和矿产资源开发 ,培养人才 ,执行正确的民族政策 ,促进了社会的全面进步 ,将台湾的防务置于一个比较稳固的基础上。在军队建设方面 ,他裁汰冗员 ,大力购置西方军械 ,按照西洋的样式编练军队 ,提高了军队的战斗力 ,还根据台湾的具体地理状况和假想敌人进行军队布防和修建军事设施。在台湾防务史上写下了光辉的一页 ,有效地防御了侵略 ,巩固了祖国的统一