搞好“双向讲评”

《军队基层建设纲要》规定,旅团机关应定期与基层进行“双向讲评”。这是为改进机关作风和提高指导基层建设水平,根据部队实践经验作出的新规定。从这两年部队落实《纲要》的情况看,多数旅团部队建立了机关与基层“双向讲评”制度,促进了机关作风和形象的转变,但在具体实施过程中还存在“四多四少”的问题,即讲成绩多、讲问题少,定性讲得多、定量讲得少,上对下讲得多、下对上讲得少和回顾总结多、反思改进少,在一定程度上影响了“双向讲评”的效果。搞好“双向讲评”,当前应着重解决三个问题。解决“敢讲”的问题。目前,“双向讲评”中最大…     

政研文章要突出“三有”

衡量一篇政工研究文章有无深度和力度,除了看能否抓到引人关注的新课题之外,很大程度上要看论理是否透彻、事实是否充分、分析是否到位、见解是否深刻、特色是否鲜明。要写好一篇政研文章,在写作中就应突出“有理、有物、有味”。言之有理所谓言之有理,就是所提出的思想,所阐述的观点,让人看了确实感到有新意、有启发。具体地说,就是要能言四方面的理:(一)言鲜明正确之理。提倡什么,反对什么,要很明确;所表达的思想,阐发的观点,要站得住脚、经得起推敲,让人看了确实觉得是那么回事;尤其要始终坚持以科学的理论为指导,从理论与实践、上情与下…     

多些调查研究 少些秋后算账

年终已至 ,上级也将对下级单位进行一年一度的检查考核。这是无可厚非的 ,但很多检查如同“秋后算账”。检查组走马观花地转了一圈 ,便拿着“成果”回机关。笔者认为 :不如少些“秋后算账”式的检查 ,多些深入全面的调查。检查与调查 ,虽然仅是一字之差 ,可操作起来是不大相同的。一般说来 ,上级对下级单位进行检查 ,大都是按部就班地热衷于听取汇报、看材料 ,只问做了什么 ,不问过程 ,走马观花看“成果” ,掌握不了部队的实情 ,对指导基层建设不是十分有利。而调查则要深入实际 ,到一线去 ,既能看到取得的成绩 ,也能了解到出现的问题 ,并能…     

树立人才为本的政绩观

政绩,顾名思义就是领导干部履行职责之业绩。衡量一个干部的政绩,既要看现实成果,又要看长远发展;既要看“硬件”建设,又要看“软件”建设;既要看显性成绩,还要看隐性成绩。     

领导机关抓基层要有新观念

当前,领导机关抓基层、抓落实,要做的“文章”很多,但怎样才能抓到点上,抓出成效,抓出新水平,却是一个值得深入探讨的课题.实践中我们感到,领导机关抓基层要不断深入,不断提高,就要不断更新观念,提出抓基层的新的标准.一、变“不解决问题不撒手”为“解决了问题也不撒手”近年来,一些领导机关把“不解决问题不撒手,不抓出成效不罢休”,做为经验之谈.应当说,具有这样的狠劲、拼劲是非常必要的,但如不辅之以“有了成绩也不撒手”的韧劲、长劲,就很难保持抓基层的连续性、长期性效果.现实中有了成绩便撒手的现象屡见不鲜,有的把“上面挂号,经验见报”看成是工     

N.W.命题与考试法

本文为克服现行考试出现的弊端,运用数学方法,给出关于命题的“复度”、“时度”、“难度”、“联度”的定义,建立评定成绩的“基础分数法”,研制了相应的算法和软件。通过高等数学课程的命题与试考说明该法对于正确反映教学水平,鉴别学生水平差异,对于克服高分低能,防止分数贬值、评分过严等考试弊端均有重要作用。     

威慑——国防的一大功能

国防的功能,既有为战的一面,又有“为看”的一面: “看”,就是通过恰当地利用“天时、地理、人和”等诸方面的条件,巧妙地显示军事实力,以形成威慑力,达到“不战而屈”、“不战而止”或小战而取大胜的目的。为战与“为看”二者是互相联系的,国防建设的立足点,是既要“中看”又要“中战”。“中看”而不“中战”的国防是脆弱的国防,而脆弱的国防是经不起严峻战     

从一节阅读课所想到的……

<正>不久前,笔者听了某位老师的一节阅读观摩课——《捞月亮》.开始,教师一面布置学生有感情地朗读课文.一面在黑板上《捞月亮》课题下面迅速、娴熟地用彩色粉笔绘出排列整齐的两组画面,即猴子看月亮、猴子捞月亮.接着.教师鼓励学生带着“看”与“捞”的问题有序地看画面、听朗读、想段意,自已面带笑容对照两组画面生动、活泼、有情趣地朗读了各类猴子“看”与“捞”月亮时的语言、动作与表情.读完后,请同学们闭目、静思及脑屏幕闪现画面.一声“注     

春华秋实缀满枝——黑龙江某预备役师加强基层规范化建设闻思录

近年来,黑龙江某预备役师坚持以科学发展观为指导,以“两应”能力建设为牵引,自觉把基层作为“两应”基础性工作的主体,坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,用创新的思路解决发展中的难题,部队建设始终在科学发展、安全发展的轨道上运行,基层建设质量不断提高,有效促进了“两应”能力建设水平的提升。师连续5年被军区评为正规化管理先进单位,被总部评为全国民兵预备役政治工作先进单位、全军预备役部队军事训练先进单位。他们抓基层“两应”能力提高的经验做法,得到了省军区的充分肯定。透过成绩的背后,也给人们带来了许多有益的启示。     

用“三个代表”重要思想指导边防工作创新发展

学习实践“三个代表”重要思想,积极推进边防工作创新发展,是贯彻落实江主席“睦邻友好、强边固防”重要指示的必然要求,是时代赋予边防工作的重大课题。用“三个代表”重要思想指导边防工作创新发展,应注意以下几个方面。一、用“三个代表”重要思想指导边防工作创新发展,必须牢固确立“三个代表”的指导地位“三个代表”重要思想,是指导我们思想的“魂”,是统领各项工作的“纲”。边防工作要实现创新发展,就必须把“三个代表”重要思想作为谋划边防工作的依据,创新发展边防工作的指南,检查验收边防工作的准绳。首先,按照“与时俱进”的要…     

爱武·专武·建武——记无锡市北塘区人武部部长崔凤山

“到哪里,都是干工作,既然我选择了 武装工作,就是我事业的追求” 1987年7月,崔风山转业到地方工作,面临了军人的第一次择业。当时,无锡市广电、工商、人事等部门看他素质全面,有机关工作的经历,并在学术研究、新闻报道上又有不少的成绩,是个人才,都许诺以优厚的待遇予以录用,有的还找上门求贤,可他最终都没去这些“热门”单位,而是选择了人武部这个“冷门”,当了一个普通的政工干事,这一干就是十多年。期间,区里也曾多次想调他到区机关工作,     

持卡人安全刷卡九招

埃及采取“分数等级制”。高分者送医科、工科、政法等学科,中分者可学法律或文学,低分者则只能学商贸。瑞典无需参加高考,只要有中学的成绩评定即可,但某些课程必须成绩优秀。法国只要中学毕业,即可升人大学就读,但很多专业制定了不公开的挑选规定。     

机关指导基层须克服“三种偏向”

团级机关作为“一线指挥部” ,肩负着组织、指导、检查、督促基层落实上级的指示 ,抓好本部队基层全面建设的重任 ,在部队建设中具有重要的作用。从当前团级机关指导基层的情况看 ,不同程度地存在着“高指标”“乱指导”“土政策”等问题 ,严格影响了机关工作指导的质量 ,使得机关忙乱而基层建设不出成效。对此 ,必须加以克服。一、摒弃不切实际的“高指标”　　有的机关抓基层不看基层建设现状、承受能力和实际困难 ,只顾安排工作 ,过分要求质量标准 ,不切实际地强调完成时限 ,导致基层超负荷运转、做表面文章应付 ,出现了机关有心栽花、基…     

按照“三治”要求 搞好分类指导

按照“三治”(先进治满、中间治平、后进治短)要求,搞好分类指导,是“一线指挥部”的基本职责。那么,如何针对先进、中间和后进三个层次的特点,有的放矢地搞好指导呢?一、帮助指导先进连队巩固提高。先进连队是指全面建设比较过硬、各项主要工作走在前列的连队,其特点是整体素质较好,工作成绩明显。这类连队代表着基层建设的发展方向。旅团领导机关对这类连队的帮助指导,应着眼于巩固提高。(一)严格要求,始终如一。从某种意义上说,先进连队的成绩是严格要求的结果。这种严格要求在发现、培养过程中显得十分重要。如果放松了严格要求,先进连…     

岗前培训的研究与实践

对学员毕业前的岗前培训的内容选择、组织实施及考核方法进行了较为系统的研究与探讨,提出了培训内容总的要求、原则和组织实施方法.指出在岗前培训选题上应注重基础,坚持全面发展,着重提高学员整体素质和第一任职能力.在课题内容选择上搞好“五个结合”,在组织方法上处理好“五个问题”.     

当前预备役部队建设应把握的几个问题

预备役部队调整改革后,在各级共同努力下,各项建设取得了较大成绩,但也存在一些不容忽视的问题。为进一步加强预备役部队质量建设,尽快形成战斗力,适应“打赢”的需要,当前预备役部队建设应注意以下几个问题。 一、要加长现役干部素质构成的“短板” 目前,从预备役部队干部素质构成上看,现役     

发挥“三讲”教育的长效作用

在“三讲”教育刚告一段落之后,如何做好巩固成果的工作,充分发挥“三讲”教育的长效作用,使江主席提出的“一个增强、两个确保”的目标和中央“四个明显”的要求在各方面得到进一步体现,是各级党委今后一个时期需要着力思考和认真解决的问题。发挥“三讲”教育的长效作用,必须切实抓好整改措施的落实“三讲”教育的最终目的是要解决党委机关思想作风建设和工作指导上存在的突出问题。衡量“三讲”教育有没有成果,既要看精神面貌的转变,更要看解决问题的行动。为此,各级都制定了相应的整改措施。但我们不能把它作为“三讲”教育的应…     

加强部队“三战”教育训练指导

世界近几场局部战争表明,舆论战、心理战、法律战已成为决定战争胜负不可或缺的重要因素,其影响战争进程和结局的作用越来越明显。如何加强部队“三战”教育训练的指导,在战前学会“三战”,是迫切需要各级政治机关研究和回答的重要课题。牢固确立与指导“三战”教育训练相适应的观念树立指导“三战”教育训练就是政治工作与时俱进的观念。与时俱进是我军政治工作保持旺盛生命力的关键所在。政治工作只有紧跟世界军事变革发展趋势,随着战争形态的变化而发展,才能凸显地位、展示威力。近几场局部战争中,“三战”以其独特的方式,发挥了重要的“…     

在“贴近结合”上下功夫——甘洛县人武部发挥人武部职能作用的体会

四川省甘洛县地处凉山彝族自治州的北大门,是国定贫困县。人武部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在“贴近结合”上下功夫,与时俱进地做好人武部的军事工作,取得了较好的成绩。笔者在工作中有以下几点体会:一、在军事训练工作中,注重强兵与助民“贴近结合”,努力提高专武干部和民兵预备役人员的综合能力素质。长期以来,专武干部、民兵的军事训练是就训练而训练,同志们的积极性不高,热情不够。把专武干部、民兵的军事训练与贯彻落实党在新时期的方针、政策、     

预备役部队基层建设应处理好五个关系

预备役部队基层建设如何按照江主席“五句话”总要求,全面提高建设水平,是各级领导和机关要着力研究和解决的课题。从我团组建近两年来的实践看,要提高预备役部队基层建设的整体水平,在工作指导和抓落实上需要处理好以下五个方面的关系: