加强对兵员调动的管理

近年来,士兵非工作调动的问题比较突出。究其原因是多方面的。有的士兵贪图舒适安逸的工作环境,要求从基层和边远艰苦地区部队调往机关、调往城市、调往家门口;有的士兵为了考学、入党、提干、选士官,设法调到老乡、亲友身边以得关照;有的士兵感到部队训练值勤辛苦,没有机会学到一技之长,想换个单位学技术;有的士官违反规定在部队驻地找对象,想调到外地登记结婚,转业后再回驻地安置;有的士兵与个别领导、战友关系紧张,想通过调动改变环境;有的士兵表现不好,甚至在原单位发生违章违纪问题,想通过调动逃避监督和处罚。士兵非工作调动现象的存…     

慎待困难

慎待困难张连水通过对２４０多名基层干部考察发现,部分基层干部承受困难的能力日趋弱化,这种倾向要求各级领导应尽快加强基层干部对困难承受力的锻炼和提高。不要把困难挂嘴上由于职业和工作、生活环境条件的限制,基层干部所面临的各种实际困难是最多的。如有的家属随...     

勿以“勤换马”稳定基层

勿以“勤换马”稳定基层闫玉斌下部队了解基层干部稳定情况,一位连长毫无掩饰地吐出苦衷：“现在的兵好带,难的就是干部不好拢”。细细一问,原因是有的单位对基层干部采取“勤换马”的方式来稳定基层,致使一些干部心理压力大,想法多,劲很难用在一起。就拿这位连长来...     

兵员乱调动之风不可长

乱调兵问题令人忧 在某团采访,团领导向我们谈及这样一个问题:近年来兵员非工作需要调动在一些单位比较突出。新兵下连后,来自各方关于兵员调动的商调函纷至沓来,既有上级机关和老首长“打招呼”的,也有友邻单位“求助”的;既有其他军区的,也有跨军兵种的。尽管团党委一再采取“拖延战术”,最终还是难抵压力。笔者到几个单位     

师团机关抓基层应把握的问题

端正抓基层的态度师团机关对基层正确实施面对面的领导 ,提高机关指导帮促基层建设的效能 ,要在重调查、解难题、善总结、多归纳等环节上 ,端正思想态度 ,提高认识 ,确保行为到位。(一 )多搞调查研究 ,少搞检查评比。师团机关有的部门往往把检查当成是考核或评比 ,使基层干部感到机关下来检查的印象如何直接影响到单位的优劣 ,自己的升迁 ;有的甚至把其当做了要钱要物的契机 ;也有的基层干部把检查的结果当成评价基层工作的主要依据。致使基层干部一看到“检查”就紧张 ,忙上忙下、全力以赴搞应付 ,从而导致基层工作的忙乱和指导思想上的“…     

把尽责任与强能力一致起来

基层干部带部队有责任心是可贵的,但还必须具备与担负的职能使命相适应的能力素质,只有做到尽责任与强能力相一致,才能带领所属官兵有所作为。实际中,有的基层干部责任心很强,抓工作总是亲力亲为,生怕其他同志做不好,大事小事全管,搞得自己很忙碌,也很疲惫,但工作效果不佳,单位建设的起色并不大;有的基层干部文化水平较高,也有一定的工作能力,抓单位建设有思路,也有工作魄力,但在具体工作的环节上想得不全、抓得不紧,工作推一推动一动,     

盯着问题抓落实

抓落实,是基层部队的经常性工作,是基层干部的重要职责。然而,有的基层干部对部队建设到底该抓什么,怎么抓,心中没数。有的唯上级命令是从,上级要求做什么就做什么,疲于奔命,穷于应付;有的抓工作凭兴趣,想到哪里抓哪里,计划不如变化;有的热衷于创特色,树名牌,什么事情能出名挂号就抓什么。结果工作做了不少,成效却不明显。究其原因,就是没有盯着问题抓落实。     

激发动力完善机制科学指导--对提高基层干部理论学习质量的调查思考

总政最近颁发的《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定(试行)》,系统规范了基层干部理论学习的指导思想、方针原则、目的要求和内容方法,是加强基层干部理论学习的基本依据。结合学习贯彻《规定》,我们对4个旅团单位基层干部理论学习情况进行了调查,对进一步提高基层干部理论学习质量形成了一些初步认识。     

加强基层干部队伍建设

搞好干部的调配 ,注重保持基层干部队伍的相对稳定部队基础在基层 ,基层干部在每一级上都经过一段时间的锻炼 ,才能积累经验 ,逐渐成熟起来 ,才会有利于部队建设。(一 )加强考核 ,选准配好基层干部。为什么有的单位干部队伍不稳定 ,一个很重要的原因就是没有认真去考核 ,选配时盲目性、随意性比较大 ,以致配了没有几个月 ,感到不行了 ,马上研究要换 ,个别连队一年之内主官变动 2至 3次。因此 ,调整配备干部 ,首先要对干部进行考核 ,要按照干部任免考核的要求 ,每年起码有组织地考核一次 ,通过本人述职 ,组织群众评议 ,听取各方面的意见 ,常…     

“绿色通道”心心相通

近年来,宁夏总队践行“三个代表”要求,广泛开展暖心服务活动,千方百计为基层干部解除后顾之忧的一个事例。暖心服务活动,给基层干部送去了舒心,调动了他们的工作积极性,有力地推动了基层各项工作落实,促进了基层建设稳步提高、协调发展、整体跃升。     

治虚求实

有些基层单位在经济工作中,追求表面文章,不讲实际效果。比如,有的单位在落实“斤半加四两”中,只求达到数量指标,忽略质量要求,种菜品种单一,养猪禽不计成本;有的连队搞周会餐,结果是“快活一餐,艰苦几天”。基层干部战士对此颇有啧言。落实“斤半加四两”和其它任何工作一样要讲求实际效果,要正确认识数量和质量的关系。“斤半加四两”不仅是个数量指标,也是为保证连队伙食质     

浅谈封闭式管理

浅谈封闭式管理符钧芳军委刘华清副主席指出,部队要实行封闭式管理。这是新形势下搞好部队管理的一个重要措施。目前,不少单位军纪军规松驰,有的军营不象军营的样子,有的非工作性质的非正常联系纵横交错,这些都严重地影响官兵思想,干扰部队建设。实行封闭式管理,有...     

做好受处分战士转化工作

受处分的战士在一个单位虽然是少数,但如果教育转化工作不及时,或方法不当,有的战士就可能一蹶不振,破罐子破摔。从最近一些单位出现的战士违纪问题来看,不少是重复违纪,分析原因,主要是因为一些基层干部在教育转化因违纪而受处分的战士时方法不当而造成的。因此,...     

党务问答

正被取消预备党员资格的人能否重新入党?问:我单位的一名预备党员在考察期间表现不合格,请问之后能否重新申请入党?(胡克)答:预备党员在预备期满后被取消预备党员资格,不影响其以后入党。曾经被党组织取消预备党员资格的人,经过党组织的教育,确实改正了缺点、错误,要求入党的,可以提出入党申请,经党组织考察,具备党员条件的,可以重新吸收其入党。党员调往内地组织关系如何转移?问:我单位的一名党员最近工作变动,调往内地,请问能直接转移党组织     

抓落实要处理好四个矛盾

基层工作重在落实,贵在落实。然而在抓落实时会遇到诸多矛盾。面对这些矛盾,有的基层干部一味抱怨,有的手足无措,有的穷于应付,甚至有的消极对待,使基层工作落实闲难重重。基层干部只有妥善解决这些矛盾,各项工作才能真正落到实处。     

让基层干部当评委——重庆预备役后勤保障旅加强高中级干部管理教育出新举措

"这次高中级干部管理教育的重点对象是团以上干部和机关干部。那么怎样才能使教育落到实处,取得良好的效果呢?"在讨论教育实施方案会议上,政治部主任黄厚勇同志一句话问得大家如梦初醒。对啊!怎样才能取得好的效果?大家纷纷讨论开了,各抒己见:有的说原原本本学习文件;有的说多准备一些相关的资料。坐在一旁的副主任余正强同志道出了一句:"让基层干部当评委!请他们为这次教育的情况进行综合考评,合格与否的权力交给基层干部。"主席台的张林国政委一掌拍下"好、好、好!这个办法可行。"通过大家讨论通过了这一办法并形成了以基层干部组成的评委组,对教育全过程实行全方位的监督、检查和评定。     

爱兵修养“六要六不要”

一、要亲兵爱兵,不要“官贵民贱”。亲如兄弟、和如家人、情同手足、团结友爱,是人民军队的优良传统。在现阶段,由于受市场经济负面因素和社会环境变化的影响,这些优良传统不同程度地有弱化趋势。有的基层干部“手足情、同志爱”的观念淡化;有的基层干部受“官贵民贱”等封建政     

稳步发展不等于“踱方步”

各级强调要求,干工作、抓建设不能急功近利,要稳步发展。广大基层干部能自觉落实这一要求,但不慌不忙、疲沓拖拉的工作作风也在某些干部身上存在。有的本可立即解决的问题,却不抓紧,慢条斯理;有的该抓的建设,缺乏只争朝夕的干劲,还美其名日“使长劲”;有的必须短时间内完成的工作,领导不问不动、不催不急,慢慢悠悠,影响了工作效益。     

爱兵要有新观念

当前,绝大多数基层干部对爱兵的意义认识是明确的,态度也是端正的,但一些同志爱兵的观念还比较陈旧,与新形势新任务的要求还有明显差距,突出表现在:爱兵的目标不明、标准较低、内容不实、距离太远。基层干部的爱兵观念应与时俱进,努力实现"四个转变":把爱兵的目标由"小"变"大"。有的基层干部把爱兵的目标定在能够完成一般性工作、不出大的问     

提高“一线带兵人”的素质和能力

针对政治理论知识不够扎实的问题,强化三个观念,不断夯实“一线带兵人”思想政治工作的理论根基澄清“学不学关系不大”的模糊认识,强化学习是“第一要务”的观念。有的基层干部认为,基层工作都是具体工作,基层干部只要按照上级指示要求抓好工作落实就行了,没有必要学习理论知识。为此,要抓好教育引导,帮助基层干部认清党的基本理论、方针政策是管方向、管根本、管长远的,是做好具体工作的基础和前提,强化学习是“第一要务”的观念。当前,要把学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神作为一项重要的政治任务和政治责任,抓紧抓好,用党的最…