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西部少数民族地区农村义务教育不公平的影响因素分析 总被引:2,自引:1,他引:1
西部少数民族地区农村义务教育水平的提高是我国教育事业发展的当务之急。由于种种原因,导致西部少数民族地区及农村偏远地区相对于东、中部及城市地区的义务教育发展处于不公平的地位。为了对西部少数民族地区农村义务教育不公平有一个深入的认识,本文从经济发展、政策导向、思想观念、教育硬件设施与师资四个方面进行了分析,针对影响因素提出了推进西部少数民族地区农村义务教育均衡发展的构想。 相似文献
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本文根据西部民族地区教育的特殊性和共性,从创建和谐社会的基本理念出发,提出发展西部民族教育的对策:促进民族教育与全国教育发展相协调;增强少数民族的自信心,促进民族地区的社会稳定;确立教育公平和补偿性投入的理念,实现民族教育超前发展;重视民族基础教育和高层次骨干人才培养;加强师资队伍的建设;加强发达地区对西部贫困地区的教育对口支援。 相似文献
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党中央国务院制定了西部大开发战略。一年多来,国家研究制定了一系列支持西部地区发展的政策和措施,在基础设施建设、生态环境建设、产业结构调整、发展科技教育、加大改革和开放力度等方面给予倾斜,为西部地区的发展注入了新的活力,形成了前所未有的发展态势。 宁夏自治区党委和政府按照中央的整体部署,立足宁夏区情,确立了以西部大开发总揽全区经济社会发展全局的指导思想,积极推进西部大开发战略的实施,结合“十五”规划的制定,提出了“西部大开发,宁夏要争先”这样一个鼓舞人心的目标。在经济社会发展、生态环境改善、产… 相似文献
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西部大开发,为兵团的电视事业提供了新的发展环境。我们必须抓住机遇开拓进取,在西部开发中让全国人民了解兵团,支持兵团,使兵团的电视事业在西部大开发中成为新的亮点,发挥作用,体现地位,充满生机。首先,我们要解放思想,转变观念。阻碍兵团电视事业发展的最大问题不是技术和设备硬件的支持,而是思想僵化和观念陈旧。我们要有勇气率先突破,这种勇气包括理论勇气和实践勇气。这就要求新体制的决策者必须在政策、法规、发展规划与实践思路上 相似文献
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世纪之交,千年伊始,中央作出了实施西部大开发战略,加快中西部地区发展的重大决策。如何适应西部大开发战略,实施追赶型、跨越式发展的新形势,是我们武装系统面临的一个全新的课题。 一、加强教育,促进干部思想大解放。深入扎实地搞好“三讲”教育“回头看”,把重点放 相似文献
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教育公平是社会公平的重要基础,加快推进西部农村少数民族地区的教育平等化进程是实现教育公平的关键环节.对西部农村贫困少数民族子女的教育状况研究发现,他们的教育获得受阻,精神文化缺失;职业选择受限,社会地位下降.分析得出断裂社会的教育利益供需困境和目标群体被动的教育诉求成为阻碍西部农村贫困少数民族子女教育公平问题的主要原因.进而,在科学发展观指引下,调整反贫困战略,推进扶贫现代化,加快教育均衡化发展. 相似文献
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实施西部大开发,是党中央做出的启动新一轮经济发展,增强西部地区经济实力、缩小地区差距的重大战略决策。西部地区基础设施薄弱、科学教育落后、人才物力匮乏、生存环境恶劣,如何把握民兵在西部大开发中的最佳切入点,组织和发动民兵在西部大开发主战场上屯兵、练兵呢?笔者认为: 相似文献
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选择1991—2010年涉及西部经济发展水平多样性及影响西部地区社会稳定相关课题的期刊文献146篇进行分析研究。这些文献突出反映了我国西部地区存在的经济发展多样性特色,凸显出收入差距、东西部发展水平差异及其形成原因,西部的群体性事件与经济发展水平,西部地区发展水平多样的历史进程,经济发展与反恐怖,化解社会矛盾与少数民族权利及自我发展能力等9个方面的问题。同时指出了文献方面存在的不足,有待尽快得到有效解决。 相似文献
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文章分析了新时期西部大开发进程中,推进西部地区军民融合创新发展的背景条件,探讨了西部地区军民融合式发展的基本原则,研究提出了科技机制创新、基础设施共享、军工经济与区域经济协调、人才资源共育共享和提升国民经济动员质量等对策。 相似文献
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中国和新加坡同属亚洲儒家文化圈,有着相近的文化传统,都面临着经济全球化条件下东西方文化的融合与碰撞。而在西方文化的冲击下,新加坡政府坚持技术上依赖西方,精神上固守东方,因此新加坡中小学公民教育开展地卓有成效,使全体国民的道德素质明显提高。文章从四个方面分析了新加坡中小学公民教育的特点,他们在公民教育方面的成功经验,值得我们学习和借鉴。 相似文献
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高等教育与区域经济互动发展研究 总被引:2,自引:0,他引:2
夏建刚 《兵团教育学院学报》2004,14(1):50-52,56
本文总结了美国等西方国家高等教育与区域经济互动发展的经验,针对我国高等教育与区域经济互动发展的主要问题,提出了促进我国,尤其是在西部等贫困落后地区,高等教育与区域经济互动发展的建议,以期尽快实现我国高等教育的均衡发展。 相似文献
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综合大学举办教师教育是世界教育事业发展的趋势。目前我国综合大学在教师教育专业课程设置方面存在着诸多弊端。改革综合大学的教育专业课程设置成为当务之急。针对综合大学教育专业课程设置中的问题,本文提出了一些较为可行的改革对策和建议,以期优化综合大学教育专业课程的设置。 相似文献
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李海芬 《兵团教育学院学报》2005,15(4):41-44
本文从史料入手,分析了革命根据地高等教育对新中国高等教育体系构建的影响,其影响主要表现在以下四个方面:(1)革命根据地的教育方针对新中国高等教育方针确定的影响;(2)革命根据地高等教育管理模式对新中国高等教育管理模式确定的影响;(3)革命根据地高等学校类型(党校、军事院校、国民普通大学)对新中国高等学校类型的构建的影响;(4)革命根据地高等学校的政治思想课程对新中国高等学校课程体系设置的影响。 相似文献
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马德辉 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(3):38-42
通过文献和网络调查等方法,对英国警务情报教育培训机制、课程设置等内容进行了介绍和解析,力求通过研究英国警务情报教育培训的现状,为我国新兴的警务情报教育提供可资借鉴的内容和方法。 相似文献
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焦光前 《兵团教育学院学报》2011,21(5):8-11
继续教育是终身学习体系的重要组成部分,新疆维吾尔自治区政府提出:到2020年,继续教育发展水平要能基本满足公民多样化的学习和发展需要。然而,本文通过重点分析新疆成人高等学历教育和职业培训的发展现状,发现当前新疆继续教育发展过程中,存在教育资源不足且分布不均、办学规模偏小、办学经费来源单一、投入不足等问题。为解决这些问题,夯实民生之基,增强新疆发展后劲,本文结合新疆实际提出了相关对策。 相似文献
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吴欣妍 《武警工程学院学报》2014,(6):75-77
网络技术在教育教学当中的应用是深化教育体制改革、扎实推进教育公平的重要措施,也是对适应我国教育教学活动实际的教学模式的研究和重要探索。分析了网络技术辅助教学相比传统教学所具有的优势,并从开发和应用两方面对网络辅助教学进行阐述,同时展望了网络技术的发展前景及其对未来教育的影响。 相似文献
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网络是把双刃剑。一方面,由于网络形成的网络心理障碍、网络成瘾综合症等突出心理健康问题给高校心理健康教育带来严峻的挑战;另一方面,网络也给高校心理健康教育带来了难得的机遇。本文就如何构建网络化时代高校心理健康教育体系提出了建议。 相似文献
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双语教育评价是双语教育过程中一个不可或缺的环节,关系到双语教育的成败。加拿大双语教育取得了举世瞩目的成就,全面研究加拿大双语教育评价对我国双语教育实践发展有一定的借鉴价值。研究首先系统梳理了加拿大与中国双语教育评价,在此基础上比较分析了两国双语教育评价的异同点及背后深层次的原因,最后针对我国双语教育评价中存在的问题提出了相应的建议。 相似文献