武警(军事·公安)期刊文章篇目辑览

皂泽东、邓小平思阁研究学好民胰宗教政策,掌诅对敌斗争主动权丞毅《截吝学术》96.6强化积极防御的五个观念,争取战叱防御上的主动权王凤吗马五海《武答学术》96.6邓小平筋时用军队后伯工作的榴导方什力耕古月《武曹后幼》97.3邓小平加强军队质量建设的理伦与实践孙建呐t西安政治学院学报》97.3试论邓小平的瓦解敌军息怨底苞吴志忠《西安政治学院学报》97.3论邓小平社会主义市场经济理伦的哲学来龙翔《中国人民芒官大学报D（哲学版）97.l邓小平科研队伍建设思扭探析张勉《中国人民警官大学报》（自科版）97.l论邓小平科学用维之我见魏致中…     

促进科技成果转化 加速宁夏经济发展

《宁夏回族自治区促进科技成果转化条例》（以下简称《实施条例》）的颁布和实施,是我区贯彻邓小平同志“科学技术是第一生产力”思想、实施“科教兴宁”发展战略的重要举措,是宁夏科技法制建设方面的重要进展。科技成果转化是科学技术向现实生产力转变的过程。千方百计...     

邓小平哲学思想特色探析

邓小平同志的哲学思想,本质上是马克思主义哲学在社会主义现代化建设时期的继承、丰富和发展,不仅具有马克思主义哲学的一般特征,而且具有自己的显著特色.一、“切实”、“管用”的应用哲学应用哲学,说简单些,就是对世界某一领域的重大现实问题,从哲学的高度予以回答和解决.邓小平哲学思想主要呈应用哲学形态.他特别强调哲学要“切实”、“管用”.所谓“切实”,一是切合客观事物的实际;二是切合中国改革开放建设社会主义现代化的实际.这亦即邓小平常说的“从实际出发”.所谓“管用”,并不等同于“实用”、“实惠”,而是指理论在实践中的指导作用、批判作用和转     

论邓小平的社会试验思想

邓小平十分重视社会试验,他说,改革开放,没有一些试验,一些尝试,“肯定达不到我们的战略目标.”邓小平倡导的社会试验是建设有中国特色社会主义的理论和实践的重要方法论基础.认真探讨和学习邓小平的社会试验思想具有重大的理论价值和实际意义.邓小平的社会试验思想十分丰富,根据邓小平的有关论述并结合他的领导实践,从操作方面看,其主要内容有以下几个方面.1、试验的目的.在邓小平的著述中,“试验”一词指的是社会试验,试验的基本目的有两个:一是选择生产力发展的社会形式和政策.六十年代初邓小平赞成的“责任田”试验,就是摸索适合恢复发展生产的形式,邓小平认为合适的就要使它“合法起来”,上升为大政策.在邓小平成为领导核心的时候,他所面临的急迫的主要问题仍然是生产力发展缓慢、国家贫穷落后.为了解决这个根本问题,他总结了我国长期闭关自守的教训,参考了当今世界发达国家和地区在广泛的国际交流中谋求发展的经验,决定改革,提出了开放.同时也郑重地向世人提出了“改革开放是很大的试验”这个份量极重的课题.试验的目的就在于选出“为发展生产力创造     

论邓小平对新时期军队建设的卓越贡献

中国人民解放军是国家的柱石。邓小平同志的军事生涯,在他光辉一生中占有重要的位置。在社会主义现代化建设的新时期,作为人民解放军统帅的邓小平,极为关注军队的革命化、正规化、现代化建设,提出了许多重要思想,“为新时期军队和国防建设指明了方向和道路”①。本文试就邓小平对新时期军队建设的卓越贡献作简要论述。（一）对当今时代和我国安全环境作了科学判断,使军队和国防建设指导思想实行了战略性转变军队建设总是同一定的历史背景和现实条件相联系的。因而,在不同的时期、不同的条件下,军队建设指导思想、方针原则更具有强烈…     

论邓小平对社会主义本质的科学概括

1992年初,邓小平同志第一次明确提出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.”这一论断是对社会主义本质的科学揭示,是邓小平对社会主义理论新建树的核心,它为建设有中国特色社会主义提供了根本的理论依据.在这一科学概括中,邓小平将“解放生产力,发展生产力”纳入对社会主义本质的认识中,并将其作为本质理论的核心.这一点,在一般的传统观点中是根本没有的,显示了崭新意义.     

学习理论狠抓落实

某观通团党委在理论学习中,反复学习领会邓小平同志有关思想方法、工作方法方面的论述,使党委机关的思想作风建设大大加强。（一）狠抓关键环节不放。观通站远离机关,要充分发挥党委机关“一线指挥部”作用,关键要改变机关作风。他们制定了“党委常委、机关人员两个三分之一”下部队制度,不间断对基层的指导。（二）在“具体化”中抓落实。观通部队自然条件艰苦,团党委始终突出艰苦奋斗这个主旋律,向全团发出“弘扬圆岛一把土精神”的号召。激发官兵以岛山为家,艰苦创业的热情。（三）帮助指导,服务到位。①帮助基层干部提高素质。…     

社会效益是检验人们社会性认识的标准

邓小平思想的一个深刻内涵,就是以社会效益作为检验我们路线、方针、政策等社会性认识是否正确的标准.社会效益标准的提出和运用是对实践标准的具体化.1983年10月,在党的十届二中全会上针对少数人搞精神污染,邓小平同志指出:“不是都拥护实践是检验真理的唯一标准吗?一些同志应当看看他们的错误言论,有害作品,低级表演在人民,在青年中间产生了什么影响,什么后果嘛.”在这里可以看出实践标准和社会效益标准的有机结合.在另一次讲话中邓小平同志明确指出“思想文化教育卫生部门都要以社会效益为一切活动的准则,它们所属的企业也要以社会效益为最高准则.”邓小平建设有中国特色的社会主义理论贯穿着一个重要的思想——社会效益是检验社会认识真理性的标准.     

邓小平发展理论中可持续发展思想初探

可持续发展问题已日益成为当今世界所面临的突出的现实问题,并普遍受到各国政府的关注.我国政府也把可持续发展作为重大的战略决策,在十四届五中全会和八届人大四次会议上正式提出.随之,可持续发展问题,便成为我国理论界广泛关注的一个“热点”.然而,在一些人的观念中,似乎将“可持续发展”的发明权完全归功于西方,甚至连同可持续发展的一切思想都被认为是完全由西方传播过来的.事实上这是一种误解.自党的十一届三中会全以来,在逐步形成的邓小平发展理论中,就涵盖着十分丰富的可持续发展的思想.对邓小平这一思想的分析、概括和总结,不仅有助于我们加深对邓小平建设有中国特色社会主义理论科学性的认识,而且有助于更好地指导我们的实践工作.一、邓小平对发展的深刻理解和精辟论述,站在了可持续发展的高度上第二次世界大战结束以后,世界上许多     

武警(军事·公安)期刊文章篇目辑览

手译东思闹、邓小平羽论研究用毛泽东军亭皿扭指导执凶工作的宏观思考薛国强《武舌学术））986和平解决目际争的的扭思用张刚《渐回武苦建议》98.l邓小平杜会主义市场经桥理论是一个完鳖的科学体系刘秉义《西安政沾学院学报》98.3坚定不移地高举邓小平理沦的伟大成帜岳水升《西     

论思想教育与组织措施的对应对等规律——对当前部队思想政治建设中软硬两手相互配合的理论思考

思想教育和组织措施,作为部队建设的“软件”和“硬件”,也是军队思想政治建设的两种基本手段.思想教育主要是指党的理论路线的宣传灌输,我党我军一系列光荣传统教育,以及打通思想等软件内容;组织措施则是各种组织的、法纪的、行政的、待遇的等诸方面有形手段的总和.邓小平在谈到两手关系时指出:“一手比较硬,一手比较软.一硬一软不相称,配合得不好.”(《邓小平文选》三卷第306页)对此很有必要加以反思和论证.我认为,邓小平所说的两手“配合”,即要两手对应;而两手“相称”,即指两手的对等;而从“配合”,即对应到“相称”即对等,是一个认识上的飞跃.因此,必须把思想教育和组织措施的对应对等做为一个规律来对待,并作为社会主义市场经济条件下在军队思想政治建设中两手并举并硬的根本指导思想.     

邓小平论新时期国防科技工业(选登)

邓小平论新时期国防科技工业（选登）四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展。《邓小平文选》第二卷第８６页过去也好,今天也好,将来也好,中...     

邓小平领导国防军工企业整顿

1975年,是邓小平大刀阔斧、实际上领导全面整顿的一年。这其中,就包括了他领导国防军工企业的整顿。 “在最近几年把装备搞上去” 1月5日.根据毛泽东提议.中共中央发出了一号文件.任命邓小平为中共中央军委副主席兼中国     

邓小平“话风”浅析

文有文风,话有话风。在说话的内容和形式的统一体中表现出来的基本风格,叫做话风。邓小平同志倡导说新话、短话、真话、实话、管用的话、辩证的话,使党和人民受益极大。（一）说新话邓小平的新话主要是指不同于前人的新论断、新观点和新方法等。锐意进取、不断创新是邓小平人生的主旋律,直到以８８岁的高龄南巡时,他还发表了许多惊世骇俗的新话,解决了一系列重大的理论和实践问题。邓小平开拓了马克思主义新境界;把对社会主义的认识提高到了新的科学水平;对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断;形成了建设有中国特色社会…     

邓小平现代时间管理思想浅析

随着中国现代化建设的迅猛发展 ,中国取得了举世瞩目的伟大成就 ,实践证明了邓小平提出的“抓住机遇 ,加快发展”的思想是正确的。邓小平对“时间”这一特殊资源的开发与运筹 ,独具匠心 ,形成了邓小平现代时间管理思想。表现为 :战略时间观、速度时间观、效益时间观等。邓小平现代时间管理思想是马克思主义时间观的重大发展 ,是指导着中国现代化建设的重要思想     

运用邓小平人才理论促进科技干部队伍建设

邓小平人才理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平从新时期人才选拔培养的战略地位、原则方针、指导思想、目标要求、班子建设、制度创新到管理监督等诸方面都作了系统阐述,是一个科学的体系,是新时期人才工作的理论依据和行动指南,不仅对国家、军队的人才建设有现实意义,对空军科技干部队伍建设也同样具有很强的针对性。下面,我结合自己从事科技干部工作的实践,谈谈学习邓小平人才理论的体会。一、要把“尊重知识,尊重人才”作为科技干部队伍建设必须始终遵循的基本原则“尊重知识,尊重人才”是邓小平人才理论的精髓。邓小平在中…     

武警(军事·公安)期刊文章篇目辑览

毛泽东、邓小平思想研究浅谈毛泽东军事思想在武警部队处宜突发事件中的运用刘新成胡膏山《武吕专科学校学报）96.2谈对邓小平建设有中国特色社会主义理论的坚实基础的几点认识杜方孰长沙工程兵学院学报》96.2邓小平对人民主专政理论的丰富发展及其实践意义熊则坤《中国人民吝官大学学报》96.2部队训练·执勤·管理加强部队正规化管理必须强化条令意识·何虎《武否教育》96.?基层落实《纲要》要处理好十个关系孔昭有《武否教育》96.8抓落实的几个不等式张绍荣《武否教育》96.8机动部队y[l练应注意克服“八重八轻”现象田文明《武吝教育）96.…     

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（期刊名称后面的数字是瑚数/回要泽东、邓小平思思研免用邓小千的政治发馒战吩思扭-王崇杰《西安政泊学院学级】97.2邓小平的国防人才“核心地位论”戍礼华、孙宫林义西安政治学院学极O97.2井产党人＊莅诫斗宵春的钥利武器——学习邓小平关于批评与自扔批评论述的体会郭政《武     

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试论邓小平的经济管理思想浅析邓小平“积极防御”军事战略思想的发展邓小平教育思想初探学习邓小平同志无产阶级革命家胆略学习邓小平同志历史唯物主义观点的几点体会论邓小平同志振奋民族精神的内涵论邓小平管理理论和实践的一个重要特征学习邓小平关于社会主义现代化的论述学习邓小平“双向控制”犯罪的思想学习掌握邓小平军事教育思想,切实加强武警院校的全面建设马列主义毛泽东思想研究毛泽东对马列主义军事哲学思想的发展毛泽东、邓小平、江泽民军队管理教育思想的基本特点     

邓小平人才思想是武警院校学员素质教育的指南

从素质教育必须坚持“又红又专”、以“四有” 为目标、以“三个面向” 为宗旨三个方面.对邓小平的人才观、人才标准、人才培养等理论以及其对武警院校素质教育的重要意义作了阐述.