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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
紧紧抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这一首要任务,进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。党的十六大把“三个代表”重要思想鲜明地写在党的旗帜上,加强新时期部队党的建设,必须把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要政治任务。当前,要突出解决好少数党员干部中存在的认识不到位、理解不深入、运用不自觉等问题,进一步在学习贯彻“三个代表”重要思想上求深入。一方面,要在“知”上求深入,切实做到学懂弄通。“三个代表”重要思想是新的历史条件下党的理论创新的重大成果,学懂弄通这一理论,首先要解决“知什么”的问题,搞清…  相似文献   

2.
正确解决好“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,无疑是做好“三进入”工作的基本前提。我们认为 ,军校“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,必须要着力围绕以下四个方面进行。第一 ,深入揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的内在联系。要科学揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的关系 ,进而启迪学员把“三个代表”重要思想 ,作为马克思主义理论在当代中国发展的最新理论成果来学习。据此 ,在军校《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理…  相似文献   

3.
卓有成效地抓好“三个代表”重要思想进入教案、进入课堂、进入学员头脑的工作 ,使之内化为学员的思想政治素质 ,做到真学、真懂、真信、真用 ,我认为 ,需要认真解决好以下几个问题。一、强基固本 ,切实打牢内化的思想基础采用多种形式 ,打牢思想基础 ,是把“三个代表”重要思想内化为学员思想政治素质的重要前提。必须运用好政治理论课这个主阵地 ,充分发挥政治理论课强基固本的功能。一要突出主干 ,牢固确立“三个代表”重要思想在政治理论课教学中的中心地位。要以“三个代表”为中心构建完善政治理论课教学体系 ,充分发挥主渠道、主阵地…  相似文献   

4.
用“三个代表”指导基层 ,大力促进“三个代表”在基层的延伸与拓展 ,与时俱进地推进基层全面建设 ,是基层部队贯彻十六大精神的一个重要实践课题 ,是党委和机关深入贯彻“三个代表”重要思想的一项重大任务。我觉得 ,让“三个代表”思想在基层落实见效 ,应着重把握好以下几点 :  一、保证“三个代表”思想在基层落实见效就要与抓《纲要》落实相结合 ,找准“三个代表”重要思想在基层有效贯彻落实的着力点通过广泛开展党员先进性教育活动和贯彻全军抓基层工作座谈会精神 ,各级党组织和广大官兵积极探索“三个代表”要求建设基层的有效途径…  相似文献   

5.
认真贯彻中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的《通知》精神 ,核心是要把“三个代表”重要思想学习好、领会好、贯彻好 ,坚持用“三个代表”重要思想统领部队各项建设。只有把“统领”这篇大文章做好了 ,我们的视野才会更加开阔 ,思路才会更加清晰 ,各项工作才能抓住魂、提起纲。一、端正“统”的方向坚持以“三个代表”重要思想为统领 ,首要的是用这一科学理论把官兵思想武装起来 ,用这一伟大旗帜把部队意志凝聚起来。这是关系部队建设方向的根本性问题 ,也是统领各项建设的基础性工作。只有扎实做好这项强根固本、凝神…  相似文献   

6.
“三个代表”重要思想作为马克思主义唯物史观的创造性贯彻和运用,充分体现了当代共产党人的人生观、价值观。深入学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立马克思主义人生价值观,是共产党人的必修课。每个共产党员都应该以“三个代表”重要思想为指导,努力加强人生价值观改造,把好人生“总开关”,走好人生每一步。  相似文献   

7.
结合旅团实际开展学习实践“三个代表”重要思想、积极投身中国特色军事变革教育活动,就要引导基层官兵掌握好“三个代表”重要思想、江泽民国防和军队建设思想,尤其要掌握好关于推进中国特色军事变革的基本观点,并用以武装头脑、指导实践。  相似文献   

8.
“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。按照“三个代表”重要思想加强军队党的建设,首先,要落实到加强各级党委建设上。党委书记作为班子的“班长”,部队的“领队”,认真履行好党委书记的责任,不仅是全面贯彻“三个代表”重要思想,实践全面推进党的建设的伟大工程的要求,而  相似文献   

9.
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调指出,学习贯彻好“三个代表”重要思想,务必在武装思想和指导实践两方面取得新的成效。我们一定要认真学习领会,坚决贯彻执行。联系部队建设和自己的思想实际,我感到,作为一名领导干部,带头用“三个代表”武装思想、指导实践,需着重把握好以下几个方面。  相似文献   

10.
一、学习郑培民精神,要认真践行“三个代表”重要思想。郑培民同志是坚持“立党为公、执政为民”的模范。要解决好坚持立党为公、执政为民的问题,首要的也是最根本的就是要用“三个代表”重要思想武装头脑,统领工作。只有紧紧抓住这一根本,才能在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,才能在任何时候、任何情况下始终保持部队建设的正确方向。当前,学习贯彻“三个代表”重要思想,  相似文献   

11.
邓小平在继承毛泽东依靠群众,尊重群众,为人民谋利益的思想基础上,提出人民至上、人民利益高于一切、物质利益原则等思想,这对“三个代表”重要思想的形成和发展起着十分重要的作用。在新的历史时期深刻理解邓小平的人民利益观,对于实践“三个代表”重要思想,实现好人民的根本利益,具有重要意义。  相似文献   

12.
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话指出 ,全面贯彻“三个代表”重要思想 ,关键是各级领导干部要做好表率 ,带头学习 ,带头运用。只有领导干部带头学、带头用 ,真正解决好“由谁代表”、“怎样代表”和“从哪里进入”、“如何进入”的问题 ,才能带领部队全面推进“三个代表”重要思想进入思想、进入工作。  一是要把深化学习作为进入的基准点  推进“两个进入” ,根本目的是牢固确立“三个代表”重要思想在一切工作中的指导地位。领导干部是实现这一目的的具体实践者和组织指挥者 ,其自身学习的程度决定进入的深度。…  相似文献   

13.
中央印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》 ,并号召全党通过学习《纲要》 ,不断把“三个代表”重要思想的学习贯彻引向深入。对此 ,部队要创造性地抓好贯彻落实 ,进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。一、进一步激发官兵学习贯彻“三个代表”重要思想的内在动力“三个代表”重要思想提出以来 ,部队各级都组织了深入全面系统的学习 ,取得了明显成效。但从要求兴起学习新高潮的高度衡量 ,还有一定差距 ,表现为部分官兵学习的内在动力还没有充分挖掘出来 ,一些深层次的思想问题还没有真正解决好。有的认为深入学习“三个代表”…  相似文献   

14.
马俊 《政工学刊》2003,(2):27-27
基层是一切工作的出发点和落脚点,学习贯彻“三个代表”重要思想,归根到底都要落实到基层,体现到基层的全面建设中。把“三个代表”向基层延伸、向实践拓展,使“三个代表”真正进入连队工作、进入官兵思想,关键是领导和机关要把握“三个代表”向基层延伸的关节点,这样才能取得实实在在、事半功倍的效果。“打铁先要自身硬”———把“三个代表”向基层延伸,领导和机关就要做出好样子。群众是善于思考的,对领导和机关既听其言,更观其行。他们要求领导和机关不仅带头宣传“三个代表”重要思想,更要言行一致,做出好样子。所以,领导…  相似文献   

15.
齐为跃 《政工学刊》2003,(11):21-22
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中要求全党:“务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。”这为我们深化学习和贯彻“三个代表”指明了方向、明确了目标。兴起学习贯彻“三个代表”新高潮应该把着力点放在“转化”上,切实解决好人心人脑问题。  相似文献   

16.
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻‘三个代表’重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。”作为部队领导干部,怎样落实这一重要讲话精神?笔者认为,关键是要为士兵掌好权、用好权,这是领导干部义不容辞  相似文献   

17.
“三个代表”重要思想是贯穿十六大报告始终的一条主线,是十六大的灵魂。笔者在学习十六大报告中体会到,要实践好“三个代表”重要思想,领导干部应从六个方面为群众做好表率。  相似文献   

18.
江主席提出的“三个代表”重要思想 ,是对党的性质、宗旨和根本任务做出的概括 ,是对马克思主义党建理论的新发展 ,它为部队思想政治教育提供了新的思想理论基础。用“三个代表”要求来统揽部队思想政治教育的原则、内容、方式、手段 ,保证党的路线、方针、政策在军队的贯彻落实 ,履行好“两个提供”的神圣使命 ,是当前重要而紧迫的任务。一、按照“三个代表”的政治性要求 ,从战略高度上谋划思想政治教育 ,把根本点放在坚定不移贯彻党的政治主张上。“三个代表”重要思想为推动党的建设指明了方向 ,作为党领导下的人民军队 ,党的旗帜就是军…  相似文献   

19.
云南西双版纳军分区党委在学习贯彻江主席“三个代表”的重要思想中,灵活运用“三个代表”指导好部队的军事训练和边防执勤,收到了明星的效果。  相似文献   

20.
加强和改进人武部党委班子建设,是抓好部队和民兵预备役建设的关键环节。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须紧密联系人武部党委班子建设实际,着力把“三个代表”重要思想转化为加强党委班子建设的具体行动,取得新的成效。 一、抓学习求深入,耍在坚定政治信仰上取得新成效 人武部党委在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中,必须紧密联系党委班子建设实际,原原本本学习江泽民《论“三个代表”》、《沦国防和军队建设》等重要菩述,从党的历史进程中加深对“三个代表”重要思想的理解,切实理清“三个代表”重要思想的发展脉络,深刻认识“三个代表”重要思想产生的历史必然性:从科学理论体系上加深对“三个代表”重要思想的理解,进一步认清“三个代表”重要思想与马克思主义的辩证关系及对马克思主义发展  相似文献   

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