政治干部要注重非权力性影响力

政 治干部的影响力 ,是政治干部的职位、权力、知识、才能、个性品质等因素综合组成的 ,包括权力性影响力和非权力性影响力两部分。权力性影响力是由政治干部所处职位决定的 ,带有命令性和强制性 ;非权力性影响力是由政治干部个人的素质和行为产生的 ,具有亲和力和感染力。政治干部应注意非权力性影响力 ,是由思想政治工作的特点所决定的。由于思想政治工作解决的问题是人们的思想认识问题 ,以讲道理为核心 ,在表现形式上不具备强制性、支配性 ,而表现为示范性和说理性。因此 ,政治干部的思想政治工作 ,主要靠的是讲清道理 ,以理服人 ,以身…     

许昌县人武部加强干部教育管理工作

河南省许昌县人武部针对干部教育管理中存在的薄弱环节,坚持以抓好理论学习为前提,管住干部思想;以严格落实各项规章制度为根本,约束干部行为;以抓好党委自身建设为核心,坚持一级抓一级、层层抓落实,分层次管好干部;坚持赏罚分明,激发干部工作的积极性和主动性,     

右玉县人武部选拔专武干部 拓宽选拔渠道 激发基层活力

右玉县人武部以畅通专武干部队伍选拔渠道为突破口,大力加强专武干部队伍建设,切实解决了基层专武干部年龄结构老化、工作岗位虚化、能力素质弱化、用人模式僵化等问题,走活了专武干部进出的路子,激发了专武干部干好本职工作的责任感和使命感。     

着眼使命任务要求抓好紧缺专业干部培养使用

加快紧缺专业干部培养,是提高军事斗争人才准备质量的重要环节,是部队遂行任务的必要保证,任务紧迫,责任重大。近年来,随着我军信息化转型加速推进,一些紧缺专业干部培养使用取得了长足进步,但还存在培养意识不超前、培养体系不健全、储备数量不充足、使用效益不够好的问题。为此,必须以人才建设为统揽,以任务需要为牵引,加快紧缺专业干部培养步伐,为完成应急应战任务提供人才支撑。     

“四级”干部思想障碍探微

“四级”干部思想障碍探微王存桂部队团、营、连、排四级干部,在任期内都存在一些思想问题。本文就“四级”干部在任期内的某些共性问题,与大家共同研究和探讨,以抛砖引玉,求得解决问题的方式和方法。一、“忧后”是团职干部的主要思想顾虑。团职干部,尤其是正职,到...     

加强高中级干部教育管理不断提高拒腐防变能力

中央军委关于贯彻党的十六届四中全会《决定》,加强军队党组织能力建设的《意见》指出,以加强高中级干部教育管理为重点,不断提高拒腐防变能力。不断提高拒腐防变能力是一个重大的政治问题,关系到党的前途命运、国家的长治久安和军队的集中统一。使党员干部特别是高中级领导干部保持思想道德上的纯洁性和清正廉洁的作风,是党的执政能力建设的重要内容,也是军队党组织解决自身问题能力的体现。由于军队高中级干部身份、地位的特殊性,决定了提高军队拒腐防变能力必须以加强对高中级干部的教育管理为重点。     

深化干部人事制度改革的思考

胡锦涛在"7·23"重要讲话中指出,当前党员、干部队伍出现了许多亟待解决的突出问题,强调要深化干部人事制度改革,夯实党执政的组织基础,形成优秀人才脱颖而出的良好局面。一、围绕识准干部,进行以完善方法、强化责任为主要内容的干部考核制度改革。用人必先察人,知人方能善任。为了能够科学合理地考核评价干部,应着力实行干部考任分离制度,运用定性分析与定量分析相结合的方法,坚持群众路线,落实责任制,从而引导干部树立正     

对匡正干部部门选人用人风气的思考

新形势下匡正干部部门选人用人风气,是干部部门自身建设的重要内容,必须以加强理论学习为基础,不断提高干部工作者树立良好作风的自觉性;以加强党性修养和锻炼为根本,努力提升干部工作者的思想政治素质;以加强制度建设为保证,用工作纪律、行为规范约束干部工作者的用权行为.     

应重视院校毕业干部“闹复员”问题

应重视院校毕业干部“闹复员”问题华相锋近年来,有些基层单位个别院校毕业的年轻干部,有意识、有目的地“闹复员”,主动申请要求撤销干部职务,取消干部身分,按义务兵复员处理。这些干部“闹复员”有四个明显的特点：一是不惜以违纪为代价,二是“闹复员”的都是院校...     

做好青年技术干部思想工作

一、在“如何教育”问题上,注重以高制“高”,打牢青年技术干部的思想根基。青年技术干部绝大部分都具有全日制本科学历,部分干部还具有硕士以上学历。这些高学历干部政治热情高、认知水平高、对教育期望值高。为此,必须在教育上立足高起点、坚持高标准、追求高效益,努力在解决现实思想问题、打牢思想根基匕下功夫。     

坚持依法从严治军 提高军分区正规化建设水平

军分区机关大都地处闹市,工作相对稳定、生活环境较好,受地方各种风气的影响也较为直接,干部“地方化”、士兵“干部化”的现象较为突出,对部队的管理提出了严峻的挑战。为解决这一问题,我们以贯彻落实新条令为契机,以纪律建设为核心,以建立正规的“四个秩序”为基本内容,以培养高素质干部队伍和建立指挥办公自动化系统为重点,在集中财力物力加强“硬件”建设,提高机关工作效率的基础上,加     

着眼预备役特点搞好道德规范教育

为深入贯彻《军人道德规范》,北京预备役高炮师高炮三团于前不久在现役官兵中开展了一次以“立足本职岗位,践行道德规范”为主题的道德规范教育。教育中,他们针对教育对象不同的思想实际、岗位职责和标准要求,注意以干部为重点,把普遍教育与分层教育紧密结合起来。要求干部要强化“四个意识”、解决好“四个问题”,即,强化军魂     

加强高中级干部教育管理

加强高中级干部的教育管理,是以江泽民同志为核心的党中央和中央军委始终关注的一个重大问题,也是我军建设的一项战略性任务。围绕这个问题,各级党委依据军委、总部的指示要求做了大量工作,大多数高中级干部始终保持了政治坚定和思想道德纯洁,在部队建设中发挥中坚和...     

中国人民解放军首次实施军衔制度大事记(下)

1956年 1月25日,国务院总理周恩来签署命令:授予中国人民志愿军第9兵团原司令员兼政委王建安以上将军衔;授予装甲兵副司令员聂鹤亭以中将军衔. 1月,中央军委发布《关于调整军官级别问题的几条通知》.《通知》规定:少尉军官级别为副排级的,调整为正排级;部队团级以上干部级别低于职务三级以上、营连干部级别低于职务二级以上,适当调整;有的干部与其他干部相比确实过低的,可适当调整,但不得超出职务;机关干部可参照主官标准调整,但不能高于主官级别.     

加强专武干部管理 阔步迈向新的世纪

贵州石阡县人武部为使全县武装工作阔步迈向新世纪,加强对专武干部队伍的教育管理,实现了管理工作的转变。 第一,变常规管为主动管。为了理顺关系,县人武部就专武干部的管理问题与组织部商定,制定了四条措施:专武干部的教育管理以人武部为主;明确乡镇武装部长进入同级党委班子,并落实专武干部的职级待遇;确定专武干部的任免、调动审批权限和程序;县委组织部与县人武部每年共同对专武干部进行一次考核,作为使用提拔干部的依据。这些规定     

努力树立“干部之家”的良好形象

干部部门作为党的干部政策的具体执行者,必须进一步强化群众观点、坚持群众路线,以扎实开展＂坚守党性原则、恪守公道正派、严守清正廉洁,让组织放心满意、让官兵信任满意＂的＂三守两满意＂活动为抓手,切实传承发扬好干部部门的优良传统,努力在作风建设上标准更高、做得更好,进一步树立＂干部之家＂的良好形象。一是紧紧围绕基层官兵对选人用人问题的热切关注,     

搭好军转安置的桥梁——专访兰州军区政治部主任孔瑛

“以结构性调整为标志,以精减干部为重点,是这次调整改革的一个显著特征。调整改革的重点在干部,难点也在干部,关键还在干部。”     

落实《规划》与函授教育一起抓

办函授是我们部队的一个传统项目,从1985年起,为解决干部的学历问题,我们就依托军内外10余所院校开办干部函授学校,使971名干部获得了大专文凭、463名干部获得了本科文凭,提高了干部的科学文化素质,改善了干部的知识结构。《军队高中级干部学习规划》下发后,党委为确保《规划》的全面落实,从学习内容涉及面广、容量大、时间跨度长和部队师资力量比较薄弱的实际出发,借鉴以往利用函授解决干部学历的办法,依托驻地院校,重新开办了团以上干部函授学校。     

奏响转变作风“四部曲”

正近日,农二师三十六团以加强干部作风建设为抓手,重音奏响"提升、自律、防火和监督‘四部曲’",进一步增强了干部的责任意识和服务意识,力促干部工作作风大转变。该团通过推行公开选拔、竞争上岗等办法,奏响干部素质"提升曲";以反腐倡廉宣传教育活动奏响干部廉洁"自律曲";在不断扩大干部监督覆盖面的过程中奏响干部监督     

解决深层次思想认识问题增强战斗精神教育实效性

增强战斗精神教育的实效性,必须以加强我军根本职能和军人职业道德教育为基本途径、以增强立足现有装备打胜仗的信心为重点、以增强各级干部的责任感和使命感为关键,并积极探索平时培育战斗精神的长效机制,解决官兵思想认识上存在的深层次问题.